Диссертация (Методы прогнозирования распространения и защиты от информационных угроз в социальных сетях на основе случайных ветвящихся процессов)

PDF-файл Диссертация (Методы прогнозирования распространения и защиты от информационных угроз в социальных сетях на основе случайных ветвящихся процессов) Технические науки (45314): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Методы прогнозирования распространения и защиты от информационных угроз в социальных сетях на основе случайных ветвящихся процессов) - PD2019-06-23СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Методы прогнозирования распространения и защиты от информационных угроз в социальных сетях на основе случайных ветвящихся процессов". PDF-файл из архива "Методы прогнозирования распространения и защиты от информационных угроз в социальных сетях на основе случайных ветвящихся процессов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбПУ Петра Великого. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбПУ Петра Великого, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

2СодержаниеВведение .......................................................................................................................... 4Глава 1. Анализ распространения информационных угроз в социальныхсетях и постановка задачи исследования ............................................................... 121.1. Анализ информационно-коммуникативной структуры социальных сетей .. 121.2. Характеристика типов информационных угроз в социальных сетях ............ 141.3. Анализ распространения информационных угроз в социальных сетях .......

211.3.1. Распространение информационных угроз на основе математическоймодели SI (Susceptible-Infected) ............................................................................. 211.3.2. Распространение информационных угроз на основе математическоймодели SIR (Susceptible-Infected-Recovered) ......................................................... 221.3.3. Распространение информационных угроз на основе математическоймодели SIRS (Susceptible-Infected-Recovered-Susceptible) ................................... 231.3.4. Программно-аналитические системы мониторинга блогов и социальныхсетей ........................................................................................................................ 241.4.

Постановка задачи исследования ..................................................................... 27Выводы ....................................................................................................................... 31Глава 2. Разработка математической модели прогнозированияраспространения информационных угроз в социальных сетях ........................

332.1 Модель скрытого распространения информационных угроз «точка–точка» 342.2 Модель распространения информационных угроз «от одного – каждому» .. 392.3 Модель распространения информационных угроз глобального охвата «откаждого - каждому» ................................................................................................... 41Выводы ....................................................................................................................... 44Глава 3. Методы применения разработанных моделей для оцениваниястепени распространения информационных угроз и защиты от них .............

453.1 Метод прогнозирования распространения информационных угроз на основеразработанных моделей распространения информационных угроз .................... 453.1.1 Методика применения модели скрытого распространенияинформационных угроз «точка - точка» .............................................................. 483.1.1.1 Оценка рисков распространения деструктивной информации всоциальной сети на основе модели «точка - точка» ........................................

493.1.2 Методика применения модели распространения информационных угроз«от одного - каждому»............................................................................................ 5533.1.2.1 Оценка рисков распространения деструктивной информации всоциальной сети на основе модели «от одного - каждому» ...........................

573.1.3 Методика применения модели распространения информационных угрозглобального охвата «от каждого - каждому» ....................................................... 593.1.3.1 Оценка рисков распространения деструктивной информации всоциальной сети на основе модели «от каждого - каждому» ......................... 613.2 Метод защиты от информационных угроз в социальных сетях на основереконфигурирования информационных потоков .................................................. 67Выводы .......................................................................................................................

77Глава 4. Разработка прикладных рекомендаций по обеспечениюинформационной безопасности при распространении деструктивнойинформации в социальных сетях ............................................................................

794.1 Ситуационная модель распространения деструктивных данных в социальнойсети «ВКонтакте» на примере трагедии в г. Кемерово ......................................... 794.2 Оценка повышения эффективности информационной безопасностипользователей ............................................................................................................ 884.3 Разработка предложений по использованию масок туннелирования передачиданных в сети Интернет в критической обстановке ..............................................

904.3.1 Метод косвенной адресации с помощью прокси-серверов ...................... 914.3.2 Метод инкапсуляции сетевых протоколов. VPN- и SSH-туннелирование................................................................................................................................... 924.3.3 Метод многоуровневого шифрования в распределенной сети проксисерверов ...................................................................................................................

974.3.4 Метод последовательного шифрования в распределенной сети проксисерверов ................................................................................................................... 994.4 Разработка программного комплекса ограничения доступностидеструктивной информации в сети Интернет ...................................................... 100Выводы ..................................................................................................................... 117Заключение .............................................................................................................

119Список литературы .............................................................................................. 122Приложение А Копии актов о внедрении результатов диссертационнойработы....................................................................................................................... 1264ВведениеАктуальность темы диссертации. С каждым днем социальные сетиоказывают все большее влияние на общественное мнение о различных событиях,компаниях, политических деятелях, государственных органах, услугах и т.д.Вместе с этим наблюдается стремительный рост агрессивного информационноговоздействия на пользователей и увеличение числа информационных угроз всоциальных сетях.

При этом, в отличии от зарегистрированных средств массовойинформации,впредлагаемыхформатахсоциальныхмедиафильтрациядеструктивного контента является недостаточной, любая запись может бытьбыстро размножена до анализа модераторами.

Количество социальных медиа, вкоторых публикуются деструктивные данные постоянно увеличивается. В связи сэтим возникает необходимость в мониторинге и прогнозировании распространенияинформационных угроз в социальных сетях для своевременного принятия решенийи нейтрализации угроз.В настоящее время известны работы [1-6], основанные на использованиибиологических подходов в математических моделях, описывающих процессраспространения вирусов.

Так, эпидемиологическая модель SIR была адаптированадля прогнозирования процесса распространения угроз в социальных сетях.Введение дополнительных типов объектов управления в данной модели и учетвозможных дискретных состояний, позволяет повысить точность вычислений,однако в реальных условиях переход объектов из одного состояния в другое неможет быть гарантирован. Кроме того, оценка охвата аудитории согласноканонической математической модели SIR, предложенной в работах ряда авторов[18] не соответствует реальной динамике распространения информационных угрозв социальных сетях, особенности механизмов распространения деструктивныхданных в социальных сетях не учитываются.Известны работы ряда авторов [7, 21], в которых описываются моделиинформационного влияния, информационного управления и противоборства.5Однако, основываясь на результатах данных исследований, ответить на вопросскорости распространения деструктивных данных и получить вероятностныеоценки охвата аудитории невозможно.Также известно множество различных автоматизированных информационноаналитических систем, таких как, например, система «Медиалогия», являющимисяпрограммными комплексами, позволяющими в режиме реального временипроводить поиск и анализ информации, распространяемой в социальных сетях.Основным недостатком данных программно-аналитических систем, как иматематических моделей, основанных на биологических подходах, являетсяневозможностьпроизвестирасчетвероятностииоценитьколичествопользователей, которые могут быть ознакомлены с деструктивной информацией заопределенный промежуток времени.Указанныенедостаткипрограммно-аналитическихсуществующихсистемматематическихобеспечиваютмоделейактуальностьитемыдиссертационного исследования, которая ориентирована на учет особенностеймеханизмов распространения деструктивных данных и вносит вклад в развитиесистемы соответствующих моделей и методов прогнозирования распространенияи защиты от информационных угроз.Целью исследования является повышение эффективности информационнойбезопасности пользователей на основе анализа степени распространениядеструктивныхданныхвсоциальныхсетяхиреконфигурированияинформационных потоков.Для достижения поставленной цели необходимо решить следующуюнаучную задачу:По заданной структуре социальной сети, типовым алгоритмам социальноговзаимодействия, статистике охвата тех или иных профильных групп пользователейсоциальной сети требуется разработать такую реконфигурацию информационныхпотоков, которая на основе анализа распространения информационных угроз в6социальнойсетиобеспечитповышениеэффективностиинформационнойбезопасности пользователей.Для решения поставленной задачи исследования целесообразно провести еедекомпозицию на ряд частных составляющих:• Провести анализ информационно-коммуникативной структуры социальныхсетей, существующих механизмов и моделей распространения информациив социальных сетях;• Классифицировать информационные угрозы в социальных сетях;• Разработать метод прогнозирования распространения информационныхугроз в социальных сетях, включающий в себя математические модели иметодику их применения;• Разработать метод защиты от информационных угроз в социальных сетях наоснове реконфигурирования информационных потоков;• Разработать предложения по оценке рисков распространения деструктивныхданных в социальной сети, блокировке информационных ресурсов,распространяющих деструктивной информацию, использованию масоктуннелирования передачи данных в сети Интернет в критической обстановке;• Разработатьпрограммныйкомплексограничениядоступностидеструктивной информации в сети Интернет;Объектомисследованияявляетсяинформационноевзаимодействиепользователей в условиях распространения деструктивных данных в социальныхсетях.Предметом исследования являются модели и методы распространенияинформационных угроз в социальных сетях и защиты от них.Математическим аппаратом исследования являются методы теориивероятности и математической статистики, случайные ветвящиеся процессы.Научная новизна заключается в разработке методов прогнозированияраспространения и защиты от информационных угроз, отличающихся отизвестных, включением в себя моделей распространения деструктивных данных на7основе случайных ветвящихся процессов и реконфигурации информационныхпотоков.Представлены новые математические модели, позволяющие получитьвероятностные оценки скорости распространения информационных угроз.

Ранееэти оценки можно было получить только с помощью адаптации эпидемическихмоделей SI-SIR, без учета специфики распространения деструктивных данных всоциальных сетях.Теоретическая и практическая значимость работы.Теоретическая значимость работы заключается в развитии теории защитыинформации в направлении нового применения случайных ветвящихся процессовкпроцессамраспространенияинформации,созданииновыхметодовпрогнозирования распространения и защиты от информационных угроз всоциальных сетях в условиях ограниченных исходных данных.Практическая значимость работы заключается в том, что разработанныеметоды и модели доведены до практического применения, прикладных методик ирекомендаций, которые могут непосредственно применяться для решения задачзащиты пользователей от информационных угроз.Результат работы – методы прогнозирования распространения и защиты отинформационных угроз в социальных сетях на основе данных из открытыхсервисов в сети Интернет, включающие в себя математические модели,позволяющие, с учетом особенностей механизмов распространения, произвестирасчет вероятности того, что после размещения вредоносного сообщения всоциальной сети, через определенный момент времени, с сообщением будетознакомлено определенное количество человек.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее