Диссертация (Трехуровневая система оказания медицинской помощи на примере урологической службы Воронежской области), страница 9

PDF-файл Диссертация (Трехуровневая система оказания медицинской помощи на примере урологической службы Воронежской области), страница 9 Медицина (43510): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Трехуровневая система оказания медицинской помощи на примере урологической службы Воронежской области) - PDF, страница 9 (43510) - СтудИз2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Трехуровневая система оказания медицинской помощи на примере урологической службы Воронежской области". PDF-файл из архива "Трехуровневая система оказания медицинской помощи на примере урологической службы Воронежской области", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

ПРОБЛЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИМЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХДо настоящего времени не решена проблема управления качествоммедицинской помощи в урологии. Несмотря на отсутствие универсальногоопределения, под качеством медицинской помощи (КМП) понимают «содержаниевзаимодействия пациента и системы здравоохранения, основанное наквалификации персонала, т.е. на его способности снижать прогрессированиеимеющегося у пациента заболевания, возникновения у него нового заболевания,оптимально использовать ресурсы системы и обеспечивать удовлетворенностьпациента от взаимодействия с системой» (Лисицин Ю.П., 2010) или«совокупностьхарактеристик,отражающихсвоевременностьоказаниямедицинской помощи, правильность выбора методов профилактики / диагностики/ лечения / реабилитации при оказании медицинской помощи, степень достижениязапланированного результата» (Стародубов В.И., 2013; Кунгуров Н.В.

с соавт.,2014; Трифонова Н.Ю. с соавт., 2015; Гусева Н.К., Бердутин В.А., 2016; КобяковаО.С. с соавт. 2016). В общем смысле базисный понятийный аппарат в индустриикачества включает 3 главных понятия (Лисицин Ю.П., 2010): 1) качество –свойство товара (или услуги) удовлетворять спрос (потребности) потребителя; 2)оценка качества – определение фактического уровня качества; 3) обеспечение иликонтроль качества – принятие мер по стабилизации или улучшению качества всоответствии с результатами его оценки. Региональным бюро ВОЗ для Европыпредложены основные 8 критериев качества медицинской помощи – это(Стародубов В.И., 2014; Лисицин Ю.П., 2010; Гусева Н.К.

с соавт., 2013;Кобякова О.С. с соавт. 2016):1. эффективность – отношение между фактической результативностью действийслужбы и теоретически максимальной результативностью, которую службамогла бы обеспечить в идеальных условиях;2. экономичность – соотношение между эффективностью службы и еестоимостью;3. адекватность – соответствие методов и фактических действий службы целями уровню оказания медицинской помощи;4. научно-технический уровень – применение при оказании медицинской помощиимеющихся знаний и технологий;455.

своевременность – соотношение между временем получения медицинскойпомощи (от момента возникновения потребности в ней) и минимальнымвременем, которое понадобилось бы для этого службе в идеальных условиях;6. доступность – соотношение между количеством пациентов, своевременнополучающих адекватную помощь, и общим количеством нуждающихся;7. достаточность – соответствие минимальному объему мероприятий,обеспечивающему адекватный объем медицинской помощи;8. репрезентативность критериев качества – соответствие характеристикприменяемых показателей характеристикам оцениваемых ими объектов илиявлений.Анализ отечественного и зарубежного опыта показывает, что существуютразличные подходы к повышению КМП.

Это частично обусловленосуществованием множества определений «качества» и, в особенности, «контролякачества медицинской помощи» (Лисицин Ю.П., 2010; Стародубов В.И., 2013).Определенную роль в этом направлении сыграли работы известногоамериканского специалиста Donabedian A. (1976, 19798, 1980, 1982, 1988),который отмечал различные аспекты понимания разными субъектами ее оказания(пациенты, врачи, администраторы) и предлагал 3 подхода к ее оценке – такназываемая «триада Донабедиана»:1. структурный – заключается в обеспечении качества структурных элементовсистемы оказания медицинской помощи (учреждения, специалистов,материального обеспечения) с помощью лицензирования, аккредитации,аттестации и сертификации;2.

процессуальный – заключается в контроле за процессом оказания медицинскойпомощи на основе оценки соблюдения технологии лечебно-диагностическогопроцесса; чаще всего подход реализуется на основе анализа документации,требует участия экспертов;3. по конечному результату – оценка качества по степени достижениярезультата.Соответственно, каждый из существующих подходов имеет своифункциональные ограничения, поэтому в действительности используетсякомплексный подход к обеспечению качества, в котором структурный подходдополняется процессуальным подходом и подходом по конечному результату(Лисицын Ю.П., 2010; Юдина Т.В., Сааркоппель Л.М., Крючкова Е.Н., 2016).46В современной организационной медицине существуют расчетные показатели,реализующие оценку качества медицинской помощи на интегральном уровне.

Вчастности, обращают на себя внимание разработанные в НИИ социальнойгигиены и организации здравоохранения имени Н.А. Семашко (в настоящее время– ФГБНУ «Национальный научно-исследовательский институт общественногоздоровья имени Н.А. Семашко») коэффициенты стандартизации медицинской,социальной и экономической эффективности, а также интегрированный икомплексный показатели качества (Лисицин Ю.П., 2010; Балиашвили Д.У., 2005).Данный подход был успешно применен в контроле эффективности медицинскихслужб в сфере кардиологии, травматологии и ортопедии, стоматологии,педиатрии и многих иных направлений (Стародубов В.И. с соавт., 2013).

Однако,использование интегрального подхода в целях «обобщающей» оценки состоянияи адаптивной динамической коррекции урологической службы понеустановленным причинам до настоящего времени реализовано не было.С проблемой качества неразрывно сопряжена проблема ключевыхпоказателей эффективности организации здравоохранения в урологии. Какизвестно, в общем случае под ключевыми показателями эффективности (KeyPerformance Indicators, англ.) понимают показатели деятельности подразделенияпредприятия или отрасли, которые помогают в достижении их стратегических итактических (операционных) целей.

Использование ключевых показателейэффективности предоставляет медицинским организациям возможность оценитьсвоё состояние и помочь в оценке реализации стратегии. Технологии постановки,пересмотра и контроля целей и задач легли в основу концепции, которая сталаосновой современного управления и называется «Управление по целям» (ПановМ.М., 2013). С этой же целью в здравоохранении академик РАН Стародубов В.И.указывает термин «индикаторы (показатели) качества», т.е. количественныепоказатели, используемые для характеристики работников и организаций,предоставляющих медицинские услуги (2013).

Эти индикаторы адаптированы дляиспользования на любом уровне системы здравоохранения: отрасли, территории,отдельно взятой МО. Они существуют для оценки адекватности веденияпациентов в типовых ситуациях здравоохранения (диагностика, лечение,реабилитация, профилактика) и в полной мере соответствуют КМП (СтародубовВ.И. с соавт., 2013).47В соответствии с упоминавшейся выше триадой Донабедиана (1978, 1980,1982, 1988) существуют индикаторы медицинских структур, процессов ирезультатов (Стародубов В.И., 2013). При этом следует уточнить, что индикаторыэффективности конечного результата остаются a priori идентичными для любого(урологического и иного) направления в здравоохранении – это уровниинвалидизации, летальности, временной нетрудоспособности, медицинской исоциальной эффективности. С индикаторами эффективности медицинскойструктуры или процесса, влияющих на конечный результат, ситуация обстоитнамного сложнее, т.к.

они могут различаться в различных медицинских отраслях(Кудрина В.Г., Сапралиева Д.О., 2016; Удовиченко О.В., Берсенева Е.А., МешковД.О., 2016; Удовиченко О.В., Мешков Д.О., Берсенева Е.А., 2016; Крючков Д.В. ссоавт., 2017). Более того, на уровне организации урологической службысовременного этапа они практически не проработаны и мало адаптированы к еефункциональной архитектуре. При логическом анализе современного состояниясистемы оказания урологической помощи населению в этом отношении обратилина себя внимание следующие недостаточно исследованные и даже недостаточноформализованные до настоящего момента показатели:1. необоснованнопролонгированноеконсервативноелечение,неизбежноприводящее к минимизации возможностей радикального лечения или кзадержке оказания эффективной помощи;2. уровень обоснованного применения малоинвазивных и высокотехнологичныхметодов диагностики и лечения (Богачевская С.А., Богачевский А.Н.,Капитоненко Н.А., 2016; Киреев К.А., Фокин А.А., 2016; Ahmed H.U.

et al.,2017; Distler F.A. et al., 2017): с одной стороны, отсутствие применения данныхметодов часто приводит к неоптимальным результатам; с другой стороны – всилу своей ресурсоемкости и технологической сложности данные методы немогут быть применены каждому пациенту, помимо этого, в ряде ситуацийсуществуют противопоказания к их использованию; следовательно, принцип«применения обязательно, когда это необходимо» является фактором,влияющим на качество урологической помощи;483.

экономические расходы на диагностику и лечение в пересчете на конкретногопациента (Егоршин А.П., Полина Н.А., 2017), отражающие состояние ипозволяющие определить возможности ресурсного обеспечения урологическойпомощи;4. уровень послеоперационных осложнений, отражающий как своевременностьоказания помощи, так и адекватность / стандартизацию выбора протоколадиагностики и лечения;5.

уровень подготовки специалистов медицинских организаций различныхуровней и осведомленности населения по проблеме оказания урологическойпомощи: за счет адекватного информирования субъектов и объектов лечебнодиагностического процесса способствует повышению качества урологическойпомощи;6. уровень удовлетворенности населения качеством оказания урологическойпомощи,несмотрянасубъективизированныйхарактер,неизбежноотражающий реальное качество любых форм медицинской помощи;7. интегральные показатели эффективности функционирования системы – уровниинвалидизации, летальности, временной нетрудоспособности, интегральныекоэффициенты качества медицинской помощи, являющиеся объективными,обобщающими и наиболее важными в медико-социальном смысле.Приведенные в текущей части обзора литературы данные по методологииоценки качества медицинской помощи представляются целесообразными дляосуществлениясравнительногоанализаэффективностифункционированияальтернативных друг другу моделей организации регионального урологическогоздравоохранения в составе настоящего исследования.491.4.

МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ УРОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ,АКТУАЛЬНОСТЬ МОЧЕКАМЕННОЙ БОЛЕЗНИ, ДОБРОКАЧЕСТВЕННОЙ ГИПЕРПЛАЗИИИ РАКА ПРЕДСТАТЕЛЬНОЙ ЖЕЛЕЗЫУрологические заболевания представляют собой крайне актуальноенаправление в составе современной соматической патологии (см. «Введение»).Подобная актуальность определена значительной частотой встречаемости срединаселения и высоким уровнем негативных медико-социальных последствий(инвалидизация, летальность, снижение качества жизни, рецидивирование,послеоперационные осложнения) (Аполихин О.И. с соавт., 2008, 2010, 2011, 2012;Денисов И.Н., Шевченко Ю.Л., 2003; Стародубов В.И., 2014).

Так, уровеньурологической заболеваемости в Российской Федерации в период с 2005 по 2011гг составил от 9881,9 до 11428,1 случаев на 100 тыс. нас. / год, чтосоответствовало абсолютному количеству пациентов от 14028457 до 16337742чел. В Воронежской области за идентичный период наблюдения этот жепоказатель составил от 8196,3 до 9708,2 случаев на 100 тыс. нас. / год, чтосоответствовало абсолютному количеству пациентов от 190469 до 226508 чел.Обращают на себя внимание как неуклонный рост заболеваемости, так и«весомые цифры» ее значений. При этом статистически значимые показателиотмечаются как на уровне Российской Федерации, так и на уровне Воронежскойобласти. Это определяет рассматриваемый в настоящей работе регион, какпоказательный для изучения урологической заболеваемости и эффективностифункционирования урологических служб.Урологические заболевания характеризуются социально значимым уровнемлетальности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее