Автореферат (Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью)

PDF-файл Автореферат (Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью) Медицина (42971): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью) - PDF (42971) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью". PDF-файл из архива "Состояние желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

На правах рукописиКрутихина Светлана БорисовнаСОСТОЯНИЕ ЖЕЛУДОЧНО – КИШЕЧНОГО ТРАКТА У ДЕТЕЙ, БОЛЬНЫХПЕРИОДИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНЬЮ14.01.08 – ПедиатрияАвторефератдиссертации на соискание ученой степеникандидата медицинских наукМосква – 2018Работа выполнена в ФГАОУ ВО «Первый Московский Государственный Медицинскийуниверситет имени И.М. Сеченова (Сеченовский университет)» Минздрава РоссииНаучный руководитель:Член-корреспондент РАНдоктор медицинских наук, профессорГорелов Александр ВасильевичОфициальные оппоненты:Бельмер Сергей Викторович – доктор медицинских наук, профессор ФГБОУ ВО «Российскийнациональный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова» МинздраваРоссии, кафедра госпитальной педиатрии №2, профессор кафедры.Холодова Ирина Николаевна - доктор медицинских наук, профессор ФГБОУ ДПО «Российскаямедицинская академия непрерывного профессионального образования» Минздрава России,кафедра педиатрии им. Г.Н.

Сперанского с курсом поликлинической педиатрии, профессоркафедры.Ведущая организация:ГБУЗ МО «Московский областной научно-исследовательский клинический институт им.М.Ф. Владимирского»Защита состоится «____»_________2018г в ___ часов на заседании диссертационного советаД 208.040.10 в ФГАОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университетимени И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет) по адресу: 119991, г.Москва,ул. Трубецкая, д.8,стр.2.С диссертацией можно ознакомиться в ЦНМБ ФГАОУ ВО Первый МосковскийгосударственныймедицинскийуниверситетимениИ.М.СеченоваМинздраваРоссии(Сеченовский Университет) по адресу: 119034,г.

Москва, Зубовский бульвар,37/1 и на сайтеhttp://sechenov.ruАвтореферат разослан «__»________2018 годаУченый секретарькандидат медицинских наук, доцентЧебышева Светлана Николаевна2ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследованияПериодическая болезнь (ПБ) (синонимы: семейная средиземноморская лихорадка, армянскаяболезнь, пароксизмальный синдром Джэйнуэя–Мозенталя, периодический перитонит, синдромРеймана, болезнь Сигала–Маму) - наследственное аутосомно-рецессивное заболевание, вызванноемутацией в гене, расположенном на коротком плече 16 хромосомы (Pras E., 1992), проявляющеесяпериодически рецидивирующим серозитом и частым развитием амилоидоза.

До недавнеговремени ПБ считалась редкой патологией, которая в основном наблюдается у народовсредиземноморского бассейна (армяне, евреи и арабы). За последние годы наметилась тенденцияроста заболеваемости и расширения географии распространенности периодической болезни,вероятно, за счет увеличения числа смешанных браков и миграции населения. Описаны случаипериодической болезни в России, Франции, Италии, США, Болгарии, Финляндии, Португалии,Канаде, Турции, Японии и др. (Арутюнян В. М., 2004; Юрченко Н.В, Горелов А.В., 2013;Portincasa P., 2016).Среди клинических форм периодической болезни у детей доминируют абдоминальнаяформа, которая встречается в 41,3 % и смешанная – 50,3% (Торосян Е.Х, Аствацатрян В.А., 1989;Малкоч А.В., Бондарев А.А., Бельмер С.В., 2005; Амарян Г.Г., Саркисян Т.Ф., Айрапетян А.С.,2012).

При этом до 90% этих больных предъявляют различные жалобы со стороны ЖКТ, могутнаблюдаться симптомы диспепсии, расстройства дефекации (учащение или реже – запор)(Арутюнян В.М., 2004).У больных с ПБ отмечаются воспалительные, атрофические и эрозивные пораженияжелудочно-кишечного тракта (ЖКТ), степень тяжести которых зависит от частоты приступов идавности заболевания. В частности, отмечены изменения пародонта у детей (Юрченко Н.В.,Горелов А.В., 2014), эрозивные изменения слизистой оболочки желудка и 12-перстной кишки,толстого кишечника при эндоскопическом обследовании у взрослых (Арутюнян В.М., АкопянГ.С., 2000; Арутюнян В.М., 2004), поражение печени с увеличением ее размеров и повышениемуровня трансаминаз и общего билирубина (Назаретян Э.Е., 1985), при внутривеннойхолецистографии выявляли спазм или расширение желчного пузыря, замедленную эвакуациюконтрастного вещества (Айвазян А.А., 1982), фиксировали диффузные изменения поджелудочнойжелезы по данным ультразвуковых методов обследования, а также изменение активности в кровиамилазы (Арутюнян В.М., 2004).Актуальность более углубленного исследования состояния ЖКТ у детей обусловленатрудностями при дифференциальной диагностике абдоминальной формы ПБ и заболеванийоргановпищеварительнойнеоправданнымсистемы,данныйконтингентбольныхчастоподвергаетсяхирургическим вмешательствам, что в свою очередь приводит к учащениюприступов и спайкообразованию.

Также наличие сопутствующих заболеваний со стороныжелудочно-кишечного тракта утяжеляет течение болезни, ухудшает прогноз и исход.3Степень разработанности темы исследованияОснованием для проведения диссертационного исследования послужила актуальностьразработки для педиатрической практики новых алгоритмов ведения больных с периодическойболезнью в связи с тенденцией роста частоты этой патологии. Ранее свой вклад в изучениетечения ПБ внесли ученые Армении В.А. Аствацатрян, Е.Х.

Торосян, Г.Г. Амарян, Т.Ф. Саркисян,А.С. Айрапетян, В.М. Арутюнян, а также отечественные исследователи - Е.М. Тареев, В.А.Насонова, О.М. Виноградова, А.В. Малкоч. Первым исследованием ЖКТ у детей с ПБ в РФ можносчитать диссертационную работу «Стоматологический статус детей, страдающих периодическойболезнью» Н. В. Юрченко. Большой вклад в изучение ПБ внесли ученые Израиля, США, Франции:H.

Heller, M. Eliakim, M. Pras, H. Mamou, E. Ben-Chetrit, A. Livneh, D. Kastner, I. Aksentijevich, I.Touitou, S. Amselem, и др. В этих работах оценены генетические факторы в развитии ПБ,особенности течения в различных этнических популяциях, раскрыты некоторые особенностипатогенеза приступов ПБ, особенности амилоидоза у больных с ПБ, оценена эффективностьтерапии колхицином и другими препаратами. Состояние желудочно-кишечного тракта у детей сПБ изучалось фрагментарно: в исследовании Торосян Е.Х (1985) сделаны выводы о том, что ПБявляется благоприятным фоном для развития функциональных и воспалительных заболеванийЖКТ, для чего необходим контроль за состоянием органов пищеварения; в работе Малкоч А.В.(2005) выявлена связь гепатомегалии с амилоидозом почек.

Юрченко Н.В. (2014) показалаизменения состояния ротовой полости у детей, больных ПБ. При этом в РФ отсутствуют какиелибо исследования, наиболее полно отражающие состояние ЖКТ у детей с ПБ, не прослеженасвязь мутаций гена MEFV и течения патологии со стороны ЖКТ у детей, не смотря на то, чтоабдоминальный болевой синдром наравне с лихорадкой является ведущим, также не разработаныалгоритмы ведения данной категории больных, не определены специалисты, которые должны ихнаблюдать.Цель и задачи исследованияЦель настоящего исследования – на основании изучения функционального состоянияжелудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью, разработать алгоритмтерапии коморбидной патологии у данной категории пациентов.Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:1. Изучить морфо-функционального состояния слизистой оболочки желудочно-кишечноготракта, оценить обсемененность Helicobacter pylori слизистой оболочки верхних отделовЖКТ у детей с периодической болезнью.2.

Определить функциональное состояние поджелудочной железы у детей, больныхпериодической болезнью.3. Определить функциональное состояние печени и желчного пузыря у детей, больныхпериодической болезнью.44. Выявить особенности клиники и течения, а также прогноз функциональных нарушенийжелудочно-кишечного тракта у больных периодической болезнью в зависимости отгенотипа.5. Оптимизировать терапию функциональных нарушений желудочно-кишечного тракта убольных периодической болезнью.Научная новизна исследованияВпервые у детей с периодической болезнью изучено морфо - функциональное состояниеслизистой оболочки ЖКТ, определена частота хеликобактерной инфекции.Впервые оценено функциональное состояние желчевыводящих путей и поджелудочнойжелезы, оценена экскреторная функция поджелудочной железы.

Определены ранниеиндикаторы диагностики нарушения функции поджелудочной железы.Впервые выявлены особенности клинической картины, течения и прогноза периодическойболезни в сочетании с функциональными нарушениями ЖКТ в зависимости от генотипа.На основе полученных данных разработаны рекомендации по оптимизации терапиифункциональных нарушений ЖКТ у детей, больных периодической болезнью.Теоретическая и практическая значимость работыРезультатыпроведенныхисследованийпоказалипищеварения в аутовоспалительный процесс пристепеньпериодическойвовлеченностиоргановболезни. Выявленныеособенности состояния желудочно-кишечного тракта у детей, больных периодической болезнью,вносят свой вклад в расширение представлений о патогенезе заболевания и служат ориентиромдля дальнейших исследований.Результаты работы могут быть использованы: в практической работе врачей - педиатров игастроэнтерологов для комплексной диагностики и терапии детей с ПБ; для проведения учебныхзанятий при подготовке врачей-педиатров, гастроэнтерологов.Методология и методы исследованияМетодологическая основа диссертационной работы спланирована согласно поставленнойцели исследования и включает последовательное применение методов научного познания с цельюрешения поставленных задач.

Исследование клинических особенностей ПБ у детей выполнено попринципу сплошного скрининга, дизайн клинических исследований представляет собойсравнительныйоткрытыйрандомизированныйхарактерсиспользованиемклинических,лабораторных, инструментальных, аналитических и статистических методов исследования.Положения, выносимые на защиту1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее