Диссертация (Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана), страница 22

PDF-файл Диссертация (Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана), страница 22 Медицина (42394): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических 2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана". PDF-файл из архива "Состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем у детей с вегетативными дисфункциями, проживающих в различных климато- географических регионах Таджикистана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 22 страницы из PDF

G. Vegetative and hemodynamic responses to stress in adolescents with constitutional-exogenous obesity and vascular dystonia ofhypertensive type/ N. G. Larina // Vestnik Novgorod State University,Medical sciences. – 2011. – № 62. – P.108–112.215.Lue H. ECG in the child and percentile charts / H. Lue // Bkack – wellPubl. – 2006.

– Vol. 2. – P. 86.216.Lung FW Parental bonding in males with adjustment disorder andhyperventilation syndrome./ FW Lung , TH Lee , MF Huang //Journal BMCPsychiatry- 2012 –с. 12-56.218.Madamanchi N.R. Oxidative stress and vascular disease / N.R.Madamanchi, A. Vendrov, M.S. Runde // Arterioscler Thromb. Vasc. Biol. –2005. – Jan, 25 (1). – P. 29-38.219.Margonato, V. Effects of short term cast wearing on respiratory andcardiac responses to submaximal and maximal exercise in adolescents withidiopathic scoliosis / V. Margonato, F.

Fronte, G. Rainero [et аl.] // EuraMedicophys. – 2005. – Vol. 41(2). – P. 135–140.220.Meyer, M. Self affine fractal variability of human heartbeat inversedynamics in health and disease / M. Meyer, O. Stiedl // Eur. J. Appl. physiol. –2003. – Aug.27. – P. 87–90.221.Neuropsychological and educational problems at school age associatedwith neonatal encephalopathy / N. Marlow, A.

S. Rose, C. E. Rands [et al.] //Arch Dis Child Fetal Neonatal Ed. – 2005. - Vol. 90, № 5. - P. 380-387.222.Nutt JG, Nygaard TG./Response to levodopa treatment in dopa-responsivedystonia// Arch Neurol. 2001;58(6):905.223.O'Regan, M. Abnormalities in cardiac and respiratory function observedduring seizures in childhood / M. O'Regan, J. K. Brown // DevelopmentalMedi-cine and Child Neurology. - 2005. - Vol. 47. - P.

4-9.144224.Orthostatic Intolerance: An Overview / J. M. Stewart, J. C. Alejos, M.L. Windle [et al.] // Med. Special. – 2006. – Vol. 15 .- P. 19.225.Oscillatori patterns in sympathetic neural discharge and cardiovascularvariables during orthostatic stimulus / R. Furlan, A. [et al]. // Circulation. 2000.- Vol. 29. - P. 886-892.226.Polgar Z. The functional development of the respiratory system / Z.Polgar, T.R. Weng // Am. Rev. Respir.

Dis. – 1999. – № 120.P. 625–695.227.Prioux J. Ventilatory response to maximal exercise in healthy children /J. Prioux, S. Matecki, F. Amsallem [et аl.] // Rev. Mal Respir. – 2003. – Vol.20 (6 Pt 1). – P. 904–911.228.Pevernagie D. Behavioural hyperventilation as a novel clinical conditionassociated with central sleep apnoea: a report of three cases./D Pevernagie, A.Mariman, N Vandenbussche, E Tobback, S.

Overeem [et аl.] //Journal SleepMed. 2012 17-20.230.Prevalence of elevated body mass index and blood pressure in a ruralschool-aged population: implications for school nurses / C. A. King, B. B.Meadows, M. K. Engelke, M. Swanson // J. Sch. Health. - 2006. - Vol. 76, №4. - P. 145.231. Raamat R. Simultaneous recording of fingertip skin blood flow changes bymultiprobe laser Doppler flowmetry and frequency-corrected thermal clearance/ R.

Raamat, K. Jagomagi, P.-H. Kingisepp // Microvasc. Res., 2002. - Vol. 64.№ 2. - P. 214-219.232. Rajendra Acharya U. Heart rate variability: a review. / U. RajendraAcharya, K.Paul Joseph, N.Kannathal /Med Bio Eng Comput – 2006. - 44pp 1031–1051233.Raju PS. Influence of socioeconomic status on lung function andprediction equations in Indian children. /PS Raju, KV Prasad, YVRamana, N145Balakrishna, KJ //Pediatr Pulmonol. - 2005 - 28-36.234.Raynor,P.Anthropometricindicesoffailuretothrive/P. Raynor, M.C. Rudolf // Arch. Dis. Child.

– 2000. – Vol. 82, N 5.P. 364–365.235. Relationship of heart rate variability to parasympathetic effect./ GoldbergerJ.J. [et.al] // Circulation. - 2001 -1977—83.236.Recommendations for physical activityand recreational sportsparticipation for Voung patients with genetic cardiovascular diseases / В.J.Maron, B.R. Chaitman, M.J. Ackerman et al. // Circulation.

2004. - Vol.82807-2816.237.Respiratory and sleep disorders in female children with atypical Rettsyndrome caused by mutations in the CDKL5 gene./ Hagebeuk EE[et.al] / DevMed Child Neurol. - 2013 -1111.238.Rijnbeek, P.R. New normal limits for the pediatric electrocardiogram /P.R. Rijnbeek, M. Witsenbarg, E. Schrama [et al.] // Eur. Heart J. – 2001. – V.22 (8). – P. 702–711.239.Rosenbaugh E.G.

Antioxidant-based therapies for angiotensin II-associated cardiovascular / E.G. Rosenbaugh, K.K. Savalia, D.S. Manickam,M.C. Zimmerman // Am J Physiol Regul Integr Comp Physiol.- 2013 – P. 1728.240.Ross R. Cardiorespiratory fitness is associated with diminished total andabdominal obesity independent of body mass index / R. Ross, P.T. Katzmarzyk// Int J Obes Relat Metab Disord. – 2003. – Vol. 27(2).

– P. 204–210.241.Saab PG. Cardiovascular responsibility to stress in adolescents with andwithout persistently elevated blood pressure./PG Saab, MM Llabre, M. Ma//JHypertens. – 2001. – V. 19. – P. 21 – 7.242.Salati R. Oculomotor dysfunction in cerebral visual impairmentfollowing perinatal hypoxia / R. Salati, R. Borgatti // Developmental Medicineand Child neurology. 2002.

- Vol.44. - P. 542-550.146243.Salomon K. Patterns of sympathetic and parasympathetic reactivity in asample of children and adolescents / K. Salomon, K. A. Matthews, M. T.Allen // Psy-chophysiology. - 2000. - Vol. 37. - P. 842-849.244.Scott A.S. Enhanced cardiac vegetal efferent activity does not explaintraining-induced bradycardia/ A. Scott, A. Eberhard, D. Ofir [et al.] // Neur. –2004. – Vol. 31. – P. 60–68.245. Svalestad J. Reproducibility of transcutaneous oximetry and laser Dopplerflowmetry in facial skin and gingival tissue / J. Svalestad, S. Hellem, G.Vaagbrn, E. Irgens, E. Thorsen // Microvascular Research. - 2010. - Vol. 79.P.

29-33.246.Thannickal V. J. Reactive oxygen species in cell signaling / V. J.Thannickal, B. L. Fanburg // Am J Physiol Lung Cell Mol Physiol. – 2000. –Vol. 279 (6). – Р. 1005-1028.247.Trabelsi Y. Spirometric values in Tunisian children: Relationship withpubertal status/ Y. Trabelsi, Z. Tabca, J.P. Richalet [et al.] // Annals of HumanBiology. – 2007. – Vol. 34 (2). – P. 195–205.248.VijayasekaranD.Spirometryinclinicalpractice/D. Vijayasekaran, L. Subramanyam, A.

Balachandran, S. Shivbalan // IndianPediatr. – 2003. – Vol. 40 (7). – P. 626–632.249.Watson R.E. Role of sensory nervous system vasoactive peptides inhypertension. Supowit / R.E. Watson, S.C. Supowit, H. Zhao, K.A. Katki, D.J.Dipette // Braz J Med Biol Res. 2002 – P. 33-45.250.Wong C. H. Modulation of neuroinflamation and vascular response byoxidative stress following cerebral ischemia- reperfusion injury / C.

H. Wong,P. J. Crack // Curr. Med. Chem. - 2008. - Vol. 15, № 1. - Р. 1-14..

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее