Автореферат (Представления о святости в официальной католической мысли второй половины XIII века), страница 7

PDF-файл Автореферат (Представления о святости в официальной католической мысли второй половины XIII века), страница 7 История (42063): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Представления о святости в официальной католической мысли второй половины XIII века) - PDF, страница 7 (42063) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Представления о святости в официальной католической мысли второй половины XIII века". PDF-файл из архива "Представления о святости в официальной католической мысли второй половины XIII века", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата исторических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 7 страницы из PDF

Он считает необходимым оправдывать свое обращениек примерам из их жизни и неизменно посвящает этому несколько фразв каждом трактате. Это примечательно, поскольку ни егопредшественники (такие как Иоанн Солсберийский, цитировавший в«Поликратике» Зенона, Платона, Аристотеля и других античныхфилософов 73 , или Гиральд Камбрийский, который рассказывал одохристианском Уэльсе и Ирландии в «Наставлении правителю»), ни71Подробнее об источниках, которыми Иоанн пользовался в ходе работы надтрактатами, см.: Campbell W. H. Franciscan Preaching in Thirteenth-CenturyEngland: Sources, Problems, Possibilities.

[Diss.] Toronto, 2012; Küenzlen F.,Kalning P., Plessow O. Die Schachbildlichkeit in Johannes Guallensis' Breviloquiumde virtutibus – eine Kurzfassung (Epitome) des Liber de ludo scaccorum desJacobus de Cessolis (mit Edition) // Mittellateinisches Jahrbuch. 2010. Bd. 45. S. 6199; Schmidt P.

L. Das Compendiloquium des Johannes Vallensis — die erstemittelalterliche Geschichte der antiken Litteratur ? // From Wolfram and Petrarch toGoethe and Grass. Studies in Literature in Honour of Leonard Forster / Hsg. D.H.Green. Baden-Baden, 1982. S. 112– 115.72Marenbon J. Pagans and Philosophers: The Problem of Paganism from Augustineto Leibniz. Princeton, 2015.73Упомянув лишь, что он оставляет за читателем право «самостоятельновыбрать, кого бежать, а за кем – последовать» (Поликратик, Prologus I.

14.10).John of Salisbury. Policraticus / Ed. by Cary J. Nederman. Cambridge, 1990. P. 7.26современники (например, доминиканец Уильям Перальд, автор«Суммы о грехах и добродетелях»74) не видели необходимости в том,чтобы доказывать свое право на использование «языческого»материала75.Для того, чтобы доказать, что exempla из жизни античных мудрецовможно использовать в проповедях, при воспитании будущихправителей и в душеспасительных беседах, Иоанн прибегал кнескольким типам аргументов. Во-первых, он ссылался на авторитетОтцов Церкви и признанных теологов, цитируя высказывания древнихфилософов опосредованно, из вторых рук, или просто указывая место,в котором, например, Блаженный Августин ссылается на ту жеисторию.

Во-вторых, он утверждал (не без известного лукавства) 76, чток тому времени, когда он взялся за перо, существовало уже большеколичество дидактической литературы, черпающей назидательныепримеры исключительно из Библии, Иоанну же хотелось добавить чтото новое77. В-третьих, следуя тезису Августина о том, что, исходя изцели деяния, можно установить, является ли оно добродетельным,Иоанн «доказывал» добродетельный характер поступков, описанных в74Над ее критическим изданием сейчас работает группа исследователей, вкоторую входят Кент Эмери, Джо Горинг, Ричард Ньюхаузер и ЗигфридВенцель.

Описание проекта см.: URL: http://www.unc.edu/~swenzel/survey.html[дата обращения: 31 марта 2016 г.].75Впрочем, Уильям Перальд подчас подкрепляет утверждения античныхавторов сходными по смыслу тезисами отцов Церкви (подробнее см.: Diem A.,Verweij M. Op.

cit. P. 232).76К тому времени, когда Иоанн взялся за перо, цитаты и комментарии насочинения языческих философов стали неотъемлемой частью картины мира илитературного наследия, например, представителей влиятельной Шартрскойшколы (об этом см. Воскобойников О.С. Право на миф. Введение в поэтикуШартрской школы. С. 139-183). Петр Абеляр был хорошо знаком сфилософией платоников (немалую часть сведений о которой он получил изсочинений Блаженного Августина – см.: Gregory T.

Abélard et Platon // Studimedievali. № 13. 1972. P. 539-562), его ученик Иоанн Солсберийскийпочтительно относился к Пифагору и Сенеке (об античных exempla в«Поликратике» см.: Moos P. von. Geschichte als Topik. Das rhetorische Exemplumvon der Antike zur Neuzeit und die historiae im ‘Policraticus’ Johanns vonSalisbury. Hildesheim, 1988) и так далее.77О том, как на рубеже XII и XIII веков изменилось восприятие новизны и какэто свойство приобрело положительную окраску, см.: Smalley B. Ecclesiasticalattitudes to novelty c. 1100-1250 // Eadem.

Studies in medieval thought and learningfrom Abelard to Wyclif. London, 1981. P. 97–120.27приведенных им exempla, «доброй» мотивацией: например,стремлением принести пользу (utilitas) или достичь почета (honestas)78.В третьем параграфе реконструируется иерархию типов знания,описанных Иоанном Уэльским, и констатируется взаимосвязь междуграницами доступного человеку знания и его святостью. Длядостижения этой цели были выявлены лексические и композиционныеспособы дифференциации таких явлений, как scientia (знание),sapientia (мудрость) и philosophia (премудрость или философия) всочинениях Иоанна. Благодаря этому удалось констатировать, что тривыделенные Иоанном Уэльским формы знания соотносятсяследующим образом: наиболее приземленной и прагматичной из нихявляется scientia, доступная любому человеку.

Sapientia, которая такжебыла присуща в том числе языческим мудрецам и правителямдревности, требует от желающего его достичь определенныхморальных усилий и вознаграждает алкающего ее пониманием того,что такое добро и зло, и позволяет стремиться к добродетельнойжизни. Philosophia же, которая подчас сливается с sapientia, возвышаетредких снискавших ее язычников до добродетельности христиан,которые ей обладают.

Премудрость античных мудрецов Иоаннописывает как священное знание, стремление к которому требовалотакого же самоотречения, как служение монахов христианскому Богу;так, например, древние философы должны были отринуть все плотское(omnes carnales delitias abdicarunt) 79 . Занятие философией способноизбавить душу от печали и зла, укрепить слабый разум, исцелитьбольной и подготовить душу к добродетельной жизни 80.

Кроме того,она может исправлять нравы (eius finis est correctio morum)81. Поэтомунастоящий философ (к которым Иоанн относит Фемистокла, Сократа,Сципиона, Катона, Одиссея (sic!) и многих других) должен вести себяпримерно так же, как ведет себя проповедник: ему следует алкатьзнания и стремиться к учению, быть искренним в своих деяниях иврачевать человеческие нравы82.В ЗАКЛЮЧЕНИИ подводятся итоги и намечаются перспективыдальнейшего исследования. Делается вывод о смене политическихпредпочтений, которыми руководствовались представители святого78Breviloquium de virtutibus antiquorum principum et philosophorum // JohannesGuallensis.

Summa de regimine vite humane seu Margarita doctorum. Venezia,1496. Fol. 259r.79Compendiloquium de vitis illustrum philosophorum et dictis moralibs eorundemac exemplis imitabilibus // Johannes Guallensis. Summa de regimine vite humaneseu Margarita doctorum. Venezia, 1496. Fol. 174v.80Ibid. Fol. 175r.81Ibid. Fol. 177r.82Ibid.

Fol. 179r.28престола при отборе «кандидатов» в святые: в рассматриваемыйпериод доминиканская и францисканская святость уступает позициисвятости августинцев-еремитов. Констатируется трансформацияпосмертного образа святого: в буллах, возвещающих канонизацию,акцент переносится с борьбы с ересями, имеющей определяющеезначение в первой половине столетия, на личную набожность идобродетельность. Помимо традиционных топосов, используемых дляадаптации святого как исторической фигуры под сумму коллективныхпредставлений о святости, удалось выявить нетипичный топосневыразимости или неисчислимости добродетелей нового святого.В ПРИЛОЖЕНИИ содержится перевод трактата ИоаннаУэльского «Краткая беседа о мудрости или философии святых».Перевод базируется на транскрипции трех рукописей (Assisi, SacroConvento, ms.

397, fol. 216–221; Paris, Mazar. 727=1255, fol. 109–113;Oxford, Bodleian Laud Misc. 603, fol. 99-103).ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИВведущихрецензируемыхнаучныхжурналах,рекомендованных ВАК Министерства образования и наукиРоссии:1. Яцык С.А. Формирование исключительного права понтификовна канонизацию (993-1234) / С.А. Яцык // Средние века. — 2016. —№ 77 (1-2). — С. 89-118.2.

Яцык С. А. Рец. на кн.: Клайв Стейплз Льюис. Избранныеработы по истории культуры / Н. Эппле, сост., пер. с англ. и коммент.М.: Новое литературное обозрение, 2015 / С.А. Яцык // ВестникПравославного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.Серия 3: Филология. — 2016. —№ 1 (46). — С. 143-151.3. Яцык С. А.

Scientia, sapientia, philosophia: иерархия формзнания в сочинениях Иоанна Уэльского / С.А. Яцык //Индоевропейское языкознание и классическая филология. — 2015. —С. 1061-1069.4. Яцык С. А. Стоит ли резать историю на куски? (Рец. на кн.:Faut-il vraiment découper l'histoire en tranches? — P., Éditions du Seuil,2014. — 224 p. — (La Librairie du XXIe siècle)) / С.А. Яцык // Новоелитературное обозрение. — 2015. — № 131. — С. 349-360.5. Яцык С. А. Рец. на кн.: David L. d’Avray.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее