Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Резюме_диссертации_рус_Черныш АВ

Резюме_диссертации_рус_Черныш АВ (Институционализация государственной поддержки инноваций в России 2000-х годов кейс бизнес-инкубаторов), страница 3

PDF-файл Резюме_диссертации_рус_Черныш АВ (Институционализация государственной поддержки инноваций в России 2000-х годов кейс бизнес-инкубаторов), страница 3 Социология (40942): Диссертация - Аспирантура и докторантураРезюме_диссертации_рус_Черныш АВ (Институционализация государственной поддержки инноваций в России 2000-х годов кейс бизнес-инкубаторов) - PDF, страни2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Резюме_диссертации_рус_Черныш АВ" внутри архива находится в папке "Институционализация государственной поддержки инноваций в России 2000-х годов кейс бизнес-инкубаторов". PDF-файл из архива "Институционализация государственной поддержки инноваций в России 2000-х годов кейс бизнес-инкубаторов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "социология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата социологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Чтобынайти союзников, действия институционального предпринимателя должнывыходить за рамки интересов своей группы, поэтому он должен бытьготовым к коммуникации и изучению чужих интересов21.•Нахождение общего блага поможет в мобилизации групп, так какпродемонстрирует нейтральность институционального предпринимателя иего заинтересованность в действиях не ради собственного интереса, а радиинтереса других групп.

У последних появляется интерес к сотрудничеству,так как благодаря закреплению новых правил будут реализованы и ихинтересы тоже22.•Работа с языком описания через наименование общественныхявлений, типизацию действий и определение ролей. Таким образом он будетформировать почву для производства смыслов (sensemaking) в новыхнезнакомых ситуациях и когнитивной легитимации. Некоторые аспектысозданного языка описания в процессе институционализации могуттрансформироваться в показатели эффективности, по которым будет20Fligsein N., McAdam D.

Towards a General Theory of Strategic Action Fields; Fligsein N.,McAdam D. A Theory of Fields.2122Ibid.Ibid.13оцениваться деятельность различных акторов и организаций. Из локальныхони станут публичными, а затем эволюционируют в модели, к которымстремятся другие и которые признаются в качестве ориентиров длядостижения.•Лидерство в процессе производства смыслов. Производствосмыслов — это ретроспективный потоковый процесс, который базируетсяна идентичности актора, зависит от его социализации и инициируетсмыслообладающую среду, в которой актор начинает существовать. То естьнесмотря на то что производство смыслов нематериально, оно создает почвудля действий и влечет за собой вполне реальные последствия23. Поэтомуинституциональный предприниматель должен захватить власть надпроцессом производства смыслов, чтобы направить процесс осмысленияновых правил и побудить группы к выгодным ему действиям.Важное значение в производстве смыслов играет та ключеваяинформация, на которой сфокусирован актор, так как она, несмотря на своюнеполноту, характеризует целые явления и объекты.

Таким образом,извлечение и донесение ключевой для производства смыслов информациибудет важной задачей институционального предпринимателя. При этомнеобходимоотметить,чтоизвлекаемаяключеваяинформациянеобязательно должна быть точной, скорее — правдоподобной, то естьсвязанной с более общими и знакомыми идеями.•Работа со статусными ожиданиями (status expectation), чтобыполучить дополнительную легитимацию собственных действий. Этистатусные ожидания будут основаны на более широких культурныхпредставлениях о том, кто, по каким поводам и в каких обстоятельствахможет предлагать решения и определять ситуацию.

Кроме этого, они будут23Вейк К. Смыслопроизводство в организациях. Харьков: Гуманитарный центр, 2015. 320 с.14определяться социальными стереотипами, такими как гендер, раса, возраст,образование и занятость24.•Эксплуатация укорененности25, то есть использование ужеимеющихся межличностных отношений и сетей для получения большегодовериясредигрупп,заинтересованныхвобсужденииправил.Соответственно задачей институционального предпринимателя станетпоиск внутри своих сетей тех, кто имеет с ним разделенный опыт иодновременно является представителем группы, с которой нужно выстроитьсотрудничество.Технологическое предпринимательство как объект исследованиябудет накладывать отпечаток на процесс институционализации в силу того,что как вид экономической деятельности обладает специфическимиособенностями, которые могут распространяться и на сферу поддержкиинноваций и технологического предпринимательства.Организациивсферетехнологическогопредпринимательстваобладают особой организационной структурой — формальная структураорганизаций размывается, а роль неформальных практик возрастает.Соответственно, сотрудники не имеют четких должностных обязанностей,общие цели организации становятся более приоритетными, чем соблюдениеорганизационной иерархии.

В первую очередь это связано с тем, чтоинновационным компаниям нужно быть гибкими, чтобы быстро передаватьинформацию26. Рынок инновационных компаний всегда нестабилен.Правила меняются по ходу игры в зависимости от волнообразногопривнесения в мир новых революционных технологических решений.24Powell W., Colyvas J. Microfoundations of Institutional Theory // Greenwood R. et al. (eds.).The Sage Handbook of Organizational Institutionalism. New York: Sage, 2008.

P. 276–298.25Грановеттер М. Экономическое действие и социальная структура: проблемаукорененности // Экономическая социология. 2002. Т. 3, № 3. С. 44−58.26Burns Т., Stalker G. M. The management of innovation. London: Tavistock, 1966. 269 p.15Поэтомукомпанийглавное—этопреимуществоумениеруководителейпредвидетьхарактертехнологическихинаправлениетехнологических изменений. Это возможно только за счет постояннойадаптации компании, отказа от организационной иерархии, выстраиваниявместо этого новых отношений с сотрудниками через разделениеответственности за успех компании наравне с руководством, опору намиссиюфирмы27.Отсутствиеиерархиииформальнойструктурыкомпенсируется возрастающей ролью неформальных практик.

Вопросдоверия становится ключевым. Оно формируется на основе системырепутаций, укорененности в профессиональных сетях и членстве впрофессиональных организациях28. В итоге сфера инноваций оказываетсяпоразительно близкой к сфере неформальной экономики29.Таким образом, технологическое предпринимательство как особый видэкономической деятельности, генерирующий инновации, опирается скорее нанеформальные, а не формальные правила, даже в вопросе построения ифункционирования организаций. Большое значение для развития этой сферыимеет нормативная и культурно-когнитивная основа институтов, так какработа строится скорее на основе доверия, общих норм и ценностей, чем назакрепленных в документах правилах и нормах. Из-за этого возрастаетзначение укорененности в межличностных и профессиональных сетях.Артур Б.

Растущая прибыльность и новый мир бизнеса // Управлениевысокотехнологичным бизнесом. М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. С. 162-189.28Пауэлл У., Смит-Дор Л. Сети и хозяйственная жизнь // Экономическая социология. 2003.Т. 4. № 3 С. 61–105; Castilla E., Hwang H., Granovetter E., Granovetter М.

Social Networks inSilicon Valley // Lee Ch., Miller W., Hancock M., Rowen H. The Silicon Valley Edge. Stanford:Stanford University Press. 2000. P. 218–247; Ferrary М., Granovetter М. The Role of VentureCapital Firms in Silicon Valley's Complex Innovation Network. Economy and Society. 2009. Vol.2 (38). P. 326-359; Stuart Т.Е., Ding W.W. When Do Scientists Become Entrepreneurs? TheSocial Structural Antecedents of Commercial Activity in the Academic Life Sciences // AmericanJournal of Sociology. 2006.

Vol. 112 (1). Р. 97−144.29Light D. From migrant enclaves to mainstream: Reconceptualizing informal economic behavior// Theory and Society. 2004. № 33. Р. 705–737.2716Методы сбора и анализа данныхСтратегия исследования. В работе проблема создания и закрепленияправил поддержки инноваций изучалась на двух уровнях — федеральном,чтобы ответить на вопрос, в каком контексте формировались правила и какпоявилась возможность для институционального предпринимательства, ирегиональном, чтобы понять, как и почему в ходе реального социальноговзаимодействия закрепились именно те правила работы бизнес-инкубатора,которые существуют.Формирование правил государственной поддержки инноваций намакроуровне анализировалось через:1) федеральные стратегические программы («Основные направленияполитики РФ в области развития инновационной системы на период до 2010года», «Стратегия развития науки и инноваций до 2015 года», «Стратегияинновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года»);2)законодательныеакты,регламентирующиеинновационнуюдеятельность и выделение ресурсов под нее на федеральном, региональномили городском уровнях (217-ФЗ, 335-ФЗ, Постановление N 218, РуководствоN 2473п-П7, Распоряжение Правительства РФ №328-р);3) данные официальных сайтов государственных структур, действиякоторых влияют на развитие инноваций (Президента РФ, Министерствацифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, Счетной палатыРФ,ПравительстваНовосибирскойобласти,АдминистрацииСанкт-Петербурга);4)экспертныеотчеты,анализирующиесостояниеразвитияинновационного сектора в России («Россия: курс на инновации», выпуск I, II,III; «Национальный доклад об инновациях в России»);5) материалы профильных и деловых СМИ (Ведомости, Forbes;Российское агентство международной информации «РИА Новости», Портал17«Помощь бизнесу», Портал SPBITRU – IT и телеком в Санкт-Петербурге и наСеверо-Западе).Формирование правил государственной поддержки инноваций нарегиональном уровне изучалось через стратегию кейс-стади — детальное имногоаспектное изучение конкретных эмпирических случаев30 — двухгосударственных бизнес-инкубаторов, возникших в Новосибирской области ив Санкт-Петербурге.

Выше мы отмечали, что фокусируемся на процессевозникновения и закрепления правил и анализируем его на микроуровне,поэтому считаем особенно важным разобрать историю возникновенияинкубаторов как можно более подробно. Этим объясняется выбор стратегиикейс-стади.Методы сбора данных.

В рамках изучаемого кейса эмпирическиеданные были собраны следующими методами: интервьюирование попримерному тематическому гайду, включенное наблюдение, анализ СМИ идокументов,включаявнутренниеположения,регламентирующиедеятельность рассматриваемых бизнес-инкубаторов.Включенное наблюдение в новосибирском кейсе длилось один месяц(март 2012 г.) в рамках работы по сбору биографических интервью стехнологическими предпринимателями31.Данные, полученные в ходе включенного наблюдения, дополнились 27полуструктурированными интервью, собранными в ходе того же проекта.Интервьюпроводились1) сотрудникамисотехнопаркаследующимиигруппамибизнес-инкубатораинформантов:(2интервью);Штейнберг И., Шанин Т., Ковалев Е., Левинсон А.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее