Магазинные автоматы, страница 4

PDF-файл Магазинные автоматы, страница 4 Формальные языки и автоматы (40465): Книга - 6 семестрМагазинные автоматы: Формальные языки и автоматы - PDF, страница 4 (40465) - СтудИзба2019-05-12СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Магазинные автоматы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "формальные языки и автоматы" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Из (8.14) и (8.15) следует, что имеет место выводимость о.4.Магаэннные автоматы входных цепочек хм хз, ..., хы что х = х1хо... ха и имеет место выводимость (д, х|х2... ха, Х1 Хо... Ха) «~' «~' (д, хз".хы Хз...ха) «~' «ж (Чхз аХ Ха)«ж «'а"-' (д,ха,ха) «~' (д,л,л) (8.17) для некоторых т;, таких, что 1 < т; < еп — 1, 1 = 1, Й.

Вывод (8.17) можно прокомментировать так: чтобы достичь заключительной конфигурации, Мо должен выбросить все символы Х1, Хо,, Ха из магазина. Предположим, что к тому моменту, когда Х1 покинет магазин (чтобы уже больше туда не вернуться!), будет прочитано некоторое начало входной цепочках — цепочка х1,когда Хз покинет магазин, будет прочитана следующая подцепочка хо и так до тех, пока наконец, автомат не прочитает цепочку хь — конец цепочки х.

Из теоремы 8.5 следует, что существуют также выводы (7, „х,)«7;л;л, (д, хг, Хз) «~е (д, Л,Л), (8.18) И, х, х ) «™" И, л, л). Все числа тп; при 4 = 1, й не больше гп — 1. Тогда согласно предположению индукции, из (8.18) следует, что для каждого 4 = 1, й в грамматике С имеет место Х; «~ х;, и в силу того, что в Р есть правило вывода А — ~ Х1 Хз... Ха (см. (8.15)), А «Х1ха... Ха «' х1хг... ха = х, т.е. А «~ х, что и требовалось доказать. Отсюда, если х Е й(Мс), то х Е ЦС), т.е. ЦМс) С ЦС), и в силу доказанного выше языки Ь(С) и Ь(Мо) совпадают. ~ь Алгоритм построения КС-грамматики по МП-автомату. Дадим сначала неформальную мотивировку той конструкции, которал будет приведена ниже.

Будем рассматри- 646 8. КОНТЕКСТНО-СВОБОДНЫЕ ЯЗЫКИ вать МП-автомат как „игрока", ставящего цели следующего вида: „находясь в состоянии о и имея верхний символ магазина Я, перейти в состояние я". Условимся записывать такую цель в виде тройки [4Яя]. Как может наш „игрок" достичь поставленной цели? Если в множестве команд автомата („правил игры") есть команда даЯ -+ гХ1Хг... Хь, где для каждого з Х; — магазинный символ (Х; Е Г), то после выполнения этой команды МП-автомат перейдет в состояние г.

Если г = з, то цель достигнута, иначе ставим цель (гХ1л1], а достигнув ее, ставим цель (я1Хззг] и т.д. Достигнув цели (зь 1Хьз], „игрок" достигает и цели (дЯя]. Так как рассматривается допуск с пустым магазином, то символы Х; должны по очереди покинуть магазин, и только в этом случае может быть достигнута „глобальная" цель МП-автомата: (доЯеду], ду Е Р („находясь в начальном состоянии и имея верхним символом магазина начальный магазинный символ, попасть в одно из заключительных состояний, опустошив магазин").

Так как, вообще говоря, „игрок" не знает наперед последовательности состояний зм в2, ..., яь м ведущих к цели, он должен перебрать все такие последовательности. Эти неформальные соображения лежат в основе следующей конструкции. Пусть дан МП-автомат М=(Я, К Г, де~ г~ ~е, о). Определим КС-грамматику См = (К, Ф, о', Р), терминальный алфавит которой совпадает со входным алфавитом МП-автомата М, следующим образом. Нетерминальный алфавит Ф грамматики есть множество, находящееся во взаимно однозначном соответствии с множеством всех упорядоченных троек вида (д, Я, я), где д, л Е Ч, Я Е Г, пополненное символом о', не принадлежащим ни одному из множеств ф Р', Г и объявляемым аксиомой грамматики. 8.4.

Магвэвивые автоматы 647 Упорядоченные тройки указанного вида записывают обычно как [дЯв], интуитивно понимая каждую такую тройку как охарактеризованную вьппе цель. Таким образом, Ф = ([дЯв]: д, в Е Я н Я Е Г) 0 (Я). Множество правил вывода Р грамматики См строится так: а) если команда даЯ ~ тХ1Хз... Хо, Ь > 1, принадлежит системе команд 6, то в Р записываются все правила вида [дЯва] ~ а[тХ1 в1][в1Хгве]... [вв 1Хова] для любой последовательности й состояний вм ..., ва множества Я (тем самым к Р добавляется Я" правил на каждую команду указанного вида); б) для каждой команды даЯ -+ тЛ в б в Р добавляется правило [дЯт] -+ а; в) для каждого ду Е Р в Р вводится правило Я -+ [доЯоду]; г) никаких других правил в Р, кроме определенных пп.

а-в, нет. Пример 8.17. Для МП-автомата М=((до В,а), (а, Ц, (а, Ь Я) до (яо), Е, Ь) с множеством команд б, имеющих внд 6оа~ ~ данае', д1аа -+ д1аа, д1Ьа -+ аЛ, чзьа + чзл ~,лг д,л, 6оЛя- о Л, построим эквивалентную ему КС-грамматику. Можно доказать, что этот МП-автомат допускает язык (а"Ь": п > О). Заметим, что МП-автомат М допускает пустую цо1почку, применяя к начальной конфигурации (до,Л,Я) последнюю коман- 648 В. КОНТЕКСТНО-СВОБОДНЫЕ ЯЗЫКИ ду. Построеннал по данной системе команд грамматика будет иметь следующий вид: ~ -+ [до~до] [деляг] — д а[ддазд][здезг], зд,зг е (де, дд> дг), [ддаз2] -+ а[ддаздИздаз2], змз2 е Йо, дм дг), [ддадг] д Ь, [д ад]- Ь, [дгядо] + Л [де~до] -+ л.

Подчеркнем, что во второй и третьей строчках имеется не по одному, а по 32 = 9 правил (число всех последовательностей двух состояний из трехэлементного множества состояний). Выведем в этой грамматике цепочку ааЬЬ: 8 ~ [до~до] ~ а[ддадг][дг~до] ~ аа[ддадг][дгадг][дг~до] ~ ~- ааЬ[дгадг][дгЕдо] ~- ааЬЬ[дг~до] ~- ааЬЬ.

На втором шаге этого вывода мы применяем то правило вывода ю девяти правил второй строки, которое получается при подстановке вместо зд состояния дг, а вместо зг состояния де. Мы „угадываем" эти состояния, знал (по системе команд исходного МП-автомата), что достичь заключительного состояния по прочтении (непустой) входной цепочки наш МП-автомат может только из состояния дг. В то же время, если бы мы на втором шаге использовали правило второй строки, получающееся подстановкой зд = дд, зг = дг, возник бы бесполезддмдД нетермииал [ддадд] и наш вывод зашел бы в тупик. Аналогично на третьем шаге используется то правило ю девяти правил третьей строки, в котором зд = зг = дг.

После этого применяем по очереди правила четвертой, пятой и шестой строк, завершая вывод. Если мы теперь в построенном выводе „считаем" по шагам магазинные символы, заключенные в квадратных скобках 8А. Магазяавые автоматы между состояниями, то получим Я, аЯ, вам, аЯ, Я, т.е. получим изменение содержимого магазина (не считая последнего шага, когда происходит его окончательное опустошение), представленное в следующем выводе на множестве конфигураций МП-автомата М: (дв, ааЬЬ, 2) 1- (щ, а66, аЯ) ~- (дм ЬЬ, ааЕ) 1- 1-(дэ, Ь, аЯ)~-(а, Л, Я)~(Чо, Л, Л).

Этот вывод есть не что иное, как допускающая последовательность конфигураций для цепочки аа66. Читая же последовательности состояний в квадратных скобках, мы получим в итоге ту последовательность состояний, которую проходит МП-автомат, допуская написанную выше цепочку. Действительно, после первого шага вывода в грамматике получим последовательность дв, дв, что можно интерпретировать так: „из состояния вв перейти (вернутьсл) в это же состояние дв,прочитав входную цепочку".

После второго шага будем иметь дв, в1, а, дв, что означает: „чтобы вернуться в дв, сначала нужно попасть в дэ через в1"). После третьего шага получим дв, дм Чм а, чь до. Это и есть результирующая последовательность состояний, так как все следующие шаги МП-автомата связаны с „выталкиванием" символов из магазина и не приводят к возникновению новых целей. ф Как правило, грамматика, которая указанным вьппе способом строится по МП-автомату, оказывается очень громоздкой, содержит много бесполезных и нвдостпижиммя символов. Это связано с тем, что в ней фигурируют произвольные последовательности состояний МП-автомата фиксированной длины. Что касается разобранного примера 8.17, то в этом случа|е легко написать грамматику для языка (авЬ": и ) О) непосредственно: Ю вЯЬ! вЬ! Л.

650 8. КОНТЕКСТНО-СВОБОДНЫЕ ЯЗЫКИ По этой грамматике можно построить МП-автомат, используя алгоритм кз первой части доказательства основной теоремы, значительно более простой, чем исходный. Его система команд будет иметь следующий вид: даю-Ф доЬ! дь, даа -+ дЛ, дЬЬ-+ дЛ, дЛЯ -+ дЛ. В общем же случае проблема распознавания эквивалентности двух МП-автоматов (в отличие от такой же проблемы для конечных автоматов) не разрешима, и не существует общего алгоритма „упрощения" (в определенном смысле, „минимизации") МП-автомата, хотя, как мы только что видели, в конкретных случаях зто вполне возможно.

Теорема 8.7. МП-автомат М эквивалентен грамматике См. ~ Индукцией по длине и вывода в М докажем, что Я Е Г, (д, х, 2) 1-" (г, Л, Л) для любых д, гбао, хЕ У' влечет (дЯг] 1-"х в См. Если и = 1, т.е. (д, х, Я) $- (г, Л, Л), то я Е У 0 (Л1, и в Ю есть команда дух -~ гЛ, откуда в Р есть правило (д2г] -+ к, и [дЪ.] 1- *. Пусть доказываемое верно для каждого и < т — 1, где ва ) 1, и пусть (д, х, 2) 1-~ (г, Л, Л), причем первый шаг соответствующего вывода имеет вид (д, х, Я) ~- (р, у, Х1Хз...Хь), где х = ау для некоторого а Е У 0 (Л1. Аналогично доказательству теоремы 8.6 (см. (8.17)) доказывается, что тогда найдутся такие цепочки я1хз... яь и такая 651 В.4.Магазвивые автоматы последовательность состояний за, ..., зь и что у = х1хэ...ха и (р, х1х2" ° хь Х1Х2...Ха) 1 ~~ (зм х2 ° ° ° хь Х2 ° " Ха) ~ ~~ 1- м ...

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее