Часть 2 (Н.А. Тихонов, М.Г. Токмачев - Основы математического моделирования)

PDF-файл Часть 2 (Н.А. Тихонов, М.Г. Токмачев - Основы математического моделирования) Основы математического моделирования (ОММ) (40152): Книга - 6 семестрЧасть 2 (Н.А. Тихонов, М.Г. Токмачев - Основы математического моделирования) - PDF (40152) - СтудИзба2019-05-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Часть 2" внутри архива находится в папке "Н.А. Тихонов, М.Г. Токмачев - Основы математического моделирования". PDF-файл из архива "Н.А. Тихонов, М.Г. Токмачев - Основы математического моделирования", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы математического моделирования (омм)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТИМ. М.В.ЛОМОНОСОВАФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТТихонов Н.А., Токмачев М.Г.Курс лекций«ОСНОВЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ»ЧАСТЬ 2Москва, 20121ТИХОНОВ Н.А., ТОКМАЧЕВ М.Г.Основы математического моделирования / Учебное пособие.М.: Физический факультет МГУ, 2012.Пособие по курсу «основы математического моделирования»написано на основе курса лекций, читаемого в течение ряда последних летна физическом факультете МГУ.В пособии рассматриваются вопросы и методы математическогомоделирования, а также постановки и решения ряда классических и новыхзадач математической физики.Текст разбит на главы и параграфы.

Нумерация формул и рисунков вкаждом параграфе своя. Рисункам присвоены номера в тех случаях, когдана них имеются последующие ссылки. В остальных случаях рисункииллюстрируют рядом расположенный текст и не пронумерованы.Тихонов Николай АндреевичТокмачев Михаил ГеннадьевичОСНОВЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯФизический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова,119991, Москва, ГСП-1, Воробьевы горы, д.1, стр.2© Физический факультет МГУим.

М.В.Ломоносова, 2012© Тихонов Н.А.,Токмачев М.Г., 20122ОглавлениеГлава 3. Методы решения задач.__________________________________5I. Метод конечных разностей. __________________________________5§1. Общие понятия. __________________________________________5§2.

Разностные задачи для уравнения теплопроводности. ___________7Устойчивость решения задачи теплопроводности на бесконечнойпрямой. __________________________________________________10Необходимые условия. Спектральный метод. _________________10Достаточные условия устойчивости. _______________________11§3. Метод прогонки для решения задачи теплопроводности на отрезке.__________________________________________________________14§4. Консервативные разностные схемы. ________________________16Пример неконсервативной схемы.

____________________________17Метод баланса при составлении разностных схем для уравнениятеплопроводности. _________________________________________20Консервативная разностная схема для решения задачи (1), (2). ____22§5.Экономичные разностные схемы.____________________________23Схема переменных направлений _____________________________23Локально-одномерная схема. ________________________________26§6. Итерационные методы при решении нелинейных уравнений. ____28§7. Разностные схемы для решения уравнение переноса. ___________30Геометрический критерий устойчивости схемы бегущего счета ___34II.

Вариационные и проекционные методы решения краевых задач.____________________________________________________________37§1. Сведение дифференциальной задачи к вариационной. Метод Ритца__________________________________________________________37§2. Проекционные методы ____________________________________42Метод Галеркина.__________________________________________42Метод наименьших квадратов. _______________________________42Метод моментов ___________________________________________43Обобщенный метод моментов _______________________________44§3. Разностные схемы для уравнений с разрывными коэффициентами,основанные на вариационных принципах.

Метод конечных элементов.__________________________________________________________44§4. Вариационный подход к решению задачи Штурма-Лиувилля. ___48III. Асимптотические методы. _________________________________493§1. Метод малого параметра. _________________________________49Регулярный случай. ________________________________________50Случай сингулярного возмущения. ___________________________52Построение равномерной асимптотики.

_____________________54Формализм метода. ________________________________________60Первое приближение: _____________________________________63Улучшенное первое приближение: __________________________64Второе приближение: ____________________________________64Улучшенное второе приближение: __________________________65§3. Метод ВКБ (Венцеля, Крамерса и Бриллюэна) ________________71Глава 4. Некоторые новые объекты математического моделирования_____________________________________________________________74§1.

Вейвлет-анализ. _________________________________________74§2. Фракталы. ______________________________________________78§3. Детерминированный хаос._________________________________81§4. Синергетика. ____________________________________________85§5. Метод обратной задачи рассеяния __________________________85Уравнение Кортевега - де Фриза _____________________________85Схема метода обратной задачи рассеяния ______________________87Прямая задача рассеяния __________________________________87Обратная задача рассеяния _______________________________88Применение метода обратной задачи рассеяния к решению задачиКоши с уравнением Кортевега - де Фриза.

_____________________89Литература. __________________________________________________914Глава 3. Методы решения задач.I. Метод конечных разностей.§1. Общие понятия.Напомним некоторые понятия, которые рассматривались в курседифференциальных уравнений, и определим обозначения. Пусть требуетсячисленным методом найти решение следующей задачи:x   x1 , x2 ,..., xn   D Lu ( x)  f  x  , Ku ( x)    x  ,(1)x Здесь Г - граница области D, L - дифференциальный оператор, K оператор дополнительных (начальных или граничных) условий, f  x  и  x  - заданные функции.Введем в области D прямоугольнуюкоординатнуюсеткуw.Будемдляпростоты рассматривать равномернуюсетку, то есть такую, у которой шагизменения координаты хm (m  1,..., n)постоянный, равныйнаправлениямhm .

По разнымвеличина шага h может быть разной. Обозначим узлысетки, как x h . Совокупность точек x h внутри области D обозначим какwh , а совокупность точек x h , лежащих на границе области D обозначим икак  h . Обозначим f  f xhhh   xh  .Наряду с решением задачи (1) – дифференцируемой функцией u(x)будемрассматриватьтакназываемуюсеточнуюфункциюvh ,представляющую собой совокупность чисел – значений vi в узлах сетки.Для v h составим разностные алгебраические аналоги дифференциальныхоператоров, фигурирующих в (1). Например, производной Lu uв точкеx5хiпоставимвсоответствиедифференциальномуLh v разностныйоператоруLu  2ux 2операторпоставимвvvLh v  i  1 i ;hсоответствие1  vi  1  vi vi  vi  1  vi  1  2vi  vi - 1и т.

д.hhhh2Тогда, система уравнений для v h , соответствующая (1), будетвыглядеть следующим образом:hh Lh v  f ,hh Khv   ,x h  wh(2)xh   hСистему алгебраических уравнений (2) называют разностной схемойдля системы (1).Близость сеточных функций (также, как обычных функций) можнооценивать в различных нормах. Мы, для простоты, будем рассматриватьих в норме, соответствующей норме равномерного приближения, то естьбудем считать v h  max vi .iБудем говорить, что разностный оператор Lh аппроксимируетдифференциальныйоператорLсточностьюпорядкаk,еслиLu h  Lhu h  Chk , где константа С не зависит от величины шага сетки h.Если подставить решение u задачи (1) в разностные соотношения (2),то получим, что эти соотношения выполнены не точно:hhh Lhu  f   ,hhh K hu     ,x h  wh(3)xh   h h называется невязкой.

Будем говорить, что разностная схема (2)аппроксимирует задачу (1) с порядком k , если h Chk . Легко видеть,6что если Lh и K h аппроксимируют операторы L и K с точностью порядкаk , то и схема (2) аппроксимирует задачу (1) с тем же порядком точности.Рассмотрим решение v h задачи (2) и z h - решение такой же задачи смало измененной правой частьюLh z h  f h   h ,x h  whKh z h   h   h ,xh  hРазностная схема называется устойчивой, если найдутся такие числаMиN,чтодлялюбыхhиhбудетвыполненоzh  vh  M  h  N  h .Будем говорить, что решение (2) - функция v h - сходится к решению(1) - функции u h - с порядком k , если u  vhh Chk .В курсе дифференциальных уравнений было доказано, что изаппроксимации и устойчивости следует сходимость с порядком, равнымпорядку аппроксимации.Разностная задача называется корректной, если она однозначноразрешима и решение непрерывно зависит от дополнительных данныхравномерно по h (свойство устойчивости).§2.

Разностные задачи для уравнения теплопроводности.Рассмотрим задачу теплопроводности на отрезке 0  x  1:ut  u xx  f  x, t u  x,0     x u  0, t   0  t u 1, t     t 1(1)Будем интересоваться изменением решения за период времени0  t  T . В указанной области введем равномерную сетку с некоторым7шагом h по пространственной координате, и с шагом  - по временной,так чтоwh  xm  hm; m  0,1,..., N x ; hN x  1w  tn   n; n  0,1,..., Nt ;  Nt  T wx  wx  wСимволом vm , n обозначим значение сеточной функции в узле скоординатами  xm , tn  .

Будем помечать все переменные, относящиеся к n  1 -ому временному слою, «галочкой» сверху, напримерv или u , а кn -ому без «галочки». Таким образом, разностный аналог производнойut  xm , tn  будет иметь вид:vt v m  vm(Значок vt является символом, а не «настоящей» производной от v ,поскольку у сеточной функции v – набора чисел - не существуетпроизводной.)Разностный аналог второй производной будет:v  v  v  2vm  vm11 v vv   m1 m  m m1   m1hhhh2При составлении разностного аналога уравнения задачи (1) мыможем брать v на n -ом слое по времени, а можем на n  1 -ом.Впервом случае получаем так называемую явную разностную схемуv m  vmvm1  2vm  vm1 f mn2h(2)8Если вторую производною вычислять по значениям v на  n  1 -омслое, то получим неявную разностную схему:v m  vmv m1  2v m  v m1 f mn2h(3)Шаблоном называется совокупность узлов сетки, значения v вкоторых присутствуют в разностном уравнении.Шаблонявнойразностнойсхемыизображен на рис.1, ашаблон неявной схемыпоказан на рис.2.Рис.1Рис.2Можно также рассматривать схему с весами.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее