Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » П.А. Форш - Задачи по теоретической механике для химиков

П.А. Форш - Задачи по теоретической механике для химиков, страница 3

PDF-файл П.А. Форш - Задачи по теоретической механике для химиков, страница 3 Теоретическая механика (38257): Книга - 3 семестрП.А. Форш - Задачи по теоретической механике для химиков: Теоретическая механика - PDF, страница 3 (38257) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "П.А. Форш - Задачи по теоретической механике для химиков", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая механика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Сферический маятник. Найдите функцию и уравнения Лагранжадля точки, движущейся по абсолютно гладкой поверхности сферы радиусав однородном поле тяжести.□ В качестве обобщенных координат удобно выбрать углы θ и ϕ сферическойсистемы координат. Полярную ось сферической системы координатнаправим вертикально вниз, а начало отсчета системы совместим с центромсферы. Связь в этом случае имеет вид, откуда0. Используярезультат задачи 3.1 (б), находим кинетическую энергию точки:.2Начало отсчета потенциальной энергии выберем в центре сферы.

Тогда.19  Теперь составим функцию Лагранжа:.2Поскольку в данной задаче имеются две обобщенные координаты, тоуравнений Лагранжа также будет два:0,sin 20.■Задача 3.4. Двойной плоский математический маятник. Шарик массыприкреплен к точке подвеса с помощью нерастяжимой нити длиной . Кэтому шарику прикреплена невесомая нить длиной , на конце которойнаходится шарик массы(рис. 3.1). Найдите функцию и уравненияЛагранжа системы для случая ееxдвиженияввертикальнойOплоскости. ϕ1l1Координатыи□ Данная система имеет двестепени свободы. В качествеобобщенных координат выберемm1углыиотклонения нитейl2и ,соответственно,отϕ2вертикали. Оси и направим так,m2как показано на рисунке, а началоyотсчетасистемыкоординатРис.

3.1выберем в точке крепления нити .От этого же уровня будем отсчитывать потенциальную энергию.точкиможно представить в виде:,,откуда,.20  Кинетическая энергия точкиесть2,2.а ее потенциальная энергияКоординатыиточкизапишутся следующим образом:,.Отсюда следует, что,.Кинетическая и потенциальная энергии точки222равны,cos.Функция Лагранжа всей системы22cos.Уравнений Лагранжа в данной задаче будет два:0,0.Производя дифференцирование, находим:coscossinsin0,0.■Задача 3.5.

Составьте уравнения движения частицы, движущейся поабсолютно гладкой поверхности вертикального цилиндра радиусаводнородном поле тяжести.□ Данную задачу удобно решать в цилиндрической системе координат.Начало отсчета системы выберем в центре нижнего основания цилиндра, а21  ось направим вертикально вверх. За ноль потенциальной энергии примемнижнее основание цилиндра. В качестве обобщенных координат возьмемкоординаты ϕ и .Кинетическая и потенциальная энергии точки запишутся в виде:,2.Функция Лагранжа,2а уравнения Лагранжа по переменным ϕ иесть:0,0.

■Задача 3.6. Покажите, что уравнения Лагранжа (3.1) не изменяются, есливместо функции, , взять функцию, ,,, ,,где, – произвольная дважды непрерывно дифференцируемая функциякоординат и времени.□ Запишем выражение для полной производной функции,βпо времени:.ββ,Из этого равенства можно получить два соотношения:αβββαααα,3.5.3.6Используя равенство (3.6), находим:αβα22  ββα.3.7В силу того, что функция,дважды непрерывнодифференцируемая, можно изменить порядок ее дифференцирования попеременным α , β , и записать соотношение (3.7) в видеαβ, ,Подставляя функциюполучим:αααβαβα.3.8в (3.1) и учитывая (3.5) и (3.8),ββββααβαβαα0.Отсюда имеемαα0,что совпадает с уравнением Лагранжа для функции .

■Задачи для самостоятельного решения12. Напишите функцию Лагранжа свободной материальной точки массыцилиндрических координатах.13. Длина математического маятника изменяется по законуфункцию Лагранжа и уравнение движения маятника.в. Найдите14. Два математических маятника одинаковой длины и массысвязанымежду собой пружиной жесткости , закрепленной на расстоянии от точкиподвеса (рис. 3.2). Найдите функцию и уравнения Лагранжа для даннойсистемы, считая углы отклонения маятников от положения равновесиямалыми.23  15. Две точки с массамиисоединены невесомой и нерастяжимойнитью, перекинутой через гладкий неподвижный блок (рис. 3.3).

Найдитефункцию Лагранжа и уравнение движения грузов.16. Через гладкий неподвижный блок перекинута невесомая и нерастяжимаянить, к одному из концов которой привязан груз массы. На другом концеповис человек массы, который, выбирая веревку, поднимает груз,оставаясь при этом на одном и том же расстоянии от Земли. Найдитефункцию Лагранжа системы и уравнение движения груза.17.

Точка подвеса математического маятника движется в вертикальномнаправлении по закону2(). Найдите функцию Лагранжа иуравнение движения маятника.18. Точка подвеса математического маятника движется по горизонтали позакону. Найдите функцию Лагранжа и уравнение движения маятника.19. Точка подвеса математического маятника равномерно движется ввертикальной плоскости по окружности радиуса с угловой скоростью ω.Найдите функцию Лагранжа и уравнение движения маятника.ϕϕ12aakm1m2mmРис. 3.2xРис.

3.3§  4.  Уравнения  Лагранжа  при  наличии  диссипативных  и электромагнитных сил До сих пор мы рассматривали механические системы с голономнымиидеальными связями при наличии потенциальных сил. Для таких системфункция Лагранжа. Запишем теперь функцию Лагранжа приналичии:24  1) диссипативных сил, а именно сил сопротивления, пропорциональныхскорости частицы;2) электромагнитных сил.действует сила1) Диссипативные силы. В случае если на частицу массысопротивления вида( - коэффициент пропорциональности)функцию Лагранжа можно представить в виде,2гдесил.,,4.1- потенциальная энергия, действующих на частицу потенциальныхЗадача 4.1.

Покажите, что уравнения Лагранжа с функциейприводят к уравнению, описывающемуматериальной точки при наличии диссипативной силыпотенциальной силы .вида (4.1)движениеи□ Сначала найдем, что,и, следовательно,.Производная от функции (4.1) поравна.Ноесть по определению сила .С учетом этого уравнение Лагранжа принимает вид:0.и перенося последние два членаСокращая обе части этого уравнения навправо, получим искомое уравнение движения:25  .■Задача 4.2. Материальная точка массыдвижется по параболе,расположенной вертикально в поле тяжести. На точку действует силасопротивления, пропорциональная ее скорости с коэффициентомпропорциональности . Найдите функцию Лагранжа и уравнение движенияточки.□ Направим осьвертикально вверх, и пусть уравнением параболы будет2,0,.4.2В качестве обобщенной координаты выберем .Квадрат скорости точки равен.4.3Дифференцируя (4.2) по времени, находим:.Подставляя это выражение в (4.3), получим:.Кинетическая энергия точки,22а ее потенциальная энергия определяется выражением:2.В соответствии с формулой (4.1) составляем функцию Лагранжа:21.Наконец, пользуясь формулой (3.1), запишем уравнение Лагранжа попеременной :26  10.■2) Электромагнитные силы.

Пусть частица находится в электрическом поленапряженностии в магнитном поле напряженности. Напряженностиэлектрического и магнитного полей могут быть выражены через скалярный φи векторный потенциалы:1φ,4.4,4.5где- скорость света. В прямоугольной декартовой системе координатоперации градиент и ротор записываются в виде:φφφφφ,4.6,4.7где,,– орты прямоугольной системы координат, а, ,проекции векторана оси координат. С учетом (4.6) и (4.7) запишемуравнения (4.4) и (4.5) в проекциях на оси прямоугольной декартовойсистемы координат:1φ,φ1,,,φ1.,4.84.9С помощью скалярного и векторного потенциалов функцию Лагранжачастицы массы и заряда , находящейся в электромагнитном поле, можнозаписать следующим образом:27  , ,φ.,24.10Задача 4.3. Покажите, что уравнение движения4.11частицы массыи заряда , находящейся в электромагнитном поле (см.задачу 1.3), получается из уравнений Лагранжа, в которых в качествефункции Лагранжа взята функция (4.10).□ Составим уравнения Лагранжа для функции (4.10).

Сначала найдем, чтоφ,.4.12Аналогичные соотношения имеют место для переменных и . Подстановка(4.12) в уравнение Лагранжа по переменной , т.е. в уравнение0,приводит к равенствуφ0.Перенося в этом уравнении все силы в правую часть и группируя слагаемые,получаем:φ.4.13С учетом формул (4.8) и (4.9) замечаем, что первые два члена в правойвектора напряженностичасти (4.13) есть умноженная на заряд проекцияэлектрического поля на ось , а в круглых скобках стоят проекцииивектора напряженности магнитного поля на оси и , соответственно.Теперь уравнение (4.13) можно переписать в виде.28  4.14Абсолютно аналогично можно получить уравнения Лагранжа дляпеременных и :,4.15.4.16Вспоминая определение векторного произведения, видим, что вкруглых скобках равенств (4.14)-(4.16) стоят проекции векторногопроизведения, и, следовательно, уравнения Лагранжа (4.14)-(4.16)эквивалентны уравнению (4.11).

■Задача 4.4. Найдите в цилиндрических координатах функцию Лагранжа иуравнения движения частицы массыи заряда , находящейся воднородном магнитном поле , если векторный потенциал задан в виде12.□ Направим ось цилиндрической системы координат вдоль векторацилиндрических координатах радиус-вектор.В.Векторный потенциал102121200.4.17Учитывая (4.17) и то, что в цилиндрической системе координатпроекция скорости(см. приложение), находим функцию Лагранжа,в которой в качестве обобщенных координат выступают переменные , , :2,22.Теперь составим уравнения Лагранжа:0,229  4.180,4.190.4.20Уравнения (4.18)-(4.20) есть искомые уравнения движения точки. Отметим,что векторный потенциал однородного магнитного поля всегда можно1представить в виде. Другой способ задания векторного2потенциала однородного магнитного поля приведен в задаче 22.

■Задача 4.5. Найдите функцию Лагранжа для частицы массынаходящейся в поле электрического диполя.□Электрическимдиполемназывается система из двухравных по абсолютной величинеи противоположных по знакуэлектрических зарядов0и0, расстояниемеждукоторыми мало по сравнению срасстояниемдорассматриваемых точек поля (вкоторых находится частица).Схематичнорассматриваемаяz система изображена на рис. 4.1.qr’rθ-eaРис. 4.1и заряда ,e– расстоянияПусть идо частицы от зарядови , соответственно. Направим полярную ось (осьна рисунке) сферической системы координат вдоль диполя, а начало отсчетасовместим с зарядом.Потенциал диполя в точке нахождения заряда1φВыразим с помощью теоремы косинусов2В равенстве (4.22) мы пренебрегли членомПодставляя (4.22) в (4.21), находим:30  1.черезθравен4.21и θ:2θ., поскольку по условию4.22.1φ11 .4.23θ2Разлагая в выражении (4.23) второй член в скобках по ⁄ , имеем:112θ,1θи, следовательно,φгдеθθ,есть дипольный момент.В сферических координатах кинетическая энергия (см.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее