Русскоязычная СМС-коммуникация как объект лингвистического анализа, страница 4

Некоторые типы электронногообщения (чат, общение в программах типа ICQ) обычно характеризуют каксинхронные, другие (электронные письма, форумы, смс) – как асинхронные.Синхронный тип общения предполагает общение в режиме реального временипо выбранному каналу. Асинхронный тип общения не предполагает прямоговзаимодействия между отправителем и получателем: текст обычно доступенсобеседнику в тот момент, когда он захочет вступить в коммуникацию. Смспереписку нельзя однозначно оценивать как асинхронную, так как получательсам может выбирать ритм обмена сообщениями и управлять им. Он можетиспользовать её как синхронную систему, сразу же отправляя ответноесообщение, или же отложить общение на какое-то время. Период времени14  между репликами в смс-общении – это характеристика, не накладываемаяканалом коммуникации, а обусловленная решением коммуникантов.

Сам каналсвязи, с одной стороны, позволяет вести общение в приближенном ксинхронному режиме, а с другой – перевести его в асинхронный.Перечислим специфические черты смс-коммуникации по сравнению сдругими типами электронной коммуникации.При смс-общении есть установка коммуникантов на синхронностькоммуникации (в отличие от переписки по электронной почте), хотя этот типсинхронности отличается от общения в чатах и разговора по телефону,поскольку адресат выбирает степень «отложенности» ответа: для того чтобыкоммуникация считалась состоявшейся, быстрый ответ не обязателен, однакосама ответная реплика продуцируется как синхронная). Итак, сопоставлениевозможностей доступных с мобильного телефона каналов коммуникациипоказывает, что смс-канал даёт адресанту возможность максимально быстропередать информацию в письменном виде на расстоянии, не принуждаяадресата к немедленному ответу.Интеграция коммуникационных системпозволяетпользователямвыбирать между различными способами коммуникации (телефонный звонок,смс, e-mail, чат).

Однако мобильный телефон изначально предназначен скореедля устной формы общения – разговора, чем для письменной – смс-сообщения.В рамках лингвистического эксперимента был проведён опрос пользователеймобильных телефонов о том, в каких случаях телефонному звонку онипредпочитают общение по смс-каналу.

Важным оказывается существованиематериально закрепленного текста как продукта коммуникации, дающеговозможность:а)передатьинформациюприжеланииизбежатьилиневозможности личного общения; б) передать информацию, которая остаетсядоступной и по окончании коммуникации; в) использовать функцию быстройрассылки одного и того же текстахарактеристикойсмс-канала,обусловливающей15  нескольким адресатам. Другойегопредпочтениекоммуникантами,являетсявозможностьвыстраиванияобщениякаквсинхронной, так и в асинхронной форме (возможность «отложенного» ответапри преобладающей установке на синхронность). Третьей особенностью смсканала является менее жесткое (по сравнению с телефонным разговором)вовлечение адресата в коммуникацию: инициация коммуникации предполагаетдоставку сообщения адресату, но не требует обязательного синхронногоучастия в коммуникации (хотя и не исключает быстрый ответ).При выборе стратегии порождения смс-сообщения одним из ключевыхявляется фактор адресата. Представляется, что он влияет как на выбор каналакоммуникации, так и на стратегию порождения сообщения и выбор языковыхсредств.

Влияние этого фактора на выбор канала коммуникации было выявленов рамках эксперимента. Многие информанты указывают, что выбирают смсканал при неформальном характере отношений с адресатом (близкие, друзья,родственники).В собранном нами корпусе бОльшая часть смс-сообщенийбыла отправлена адресатам, с которыми адресантов связывают неформальныеотношения. Однако для общения даже с хорошо знакомыми собеседниками,социальный и возрастной статус которых выше статуса адресанта, по мнениюреспондентов, смс-канал не подходит. Представляется, что именно спреобладанием неформальных отношений между коммуникантами связанынекоторые лингвистические признаки смс-текстов, которые часто отмечаютсякак специфичные (большое количество разговорной и просторечной лексики,пренебрежение орфографическими и пунктуационными нормами, языковаяигра и т.п.).

Таким образом, стратегия порождения смс-текстов зависит отхарактера отношений между адресантом и адресатом. Важную роль припродуцировании смс-текста играют также характеристики языковой личностисамого адресанта сообщения.Общиеобусловлены,лингвистические черты электронных текстов разных видоввчастности,установкойнадиалогичность.Однакодиалогичность в смс-коммуникации имеет особый характер. Нами были16  проанализированы диалоги из репрезентативной выборки, созданной наматериале корпуса и содержащей 462 диалога, и установлены следующиезакономерности:-минимальныйдиалог,состоящийиздвухреплик,являетсяпрототипическим для смс-общения (из 462 диалогов в выборке 253 диалогасостоят лишь из двух реплик);- отдельные смс-сообщения почти всегда включены в диалог в рамкахсамой смс-переписки или в диалог, инициированный и/или продолжающийсяпосредством другого канала связи (сообщение Мы доехали является ответом напросьбу, высказанную ранее по другому каналу коммуникации).

Наиболеераспространенным является «переключение» с смс-канала на разговор помобильному телефону (Я на лекции. Перезвоню). Включенность отдельных смсреплик в развернутый диалог обусловливает некоторые специфичные языковыеявлениявних(например,квазиперформативноеупотреблениенеперформативных единиц: неперформативных глаголов (Улыбаюсь тебешироко-широко! :-)))) Надеюсь, поможет!), существительных (Напоминание) идаже смайлов (- ☺ // - И Вам ☺ 2));- существует только один тип смс-сообщений, не ориентированный надиалогичность (рекламно-информационные смс);- смс-диалог может завершиться двумя способами: а) когда тема общенияисчерпана; б) когда коммуниканты предпочитают сменить канал общения;-смс-коммуникацииприсущиособенностиреализациикатегориидиалогичности (особый статус обращений и этикетных реплик: возможностьэлиминации или компрессии; возможность компрессии диалогического текста,по сравнению с текстом, порождаемым в прямой коммуникации);- типичный смс-диалог длится не более часа; количество реплик ипродолжительность диалога не связаны прямо пропорционально;                                                            2- В приводимых примерах смс-сообщений знак // обозначает границу между репликамиодного и того же диалога.

Знак ; разделяет примеры при перечислении.17  - реплики диалога могут строиться как одно- и многозадачные.Практически любое сообщение предполагает ответ либо само являетсяответной репликой (ответ при этом понимается не только как ответное смс, нои как ответное действие).Тематическая направленность смс-текстов отличается многообразием иотражает различные мотивы и замыслы адресантов.

В целом она не являетсяспецифической, по сравнению с другими типами коммуникации. Все задачи,выполняемые с помощью смс, сводятся к трём типам: а) запрос или сообщениеинформации; б) побуждение к действию; в) эмоционально и фатическизначимое взаимодействие. Они соответствуют основным функциям вербальноймежличностной коммуникации (по В.В.Виноградову) и укладываются в общуюсистему разграничения информативной и фатической коммуникации (поТ.Г.Винокур). В рамках информативного и фатического блоков выделяютсяразличные типы предметно-смыслового содержания. Информативные смссообщения:типичныетемысвязанысобсуждениемместоположениякоммуникантов и направления их движения (Privet.

Ty gde?; Можем поехать вцентр или у нас на Воробьевых. Ты куда хочешь?),времени (Где-то в 3-3.30,ага?; Можешь сейчас?; Чем раньше,тем лучше.), согласованием действийкоммуникантов (ХХХХ, я подойду к корпусу в 9.30. Можно тебя попроситькупить для Ани книгу? Деньги я сразу отдам.3) и планов на будущее (Сонь, аты бы хотела в эти каникулы поехать со мной в санаторий?), предоставлениеили запрос сведений об адресе, телефоне, паспортных данных, адресеэлектронной почты и т.п.

(ХХХХ, napishi mne adres elektron po4ty,ja tebe poshlumaterialy po sintaksisu, kot ХХХХ prislala.// ХХХХ@yandex.ru Pasib).Тематический круг в области фатической коммуникации поддаётсяописанию сложнее, чем набор тем при информативном речевом поведении.                                                            3- В целях сохранения анонимности приводимых в работе примеров смс-сообщений,иллюстрирующих наши идеи, сочетанием знаков ХХХХ мы заменяем обращения иобозначения адресата, представляющие собой имена собственные, а также фамилии и другиетипы личной информации.18  Однако можно выделить основные типы содержания: собственно фатическоесодержание (Привет! Как дела?), попытка улучшить (Da ne perezhivaj ty tak:nesjest ona teba) или ухудшить эмоциональное состояние собеседника (Глупаямиллион раз! Навек меня хоронить,совсем очумела?!); выражение солидарностис адресатом или взаимности (Ya s toboy!); фатическая оценка (Умница!) ивыражение отношения (Я тебя люблю, моя хорошая.

Не переживай из-за меня);выражение благодарности (Spasibo Vam ogromnoe za vsjo). Особый примерсобственно-фатической коммуникации составляет так называемая переписка«ни о чём» (Привет, как дела? Чем занимаешься?//Привет, все в порядке. Тыкак?//Я тоже в порядке.//Как выходные проходят?// Всё в трудах, акипчела.//Ммм… Молодец!).Итак, смс-сообщения часто используются для запроса информации и,согласно стереотипным представлениям, плохо передают эмоции.

Нами былпроведен статистический анализ пунктуационных знаков в корпусе, которыйпоказал следующее соотношение: вопросительный знак – 1028 раз в 768сообщениях (26,6% от общего количества смс в корпусе), восклицательныйзнак–1991разв984сообщениях(34,12%),причемчастовредуплицированном виде (Поздравляю!!! // ХХХХ, любимая, я очень рада завас!!!) (для сравнения: общее количество точек в корпусе- 2407 в 873сообщениях (30,3%), но отметим, что точки в конце сообщения частоопускаются). Видимо, частым использованием восклицательного знака (а такжесмайлов) коммуниканты пытаются компенсировать ограничения, налагаемыеканалом связи на передачу эмоционального состояния пишущего.Жанр текста является ключевойкатегорией для описания процессовпорождения и восприятия текста.