Диссертация (Просодические механизмы создания выделенности протяженных отрезков речи (экспериментально-фонетическое исследование)), страница 4

Дечевой, термин «выделенность» вошел в обиход фонетистов благодаря теориисонорности, возникновение которой принято относить к концу XIX в. [Дечева 1995: 8].20Подчеркивание осуществляется за счет изменения как минимум трехпараметров: долготы, высоты тона и громкости [там же].По мнению П. Роуча, выделенность – это свойство слога, отмеченногоударением (в его терминологии − «stress», «accentuation», «accent) [Roach2009]. Выделение осуществляется за счет движения тона (в этом случае мыимеем дело с типом ударения, которое П. Роуч обозначает с помощьютермина «accent»), изменения громкости, долготы или качественныххарактеристик образующих данный слог звуков (здесь имеется в виду типударения, обозначенный с помощью термина «stress») [там же].Д.

Джоунз понимает под выделенностью степень отчетливости, скоторой произносится тот или иной слог, и, в отличие от П. Роуча,настаивает на разграничении понятий выделенности и ударения [Jones 1960:245]. Ударение («stress») определяется им как степень силы, с которойпроизносится тот или иной слог. На перцептивном уровне увеличение силыпроизнесения выражается в повышении громкости.

Ударение, по Д.Джоунзу,являетсядалеконеединственнымсредствомвыделения.Аналогичную функцию выполняет изменение долготы, высоты тона или/икачества звуков, образующих выделяемый слог [там же].А.Л. Трахтеров, как и Д. Джоунз, связывает выделенность сотчетливостью звучания слога [Трахтеров 1962: 230]. Однако, в отличие отсвоего британского коллеги, единственным средством выделения он считаетповышение громкости произнесения: «Выделенность – это преимущество вотчетливостизвучания,обычноотождествляемоесгромкостью.Кратчайшим, способным акустически выделяться структурным отрезкомречи является слог, неизменно обладающий вершиной громкости воптимальной фазе слогообразующего звука» [там же].М. Ониши считает выделенность свойством более крупной речевойединицы – слова [A grand dictionary of phonetics: a comprehensive store of neo21macro-phonetics 1981: 450].

«Звуковой объем» («phonic volume») выделенногослова больше или, наоборот, меньше «звукового объема» соседних слов.Увеличение «звукового объема», по мнению ученого, достигается за счетповышения высоты тона, увеличения длительности и интенсивности. В этомслучае создается эффект положительной выделенности.

Уменьшению«звукового объема» способствуют понижение высоты тона, уменьшениедлительности и интенсивности. Эффект, создаваемый в этом случае,называется отрицательной выделенностью [там же].М. Хьюингс, как и М. Ониши, видит в выделенности свойство слова[Hewings 1993: 63]. Выделенное слово «выступает» на фоне соседних слов иотличается, по мнению ученого, большей громкостью, большей высотойтона, нисходящим или восходящим движением тона [там же].Фонетистыкафедрыанглийскогоязыкознанияфилологическогофакультета МГУ им.

М.В. Ломоносова (М.В. Давыдов, М.Н. Козырева, О.С.Миндрул, И.М. Магидова, М.Э. Конурбаев и др.) связывают понятиевыделенности не только со звуком, слогом и словом, но и с болеепротяженными речевыми составляющими, к числу которых относятсясинтагма, фраза и их последовательности [см., в частности, Козырева 1986:16-17, 41-42, 45-47, 67-68]. В их работах нашла свое отражение болееширокая, выходящая за пределы фонетики трактовка понятия выделенности,предложенная О.С. Ахмановой.

Согласно «Словарю лингвистическихтерминов», выделенность – это «семантико-синтаксическое свойство,приобретенное данным членом синтагматического ряда в результатевыделения», т.е. применения «различных фонетических, графических исинтаксических средств для того, чтобы обратить на него особое вниманиеслушающего или читающего» [Ахманова 1966: 92].В настоящей работе определение, сформулированное О.С.

Ахмановой,было уточнено и переформулировано в соответствии со спецификой22предпринятого исследования. Как уже было сказано во введении, подвыделенностьюмыпонимаемвоспринимаемоенаслухсвойство,приобретенное речевой единицей в результате выделения, т.е. использованияговорящим определенных просодических средств с тем, чтобы обратить нанее особое внимание слушающего.Стоит заметить, что при таком подходе к пониманию выделенностиотнюдь не отрицается ее относительный характер. Нет никаких сомнений втом, что выделенные единицы речи – вне зависимости от их линейнойпротяженности – воспринимаются как таковые только на фоне соседнихневыделенных единиц [см. об этом, например, Konurbaev 2016: 44].Интересно,чтоаналогичнаязависимостьнаблюдаетсявперцептуальном пространстве между фигурой и фоном.

По словам гештальтпсихолога К. Коффки, «фон, на котором появляется фигура, определяет еехарактеристики. Фон служит точкой отсчета для фигуры и таким образомопределяет ее» [Koffka 1999: 184]. Так, один и тот же желто-зеленый кружоккажется желтым в окружении желтых кружков и зеленым – в окружениизеленых [более подробно об этом cм. Рубинштейн 2002: 278-279].Выделенность обладает еще одним важным свойством, которое ненашло отражения в приведенном нами определении термина, но учитываетсяв ходе предпринятого исследования.

Речь идет о градуальном характеререализации выделенности. Сказанное означает, что из двух выделенныхречевых единиц одна может иметь более высокую степень выделенности,чем другая [см., например, Jones 1960: 245, Crystal 2008: 391].Как показывают наблюдения, изменение степени выделенности тойили иной речевой единицы достигается тремя способами: 1) путем измененияколичества средств выделения, 2)путем изменения количественнойвыраженности средств выделения или 3) путем одновременного изменения23количествасредстввыделенияиихколичественнойвыраженности[Станчуляк 2005: 97].Внастоящейработевыделенностьпредстаеткаксвойствопротяженных отрезков речи, или многосинтагменных последовательностей впределах фразы.Остановимся более подробно на значениях терминов «синтагма» и«фраза», фигурирующих в определении протяженного отрезка речи.Следует пояснить, что в своем понимании термина «синтагма» мыопираемся на основные положения учения о фразировке, разработанногоО.В.

Александровой [см. Александрова 1984: 73-76], а именно:1. Способ фразировки, или членения речевого потока, избираемыйговорящим, является отражением того, как он интерпретируетсинтаксическую и смысловую структуру конкретного произведенияречи;2. Результатом фразировки является синтагма;3.

Фразировкаосуществляетсяспомощьюпаузи/илидругихпросодических средств (изменения мелодического контура, громкостипроизнесения, темпа речи и др.).Итак, синтагма определяется нами как результат данной фразировки,т.е. синтактико-смыслового членения речи. Границы синтагм формируютсядвумя способами: а) за счет смены просодического оформления или b) засчет смены просодического оформления и паузации (расстановки пауз).Термин «фраза», в свою очередь, используется в данной работе дляобозначения грамматически и интонационно оформленной по законамданного языка целостной единицы речи, которая является «главнымсредством формирования, выражения и сообщения мысли о некоторойдействительности и отношения к ней говорящего» [Ахманова 1966: 503].Фраза обладает свойством «звуковой выделимости (на основе внутренней24фонетической организованности), выражает предикацию и состоит из одногоили нескольких слов, являющихся его предельными составляющими (илипотенциальным минимумом)» [там же].1.2 Современное состояние фонетической науки в области изучениявыделенностиИзучение феномена выделенности ведется в англистике в двухнаправлениях.

В рамках первого направления исследуются мелкие речевыеединицы (слог и слово), в рамках второго – единицы более высокого порядка(синтагма и фраза) и их последовательности.Систематическое изучение слоговой и словесной выделенностиначалось более пятидесяти лет назад. За это время удалось накопить немалознаний о том, как, т.е. за счет каких фонетических средств, эти явлениясоздаются (собственно фонетический аспект).Детальной теоретической и практической разработке, в частности,подверглось явление ударения.

Были разграничены две стороны ударения каксобственнофонетическогофеномена.Вработахученыхкафедрыанглийского языкознания филологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова они получили название «слогового» и «словесного ударения»[см., например, Дечева 1995], в англоязычной литературе – «stress» и«accent», «stress» и «emphasis» или «phonological stress» и «phonetic stress»[см., например, Bolinger 1958, Jones 1956, Laver 1994, OˈConnor, Arnold 1973,Sweet 1906].Согласно определению, сформулированному С.В. Дечевой, ударение –это «выделение одного или нескольких слогов в составе слова илисловосочетания теми или иными фонетическими средствами, а именно:резким изменением мелодической кривой, увеличением интенсивности или/идлительности произнесения» [Дечева 1995: 33].

Слоговое ударение служит25средством выделения слога, входящего в состав слова как элемента данногоязыка [там же]. Словесное ударение, в свою очередь, используется длявыделения слова в потоке речи [там же]. Понятно, что словесное ударениенеразрывно связано со слоговым ударением, поскольку выделению припомощи словесного ударения чаще всего подвергаются слоги, отмеченныеслоговым ударением.Многочисленные исследования фонетической природы ударения ванглийскомязыкепоказали,чтоегокоррелятамиявляютсятакиеперцептивные параметры, как тон, громкость, долгота и качество звука,которым на акустическом уровне соответствуют частота основного тона,интенсивность, длительность и спектральные характеристики [см., например,Beckman 1986, Fry 1955, 1958, 1965, Gay 1978].Попыткиопределитьиндивидуальныйвкладперечисленныхпараметров в создание эффекта ударности дали неоднозначные результаты.Одни исследователи пришли к выводу, что ключевым коррелятом ударенияслужит тон [Bolinger 1958, Fry 1958, Morton, Jassem 1965], другие заключили,что эту роль играет долгота [Adams, Munro 1978], третьи доказали, чтонаиболее надежным коррелятом ударения является громкость [Kochanski,Grabe et al.