Автореферат диссертации (Просодические механизмы создания выделенности протяженных отрезков речи (экспериментально-фонетическое исследование)), страница 3

В публичной научной речи интегральный просодический механизмотличается следующими индивидуальными особенностями: выделениюподвергаются протяженные отрезки речи, длина которых обычно непревышает двух синтагм; выделение осуществляется с помощьюпросодических средств, количество которых обычно составляет от одногочетырех; корреляционных связей между длиной выделяемого отрезка речи,количеством средств выделения и типом комбинации средств выделения ненаблюдается; варьирование степени выделенности осуществляется путемизменения количественной выраженности средств выделения; частотареализации относительно низкая.4. В публичной научной речи локальный просодический механизмимеет следующие индивидуальные особенности: выделению подвергаютсяпротяженные отрезки речи, длина которых обычно составляет от двух дочетырех синтагм; количество средств выделения (из расчета на однусинтагму) обычно составляет от одного до трех; корреляционных связеймежду длиной выделяемого отрезка речи, количеством средств выделения итипом комбинации средств выделения не наблюдается; варьированиестепени выделенности осуществляется путем изменения количественной16Данный способ использования средств выделения получил свое название по аналогии с интегральнымспособом использования просодических средств, описанным С.В.

Кодзасовым (см. Кодзасов С.В.Исследования в области русской просодии. М.: Языки славянских культур, 2009. С.15). Средства выделения,используемые интегрально, называются интегральными.17Данный способ использования средств выделения получил свое название по аналогии с локальнымспособом использования просодических средств, описанным С.В. Кодзасовым (см. Кодзасов С.В. Op. cit.С.15). Средства выделения, используемые локально, называются локальными.8выраженности или/и количества средств выделения; частота реализацииотносительно низкая.5. В публичной научной речи комбинированный просодическиймеханизм характеризуется следующими индивидуальными особенностями:выделению подвергаются протяженные отрезки речи, длина которых обычносоставляет от двух до четырех синтагм; количество средств выделения(интегральных и локальных) обычно составляет от одного до трех;корреляционные связи наблюдаются а) между длиной выделяемого отрезкаречи и количеством интегральных средств выделения (чем больше длинавыделяемого отрезка речи, тем меньше количество интегральных средстввыделения), б) между количеством интегральных средств выделения иколичеством локальных средств выделения (чем больше интегральныхсредств выделения, тем меньше локальных средств выделения); в) междуколичеством слоев просодии, представленных в комбинации интегральныхсредств выделения 18, и количеством слоев просодии, представленных вкомбинации локальных средств выделения (чем больше слоев просодиипредставлено в комбинации интегральных средств выделения, тем меньшеслоев просодии представлено в комбинации локальных средств выделения);варьирование степени выделенности осуществляется путем измененияколичественной выраженности или/и количества средств выделения; частотареализации относительно высокая.6.

Интегральный, локальный и комбинированный просодическиемеханизмы имеют в публичной научной речи ряд общих особенностей:выделение осуществляется преимущественно за счет однослойных идвухслойныхкомбинацийпросодическихсредств19;наиболее«востребованными» однослойными комбинациями являются комбинации,образованные мелодическими средствами; среди двухслойных комбинацийпреобладают комбинации, образованные мелодическими и динамическимисредствами.Теоретическая значимость исследования заключается в том, что оновносит вклад в развитие фонетической науки в области изучениявыразительности речи и средств ее создания: выявляются типыпросодических механизмов создания положительной выделенностипротяженных речевых отрезков, реализуемые в публичной научной речи;разрабатывается метод перцептивно-акустического анализа просодическихмеханизмов создания положительной выделенности протяженных речевыхотрезков; выясняется, как «работают» просодические механизмы создания18Термин «слой просодии» используется нами для обозначения изучаемых категорий просодическихсредств: мелодических, динамических и темпоральных (см.

Кодзасов С.В. Op. cit. С.15). К мелодическимсредствам мы относим смещение голоса в более высокий участок диапазона, расширение диапазона,использование предшкалы, шкалы и терминального тона маркированного типа, к динамическим –увеличение громкости произнесения, к темпоральным – замедление темпа речи и фразировку.19Однослойными мы называем комбинации средств, принадлежащих к одному и тому же слою просодии,двухслойными – комбинации средств, принадлежащих к двум разным слоям просодии.9положительной выделенности протяженных речевых отрезков в публичнойнаучной речи.Практическая ценность.

Сделанные в ходе работы выводы могутбыть использованы не только в теоретических курсах по фонетикесовременного английского языка, но и в практике обучения английскомупроизношению для повышения эффективности устного общения. Крометого, основные положения диссертации могут оказаться полезными дляисследованийвобластитембрологии,риторическойфонетики,филологической фонетики, прагмафонетики и прагмафоностилистики.Апробация работы. Основные положения диссертации отражены впяти публикациях (три из них – в изданиях, рекомендованных ВАК РФ) иобсуждались на XVII Международном конгрессе фонетических наук(Гонконг, 2011 г.) и XVIII Международной научной конференции студентов,аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» (Москва, 2011 г.).Структура диссертации. Работа состоит из введения, трех глав,заключения, библиографии и списка материалов исследования.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении определяются предмет и объект изучения (в том числеразъясняются ключевые для данной работы понятия выделенности ипротяженного отрезка речи, проводится различие между положительным иотрицательным типами выделенности), обосновываются актуальность иновизна работы, раскрываются цели и задачи исследования, еготеоретическая значимость и практическая ценность, описываются материал иметоды его анализа, формулируются положения, выносимые на защиту,обсуждается структура диссертации.Глава 1 «Явление выделенности в работах отечественных изарубежных лингвистов» состоит из двух разделов.В разделе 1.1 «О понятии выделенности в фонетике и смежныхнауках» обсуждается значение термина «выделенность» (в англоязычнойлитературе – prominence, salience, saliency) в психологии, когнитивнойлингвистике и фонетике.В психологии понятие выделенности тесно связано с понятиямифигуры (figure) и фона (ground), вошедшими в научный обиход благодарягештальт-психологам М.

Вертгеймеру, Э. Рубину, В. Келеру, К. Коффке и др.Согласно теории гештальтов, различие фигура-фон представляет собойпростейшую форму организации восприятия. Суть данного различиязаключается в том, что любое перцептуальное поле состоит из двух частей,одна из которых «выступает» на фоне другой. «Выступающую» часть10перцептуального поля принято называть фигурой, а все остальное – еефоном20.Согласно «Кембриджскому словарю психологических терминов»,способность внешнего раздражителя выступать в качестве фигуры на фонедругого раздражителя и называется выделенностью 21.Существует мнение, что аналогом различия фигура-фон в когнитивнойлингвистике служит различение выделенных (foregrounded) и фоновых(backgrounded) частей текста или дискурса, лежащее в основе теорииоснования22.

В теории основания выделенными называются части текста илидискурса, которые раскрывают его основное содержание (П. Хоппер, С.Томпсон), содержат информацию, наиболее важную для развития его темы(Р. Томлин), рассказывают о главных героях повествования, наиболееважных событиях, ступенях процесса или аспектах описания (С. Уоллес) илиспособствуют развитию главной сюжетной линии во времени (Т. Рейнхарт).Аналогом различия фигура-фон в фонетической науке может служитьразличение выделенных (prominent) и невыделенных (non-prominent) речевыхединиц.Следует признать, что несмотря на то, что термин «выделенность»используется в фонетике давно и часто, он до сих пор не получилоднозначного и общепринятого определения. Камнем преткновения сталвопрос о том, какие фонетические явления скрываются за понятиемвыделенности и с какими речевыми единицами они соотносятся.В работах многих отечественных и зарубежных фонетистов, включаяА.Л.

Трахтерова, Т.М. Николаеву, М. Ониши, Д. Джоунза, Р.Л. Траска, П.Роуча, М. Хьюингса, Д. Брэзила, Д. Кристала, Дж. Лэйвера и др.,выделенность определяется как свойство относительно мелких речевыхединиц – слога или слова – и отождествляется с изменением одного илинескольких параметров, к числу которых обычно относят высоту тона,громкость, долготу и качественные характеристики.Некоторые исследователи связывают понятие выделенности и с болеекрупными речевыми единицами.