Автореферат диссертации (Просодические механизмы создания выделенности протяженных отрезков речи (экспериментально-фонетическое исследование))
Описание файла
Файл "Автореферат диссертации" внутри архива находится в папке "Просодические механизмы создания выделенности протяженных отрезков речи (экспериментально-фонетическое исследование)". PDF-файл из архива "Просодические механизмы создания выделенности протяженных отрезков речи (экспериментально-фонетическое исследование)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
На правах рукописиАМЕЛИНА ЕКАТЕРИНА КОНСТАНТИНОВНАПРОСОДИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ СОЗДАНИЯ ВЫДЕЛЕННОСТИПРОТЯЖЕННЫХ ОТРЕЗКОВ РЕЧИ(ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ФОНЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ)Специальность 10.02.04 германские языкиАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата филологических наукМосква 2016Работа выполнена на кафедре английского языкознанияфилологического факультета ФГБОУ ВО «Московский государственныйуниверситет имени М.В.
Ломоносова»Научный руководитель:доктор филологических наук, профессорКонурбаев Марклен ЭриковичОфициальные оппоненты: Фрейдина Елена Леонидовнадоктор филологических наук, профессоркафедры фонетики и лексики английскогоязыка Института иностранных языков ФГБОУВО «Московский педагогическийгосударственный университет»Митрофанова Елена Николаевнакандидат филологических наук, доценткафедры английской филологии факультетаиностранных языков ФГБОУ ВО «Курскийгосударственный университет»Ведущая организация:ФГАОУ ВО «Национальный исследовательскийуниверситет «Высшая школа экономики» (НИУВШЭ)»Защита диссертации состоится «16» февраля 2017 г.
в 15 часов назаседании диссертационного совета Д 501.001.80 при ФГБОУ ВО«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» поадресу: 119991, г. Москва, ГСП 1, Ленинские горы, МГУ имени М.В.Ломоносова, д. 1, стр. 1, 1-й учебный корпус гуманитарных факультетов,филологический факультет.С диссертацией можно ознакомиться в читальном зале Научнойбиблиотеки ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имениМ.В. Ломоносова» и на официальном сайте филологического факультетаМГУ имени М.В. Ломоносова: http://www.philol.msu.ru.Автореферат разослан «___» _____________ 2017 г.Ученый секретарьдиссертационного советапрофессорО.А. СапрыкинаОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫРеферируемая диссертация посвящена изучению просодическихмеханизмов создания положительной выделенности протяженных отрезковречи.Различные аспекты явления выделенности неоднократно становилисьпредметом исследования в работах отечественных и зарубежных лингвистов.В большинстве из них за единицу наблюдения принимаются мелкие речевыеединицы – слоги или слова1.
Что касается более крупных речевыхсоставляющих, в том числе протяженных отрезков речи, то они до сих пор неполучили достаточного внимания со стороны исследователей, занимающихсявопросами выделенности. Такое положение дел представляется намнеприемлемым в силу ряда причин.Во-первых, речь вообще и выразительная речь в частности немыслимыбез того, что принято называть выделенностью. Важно подчеркнуть, чтовыделенность не ограничивается сферой слогов и слов. Напротив,наблюдения показывают, что выделение более крупных речевых единиц(синтагм и фраз), которые играют ключевую роль в передаче смысларечевого сообщения, – прием, широко распространенный в английской речи.Во-вторых, на уровне крупных речевых единиц динамический характервыделения, его изменчивость и вариативность проявляются наиболее ярко.В-третьих, выделение крупных речевых единиц является необходимым(хотя и не единственным) условием эффективного общения: использованиеэтого приема в речи упрощает и ускоряет процесс декодирования смысласообщения, уменьшает когнитивную нагрузку на слушающего, позволяетизбежать быстрой утомляемости слухового аппарата и не вызывает уаудитории чувства скуки и раздражения.В-четвертых, практика преподавания английского произношения врусскоязычной аудитории показывает, что выделение крупных речевыхединиц представляет для студентов определенную сложность и сопряжено сбольшим количеством ошибок, вызванных, на наш взгляд, нечеткимипредставлениями об особенностях просодического выражения явлениявыделенности в английской речи.темы.Сказанным обусловлена актуальность избранной для диссертации1См., например, Дечева С.В.
Слогоделение в английской речи (когнитивная силлабика): Дисс. … докт.филол. наук. М., 1995; Конурбаев М.Э. Стиль и тембр текста. М.: МАКС Пресс, 2002; Шиханцов А.С.,Магидова И.М. Особенности словесного ударения в английской публичной речи: Исследование наматериале британского варианта современного английского языка. М.: URSS, 2014; Calhoun S.
Informationstructure and the prosodic structure of English: A probabilistic relationship: PhD thesis, University of Edinburgh,2006; Lam T.Q. The prominence of referring expressions: message and lexical level effects: PhD thesis, Universityof Illinois, 2012; Lee Y. Prosodic focus within and across languages: PhD thesis, University of Pennsylvania, 2015и др.3Научная новизна работы заключается, прежде всего, вэкспериментально-фонетическом подходе к изучению положительнойвыделенности протяженных отрезков речи. Применение такого подходапозволяет вынести за рамки исследования вопрос об особенностях планасодержания интересующего нас феномена и сосредоточиться на изученииотличительных особенностей его просодического выражения. Важноезначение при этом приобретают инструментальные методы анализа звучащейречи.В связи с переносом центра тяжести с отдельных слогов и слов напротяженные отрезки речи само понятие выделенности приобретает новыйсмысл, сближаясь с понятием целостности.В работе впервые проводится анализ просодических механизмовсоздания положительной выделенности протяженных речевых отрезков;выявляются особенности, отличающие разные типы просодическихмеханизмов создания положительной выделенности протяженных речевыхотрезков в публичной научной речи.Теоретическойосновойисследованияпослужилитрудыотечественных и зарубежных ученых в области психологии (С.Л.Рубинштейн, М.
Вертгеймер, Э. Рубин, К. Коффка, Р. Корсини, Д.Матсумото, Й. Вагеманс), когнитивной лингвистики (Е.С. Кубрякова, В.З.Демьянков, П. Хоппер, С. Томпсон, Р. Томлин, С. Уоллес, Т. Рейнхарт, Д.Геераертс, Д. Кайкенс), общей фонетики (С.В. Кодзасов, О.Ф. Кривнова, Л.В.Златоустова, Л.П. Блохина, Р.К. Потапова, М. Ониши, Д. Лэдд, П.
Ладефогед,Р.Л. Траск, Дж. Охала, А. Краттенден, Дж. Лэйвер, Д. Кристал и др.) ифонетики английского языка (О.С. Ахманова, Л.В. Минаева, М.В. Давыдов,М.Н. Козырева, Т.Н. Шишкина, О.С. Миндрул, И.М. Магидова, С.В. Дечева,М.Э. Конурбаев, М.А. Соколова, Е.Л. Фрейдина, Д. Джоунз, Д. Болинджер,Р. Кингдон, Дж. ОˈКоннор, Г. Арнольд, А. Гимсон, М.
Пеннингтон, Д.Кристал, Дж. Уэллс, Д. Брэзил, П. Роуч и др.).В качестве объекта исследования выступают протяженные отрезкиречи. В настоящей работе протяженным отрезком речи называется любаямногосинтагменная последовательность в пределах фразы 2.Предметом исследования служит выделенность положительного типа.Под выделенностью понимается воспринимаемое на слух свойство,приобретенное речевой единицей в результате выделения, т.е. использования2В своем понимании термина «синтагма» мы опираемся на работы О.В. Александровой, в которых синтагмаопределяется как результат данной фразировки, т.е. синтактико-смыслового членения речи,осуществляемого за счет паузации и смены просодического оформления (см.
Александрова О.В. Проблемыэкспрессивного синтаксиса. М.: Высшая школа, 1984. С.73-76). Термин «фраза» используется нами вслед заО.С. Ахмановой для обозначения «грамматически и интонационно оформленной по законам данного языкацелостной единицы речи», которая является «главным средством формирования, выражения и сообщениямысли о некоторой действительности и отношения к ней говорящего» (см.
Ахманова О.С. Словарьлингвистических терминов. М.: Изд-во «Советская энциклопедия», 1966. С.503).4говорящим определенных просодических3 средств с тем, чтобы обратить нанее особое внимание слушающего 4. Выделенность положительного типасоздается за счет следующих просодических средств: смещения голосаговорящего в более высокий участок диапазона 5, расширения диапазона6,использования предшкалы, шкалы и терминального тона маркированноготипа7, повышения громкости произнесения8, замедления темпа речи9 или/ифразировки10.Использование говорящим приема выделения приводит к тому, чтозвуковой поток в восприятии слушающего распадается на выделенные иневыделенные фрагменты 11.
Такой способ фонетического членения речи невсегда совпадает с членением на звуки, слоги, фонетические слова, синтагмыи фразы. Зачастую границы выделенности оказываются шире или, наоборот,ýже границ той или иной речевой единицы. В специальной литературеописано немало случаев, когда область выделенности выходит за пределы3Термин «просодия» используется в настоящей работе для обозначения таких сверхсегментных параметровречи, как тон, диапазон, громкость, темп и паузы (см. Akhmanova O., Minayeva L.
An outline of Englishphonetics. Moscow: Moscow University Press, 1973. С.29).4В основе данной формулировки лежит определение термина «выделенность», предложенное О.С.Ахмановой: «Выделенность – семантико-синтаксическое свойство, приобретенное данным членомсинтагматического ряда в результате выделения», т.е. применения «различных фонетических, графическихи синтаксических средств для того, чтобы обратить на него особое внимание слушающего или читающего(см. Ахманова О.С. Op. cit.
С.92). Определение О.С. Ахмановой было уточнено и переформулировано намив соответствии со спецификой предпринятого исследования.5В данном случае термин «диапазон» используется для обозначения интервала между минимальным имаксимальным значениями высоты голоса говорящего, присущего ему в силу физиологических причин (см.Akhmanova O., Minayeva L.Op.