Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Заключение организации, в которой выполнена работа

Заключение организации, в которой выполнена работа (Особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности)

PDF-файл Заключение организации, в которой выполнена работа (Особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности) Психология (30570): Диссертация - Аспирантура и докторантураЗаключение организации, в которой выполнена работа (Особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности) - PDF (30570) - СтудИзба2019-03-13СтудИзба

Описание файла

Файл "Заключение организации, в которой выполнена работа" внутри архива находится в папке "Особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности". PDF-файл из архива "Особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "психология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата психологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Ломоносова, еских наук, А.А. Федяннн /~ г. ЗАКЛ1ОЧЕНИЕ организации, в которой выполнена диссертация— Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» по диссертации гражданки РФ Монроз Анны Викторовны Диссертация Монроз Анны Викторовны «Особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности» на соискание ученой степени кандидата психологических наук, в виде рукописи, по специальности 19.00.01 — Общая психология. психология личности.

история психологии, выполнена на кафедре психологии личности факультета психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова». В 2012 г. А.В. Монроз окончила с отличием факультет психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В.

Ломоносова» по специальности «Психология». В период подготовки диссертации с 1 октября 2012 по 1 октября 2015 г. Монроз А.В. обучалась в очной аспирантуре факультета психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» по специальности «Общая психология, психология личности, пстория психологии». Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов выдано в 2014 году в ФГБОУ ВО «МГУ имени М,В.

Ломоносова». Тема диссертации утверждена Ученым советом факультета психологии ФГБОУ ВО «МГУ имени М.В, Ломоносова» 7 декабря 2012 г., протокол № 8. Научный руководитель: гражданин РФ, доктор психологических наук, профессор, академик РАО Иванников Вячеслав Андреевич работает в должностп профессора кафедры психологии личности факультета психологии ФГБОУ ВО «МГУ имени М.В. Ломоносова». По результатам рассмотрения диссертации Монроз Анны Викторовны «Особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности» принято следующее заключенпе: Личное участие автора в получении результатов, изложенных в дпссертации.

Автором описаны и проанализированы особенности волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности, проведен сравнительный анализ упгойчивых форм волевою поведения. В диссертационном исследовании показано, что волевая регуляция в разных видах активности имеет выраженные различия. Кроме того, показано.

что волевая регуляция в отдельных видах жизнедеятельности в разной степени связана со смысловой сферой личности и индивидуальными особенностями. Автором получены новые для исследуемой области результаты, касающиеся индивидуальных различий привычных форм волевой регуляции, описаны четыре патгерна соотношения мотивационно-волевой, морально-волевой и эмоционально-нолевой регуляцип.

Выявлены различия в стратегии волевого поведения, смысловой сфере и уровне волевых свойств у людей с разными паттернами привычных форм волевой регуляции деятельности. Автор активно и самостоятельно представлял полученные результаты исследования в научных публикациях. Степень достоверности результатов проведенных исследований. Надежность и достоверность полученных результатов и выводов диссертационного исследования обусловлены теоретической и практической обоснованностью исходных теоретико- методологических позиций; репрезентатннностью выборки; использованием надежных и апробированных методов, соответствующих целям и задачам исследования; применением методов математической статистики, адекватных проверяемым гипотезам и типу данных; корректным содержательным анализом выявленных фактов и закономерностей.

Научная новизна диссертационного исследования. В работе представлены результаты исследования волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности; взаимосвязи смысловой сферы и волевых качеств личности, понимаемых как воленые характеристики действующего субъекта в разных видах активности. Полученные результаты восполняют недостаточность изученности особенностей волевой регуляции в отдельных сферах жизни и видах деятельности, углубляют понимание волевого поведения и стоящих за ним «личностных средств»; дополняют исследования, предметом которых является взаимосвязь волевой и смысловой сферы личности. Показана специфика волевой регуляции деятельности в разных сферах жизни - трудовой, учебной, досуговой деятельности, в сфере межличностного общения, выполнения повседневных обязанностей, личностно!о саморазвития. Также показано. что волевая регуляция в шести исследуемых сферах жизни н разной степени связана с осмысленностью, экзистенциальной исполненностыо жизни и индивидуальной стратегией волевой регуляции («ориентация на действие» ~ «ориентация на состояние»).

Кроме того, выявлены индивидуальные различия привычных форм волевого поведения и их связь с особенностями смысловой сферы личности. уровнем волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности. Практическая значимость результатов исследования. Область практического применения результатов исследования связана с профилактикой н коррекцией трудностей волевой регуляции в разных сферах жизни личности с учетом выявленной специфики. Полученные результаты также могут быть использованы для разработки практических тренинговых программ по развитию волевой регуляции в целом и отдельных ее сторон (мотивационно-волевая, морально-волевая и эмоционально-волевая регуляция) в основных сферах жизни современного человека. Помимо этого, результаты данного исследования могут служить для создания рекомендаций для руководителей, преподавателей и практикующих психологов с целью улучшения и повышения эффективности деятельности личности в той или иной сфере жизни.

Апробация результатов исследования. Основныс положения и результаты диссертационно~ о исследования доложены н обсуждены на заседании кафедры психологии личности факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова (2015); материалы исследования представлены на У Съезде Общероссийской общественной организации (РПО) (Москва, МГУ, 2012); ХХ1 и ХХП Международных конференциях студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2014» и «Ломоносов-2015» (Москва, МГУ, 2014-2015), а также на Международном ХХ симпозиуме «Психологические проблемы смысла жизни и акме» (Москва, «Психологический институт РАО», 2015); Всероссийской конференции с международным участием «От истоков к сонременности», посвященной 130-летию организации Психологического общества при Московском университете (Москва, «Психологический институт РАО», 2015).

Материалы исследования отражены в 5 публикациях в изданиях, нк'ноченных н Перечень ВАК. Полнота изложения материалов диссертации в работах, опубликованных соискателем. Основное содержание диссертационной работы отражено в !О научных публикациях (общий объем — 4.3 п.лц авторский вклад — 3.0 п.л.). Публикации в рецензируемых журналах, рекомендованных ВАК прп Министерстве образования и науки РФ для публикации основных результатов диссертационных исследований".

1. Монроз, А.В. Структура волевых качеств детей па ранних этапах онтогенеза / А.В. Монроз l/ Вопросы психологии. — 2012. — №3. — С. 21-29. — 0.56 п.л. ~ИФ РИНЦ = 0,765). 2, Монроз, А.В. Место понятия «воля» в современной пспхологпи / В.А. Иванников, Д.Д. Барабанов, А.В, Монроз, В.Н. Шляпников, Е.В. Эйдман !! Вопросы псцхологнп. — 2014. — №2. — С. 15-23. - 0,83 ц.л, / 0.2 и гь ~ИФ РИНЦ = 0,76Я. 3. Монроз, А.В. Волевая саморегуляция процесса мотивации ~Электронный ресурс1 ! В.А.

Иванников, А.В, Монроз // Психологические исследования. — 2014. — *Г,7.— № 35. — С. 1. — 0.76 п.л. ! 0.38 п.л. ~ИФ РИНЦ = 0,983~. 4. Мопроз, А.В. Индивидуально-типологические особенности структуры волевых качеств па ранних этапах становления волевой саморегуляции / А.В.

Монроз // Вестник Московского Университета, Серия 14. Психология. — 2015. — № 2. — С. 63-76. — 0,78 п,л. ~ИФ РИНЦ = 0,2141. 5. Монроз, А.В. Сравнительный анализ устойчивых характеристик волевой активности в разных видах жизнедеятельности / В.А. Иванников, А.В. Мбнроз !! Вестник МГОУ «Психологические пауки». — 2016, — №1. — С. 16-24. - 0.54 п.л, / 0.3 п,л. ~ИФ РИНЦ = 0,214), Публикации в других изданиях: 1. Монроз, А.В. Развитие волевой регуляции в детском возрасте ! А.В. Монроз !! Материалы У съезда Общероссийской общественной организации «Российское психологическое общество». — М.

— 2012. — 'Г.1, — С. 459. — 0.1 и. л. 2. Монроз, А.В. Устойчивые проявления волевых качеств в поведении детей разных возрастов 1Электронный ресурс) / Л.В. Монроз !! Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014» / Отв. ред. А.И. Андреев, Л.В.

Андрианов, Е,А, Антипов, — М.: МАКС Пресс. — 2014. — 0.17 и. л. 3. Монроз, А.В, Проблема воли и саморегуляции ~Электронный ресурс1 / В.А. Иванников, А.В. Монроз // Материалы Всероссийской конференции с международным участием «От истоков к современности» 1130-лстикэ организации психологического общества при Московском университете).

— М. — 2015. -- С. 416- 417,-015 п. л, 4, Монроз, Л.В. Особенности изменения взаимосвязи устойчивых форм волевой саморегуляции с уровнем осмысленности жизни с подросткового по юношеский возраст 1Элекгронный ресурс| ! А,В, Монроз !/ Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2015» / Отв. Ред. Л.И. Андреев, А,В, Андриянов, Е.А. Антипов. -- М.: МАКС Пресс.

— 2015. — 0»17 п. л. 5. Монроз, Л.В. Связь волевой саморегуляции с уровнем осмысленности и экзистенциальной исгюлненности жизни [Электронный ресурс1 / Л.В. Манроз !! Психологические проблемы смысла жизни и акме: Электронный сборник материалов ХХ симпозиума / Отв. ред. Г.Л. Вайзер. Н.В. Кнсельникова, ТЛ. Попова. — М,: ФГНУ «Психологический институт РАО».

— 2015. — С. 298-301, — 0.25 и. л. Соответствие содержания диссертации специальности, по которой опа рекомендуется к защите. Представленная Монроз Анной Викторовной диссертационная работа посвящена изучению особенностей волевой регуляции в разных видах жизнедеятельности личности. В работе показана специфика волевой регуляции в разных сферах жизни и видах деятельности, а также показаны различия взаимосвязи волевой регуляции и смысложизненных ориентаций, экзистенциальной исполненности жизни и различных индивидуальных особенностей. Показаны индивидуальные различия привычных форм волевого поведения.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее