Автореферат (Разработка методики проектирования многослойных экранов комбинированных линий связи для космических бортовых электротехнических комплексов), страница 3

PDF-файл Автореферат (Разработка методики проектирования многослойных экранов комбинированных линий связи для космических бортовых электротехнических комплексов), страница 3 Технические науки (25809): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Разработка методики проектирования многослойных экранов комбинированных линий связи для космических бортовых электротехнических комплексо2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Разработка методики проектирования многослойных экранов комбинированных линий связи для космических бортовых электротехнических комплексов". PDF-файл из архива "Разработка методики проектирования многослойных экранов комбинированных линий связи для космических бортовых электротехнических комплексов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Функция ограничений Uдоп(f) была представлена кусочно-линейной функцией: на частотном диапазоне от 100 кГц до 6,3 МГц напряжение помехи не должно пре-вышать 2 мВ, в диапазоне от 6,3 МГц до 12,5 МГц не должно превышать линейного возрастания с 2 мВ до 20 мВ, в диапазоне от 12,5 МГц до 50 МГц недолжно превышать линейного возрастания с 20 мВ до 80 мВ. Воздействующая электромагнитная помеха в приведенном выше диапазоне частот былазадана в виде протекающего по экрану бортового кабеля тока с амплитудой 1А.

В результате использования методики проектирования получены следующие параметры экранов. Внутренний экран (экран витой пары) обладает следующими, полученными теоретически, конструкционными параметрами: d =125 мкм; a = 0,9 мм; Nп = 4; Nж = 16;  = 18; погонная масса экрана 7,47грамм/м. Внешний экран - d = 70 мкм; a = 8 мм; Nп = 3; Nж = 65;  = 28,8;погонная масса 7,7 грамм/м. Экспериментальный образец изготовлен из материалов, серийно выпускаемых промышленностью, с конструкционнымипараметрами наиболее близкими к теоретическим расчетам.

Линии связи вэкспериментальном образце выполнены витой парой КВФСМ-75. Внешнийэкран изготовлен из плетенки ПОМС, обладающей следующими конструкционными параметрами: d = 72 мкм; a = 8 мм; Nп = 3; Nж = 60;  = 29; погоннаямасса 7,4 грамм/м.Для экспериментальной проверки был создан стенд, в котором изготовленный экспериментальный образец бортового кабеля располагался как центральный проводник коаксиальной системы. Схема стенда приведена в диссертационной работе. В результате эксперимента зафиксировано, что экспериментальные значения измеренного напряжения превышают, на некоторыхчастотах, заданный при проектировании уровень не более, чем на 38 %.НАЧАЛОСоставить матрицу ограничений для каждой лини связи бортового кабеля M U доп ( f )E допВыбрать линию связи m, для которой U доп, m  min(U доп,1 ,U доп ,2 ,...,U доп , n ) илинию связи k, для которой Eдоп, k  min( Eдоп,1 , Eдоп, 2 ,..., Eдоп, n )Для цепей m и k определить параметры [d, a, Nп, Nж, ]m и [d, a, Nп, Nж, ]k внешнего экрана бортовогокабеля в соответствии с обобщенным алгоритмом расчета параметров плетеных экранов.ДаМасса [d, a, Nп, Nж, ]m >массы [d, a, Nп, Nж, ]k ?Параметры экрана[d, a, Nп, Nж, ]mудовлетворяют Mk?ДаДаУвеличивать параметры [d, a, Nп, Nж, ]mтак, чтобы росла функцияN п N жdFНетПараметры экрана[d, a, Nп, Nж, ]kудовлетворяют Mm?Увеличивать параметры [d, a, Nп, Nж, ]kтак, чтобы росла функцияN п N жdF4a  cos4a  cosВыбрать ближайшие, к полученным d, a, Nп, Nж, , параметры внешнего экрана [d, a, Nп, Nж, ]вн извариантов производимых промышленностью.

Выполнить проверочный расчет ограничений Mk и Mm.Определить матрицу M порU порс помощью модели: неэкранированная витая пара в [d, a, Nп, Nж, ]внEпорi=1ДаMi > Mпор ?Получить параметры [d, a, Nп, Nж, ]iвнутреннего экрана, используя обобщенныйалгоритм расчета параметров плетеныхi-я линия связи исполняется неэкранированнойвитой паройэкранов с ограничениями M  U i ( f )iEiНетi=i+1Даi=n?КОНЕЦВыбрать ближайшие, к полученным[d, a, Nп, Nж, ]i , параметрывнутренних экранов из вариантовпроизводимых промышленностью.Выполнить проверочный расчетвыполнения ограничений Mi.Рисунок 2.

Схема методики проектирования экранов бортовых кабелей.На втором этапе экспериментального подтверждения методик, при проектировании экранов кабелей бортовой кабельной сети КА «KazSat-2», электромагнитная обстановка задавалась в виде протекающего по экрану импульсного тока электростатического разряда, имеющего экспоненциальнуюформу, амплитудой 133 А. Ограничение энергии, прошедшей на входныецепи - не более Eогр = 10-9 Дж.В результате использования методики проектирования получены следующие конструкционные параметры экранов. Внутренний экран (экран витой пары): d = 125 мкм; a = 0,9 мм; Nп = 4; Nж = 16;  = 18; погонная масса7,47 грамм/м. Внешний экран: d = 50 мкм; a = 8 мм; Nп = 6; Nж = 88;  = 30;погонная масса 10,3 грамм/м.

Теоретическая оценка энергии, проникающей втакой бортовой кабель, Eтеор = 4,410-10 Дж/м, что меньше 10-9 Дж/м.Экраны бортовых кабелей КА "KazSat-2" были изготовлены из материалов, серийно выпускаемых промышленностью, с конструкционными параметрами, выбранными на основе полученных результатов проектирования.Линии связи выполнены экранированной витой парой КВФСМ-75. Внешнийэкран изготовлен из плетенки ПМСН: d = 72 мкм; a = 8 мм; Nп = 3; Nж = 60; = 29; погонная масса 18,3 грамм/м.

Энергия электромагнитных помех в линиях бортового кабеля не более Eтеор = 1,8310-9 Дж.В результате проведенной серии экспериментальных измерений получена верхняя оценка энергии на входе бортового прибора, учитывающая погрешности измерения, Emax = 2,510-9 Дж, средняя оценка Eэкс = 1,610-9 Дж.Различие между верхней оценкой экспериментально измеренных значенийэнергии и теоретическим значением не более 37 %.

Такое различие объясняется неоднородностью прокладки, разделки и экранирования витых пар вбортовом кабеле, наличием погрешности параметров генерируемых электростатических разрядов.Далее в работе проведено экспериментальное исследование, позволившее установить зависимость эффективности экранирования бортовых кабе-лей от величины переходного сопротивления экран-разъем для кабелей с различной технологией заделки при воздействии электростатических разрядов.На рисунке 3 представлена зависимость напряжения электромагнитных помех в кабеле от переходного сопротивления. На основании результатов исследования сформулированы практические рекомендации по увеличениюэффективности экранирования бортовых кабелей при импульсных электромагнитных воздействиях, путем применяя технологий, обеспечивающих минимальное переходное сопротивление экран-разъем.Четвертая глава посвящена экспериментальному подтверждениюстойкости бортового комплекса управления КА «KazSat-2» с кабельной сетью, параметры экранов которой были выбраны на основе разработаннойметодики проектирования комбинированных кабелей, к воздействию электростатических разрядов с учетом отсутствия эффекта отложенного отказа.Разработана методика испытаний автономно функционирующих систем КА на стойкость к электростатическим разрядам, в соответствии с которой были проведены испытания БКУ КА "KazSat-2".

Испытания отдельныхсистем космических аппаратов на этапе предварительных испытаний по экономическим и временным затратам выгоднее, чем проведение испытаний наустойчивость к электростатическим разрядам на собранном космическомаппарате, как это предусмотрено сейчас нормативными документами.Испытания БКУ КА на стойкость к электростатическим разрядам проходят в три этапа:1. определение уровней помеховых сигналов при воздействии электростатических разрядов на комбинированные кабели бортовой кабельной сети,нагруженные на имитаторы бортовых устройств;2. определение уровней помеховых сигналов при воздействии электростатических разрядов на выключенный бортовой комплекс управления;3.

проверка сохранения качества функционирования БКУ космическогоаппарата при воздействии серий электростатических разрядов.Рисунок 3. Зависимость напряжения электромагнитных помех в кабеле от переходного сопротивления.На рисунке 4 изображен фрагмент испытательного стенда для измеренияуровней помеховых сигналов в соответствии с первым этапом методики, результаты измерений приведены в таблице 1.На рисунке 5 изображена схема стендовых испытаний БКУ КА в соответствии с третьим этапом методики. Бортовой комплекс управления, реализованный на стенде, полностью повторяет БКУ, устанавливаемый на КА, вчасти: аппаратной конфигурации; сертификации применяемых полупроводниковых элементов; длин и технологии изготовления бортовой кабельнойсети, соединяющей блоки БКУ; программного обеспечения; контроля работоспособности системы управления.

Датчики и исполнительные устройства,не входящие в БКУ, были реализованы в виде имитаторов смежных систем,которые по электрическим характеристикам аналогичны реальным приборам.Проведенные многоэтапные испытания по подтверждению стойкости кэлектростатическим разрядам БКУ КА «KazSat-2», позволили количественнооценить величины наведенных напряжений электромагнитных помех отэлектростатических разрядов на входах блоков БКУ и других систем (таблица 1). Измеренные уровни помеховых сигналов не приводят к разрушениювходных цепей, в том числе, не могут привести к возникновению отложенных отказов, поскольку не превышают логические уровни информационныхсигналов.

Сохранение качества функционирования БКУ КА «KazSat-2» позволяет сделать заключение о правильности выбранной технологии изготовления бортовой кабельной сети данного КА. На заключительном этапе, расчетно-экспериментальным путем, в соответствии с теорией планированияэксперимента, с помощью метода Босса, подтверждена стойкость бортовогокомплекса управления КА «KazSat-2» к электростатическим разрядам, возникающим на космическом аппарате при натурной эксплуатации, с вероятностью не менее 0,97 за срок активного существования КА.Таблица 1. Результаты измерения уровней помеховых сигналов.Группа кабелейГруппа 1.Кабели цифровойпоследовательнойшины обмена.Группа 2.Кабели аналоговыхизмерительных цепей.Группа 3.Кабели системы электроснабжения.Тип воздействующего электростатического разрядаКонтактный искровой разряд (воздушный). Амплитуда 20 кВ.Контактный разряд.

Амплитуда 20 кВ.Максимальная амплитуда помеховогосигнала в кабеле110 мВ300 мВВоздействие импульсным полем черезпровод-индуктор (бесконтактный безыскровой разряд в контуре 20 кВ).312 мВВсе виды воздействий. Амплитуда 20 кВ.1ВВсе виды воздействий. Амплитуда 20 кВ.1ВРисунок 4. Воздействие электростатических разрядов на испытываемый бортовойкабель.1 – места воздействия искровым и безыскровым контактными электростатическими разрядами на испытываемый кабель; 2 – генератор ESD 30N; 3 – автономныйизмерительный блок; 4 – имитатор бортового устройства.Рисунок 5. Схема стендовых испытаний БКУ КА.1 – диэлектрический стол; 2 – плоскость заземления; 3 – шина заземления; 4 – перемычка металлизации; 5,8 – кабели заземления; 6 – генератор электростатических разрядов; 7 – место воздействия искровыми и безыскровыми контактными электростатическим разрядами; 9 –воздействие электростатических разрядов через токовый индуктор; 10 – кабели, соединяющие имитаторы с блоками БКУ; 11 – кабель телеметрической информации; 12 –блоки БКУ; 13 – регистратор телеметрической информации.ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ВЫВОДЫВ диссертационной работе получены следующие основные результаты:1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее