Автореферат (Разработка математического аппарата численно-аналитического решения прямых и обратных задач сопряженного теплопереноса между вязкими газодинамическими течениями и анизотропными телами), страница 2

PDF-файл Автореферат (Разработка математического аппарата численно-аналитического решения прямых и обратных задач сопряженного теплопереноса между вязкими газодинамическими течениями и анизотропными телами), страница 2 Физико-математические науки (22630): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Разработка математического аппарата численно-аналитического решения прямых и обратных задач сопряженного теплопереноса между вязкими газо2019-03-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Разработка математического аппарата численно-аналитического решения прямых и обратных задач сопряженного теплопереноса между вязкими газодинамическими течениями и анизотропными телами". PDF-файл из архива "Разработка математического аппарата численно-аналитического решения прямых и обратных задач сопряженного теплопереноса между вязкими газодинамическими течениями и анизотропными телами", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Полученные результаты компьютерного моделированияпоказали, что на основе формирования характеристик тензора теплопроводноститеплозащитных материалов, можно существенно снизить тепловые потоки от газа ктелу.Достоверность результатов, представленных в диссертационной работе,подтверждаетсяадекватнымиматематическимимоделями,строгимиматематическими доказательствами, точными аналитическими решениями,согласованием с результатами численных экспериментов.Апробация результатов исследования.

Результаты диссертационной работыдокладывались на следующих всероссийских и международных научныхконференциях: 16–22 Международных симпозиумах «Динамические итехнологические проблемы конструкций и механики сплошных сред им. А.Г.Горшкова (Ярополец, Моск. обл. 2010–2016); 11–18 Международных конференцияхпо вычислительной механике и современным прикладным программным системам(Алушта, Крым, 2001–2013); 4, 6, 8, 9, 10-й Международных конференциях понеравновесным процессам в соплах и струях (Алушта, Крым, 2002–2014); 4-thInternational Conference «Inverse problems: Identification, Design and Control (Moscow,Russia, 2003); 9, 12, 13 Международных конференциях «Математические моделифизических процессов» (Таганрог, Россия, 2003–2008); 1-й Международнойконференции, посвященной 90-летию акад.

В.Н. Челомея (Москва – Реутов, 2004);5-й Российской национальной конференции по теплообмену (Москва, 2015); 11-йВсероссийской конференции молодых ученых «Актуальные вопросы, теплофизикии физической гидрогазодинамики» (Новосибирск, 2012); 1–4 Международныхсеминарах «Динамическое деформирование и контактное взаимодействиетонкостенных конструкций при воздействии полей различной физической природы»(Москва, Вятичи, 2014–2016).Результаты диссертации использованы в научно-исследовательских работахпо грантам Российского фонда фундаментальных исследований, в двух из которыхавтор был научным руководителем (№12-01-31231, 14-01-00488) , в трех грантахМинобрнауки РФ «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России2009–2013 гг.», в двух грантах Российского научного фонда, в НИР в рамкахбазовой части государственного задания Минобрнауки РФ (проект №118, 2014–2016гг.).В 2008–2014 гг.

автор трижды стал победителем конкурса на право получениягранта Президента РФ по господдержке молодых ученых кандидатов наук (МК61669.2009.8, МК-164.2011.8, МК-299.2013.8). Дважды лауреат конкурса «ГрантМосквы в области наук и технологий в сфере образования 2004, 2005 гг.Публикации. Основные результаты работыопубликованы в одноймонографии, в 26 научных статьях в журналах из Перечня ведущих рецензируемыхнаучных журналов и изданий (в том числе 15 в журналах, реферируемых вмеждународных базах Web of Science или Scopus). Получено 8 свидетельств огосударственной регистрации программных комплексов для ЭВМ.

Помимо этого,результаты опубликованы в других журналах, сборниках статей и трудахконференций, общее число научных публикаций — 64.Личный вклад. Все исследования, результаты которых изложены вдиссертационной работе, проведены лично соискателем в процессе научнойдеятельности. Из совместных публикаций в диссертацию вошел лишь тот материал,который непосредственно принадлежит соискателю.Структура и объем работы. Диссертация состоит из введения, пяти глав,заключения, списка использованной литературы и двух приложений с краткимописанием двух программных комплексов.

Работа изложена на 356 страницах,содержит 66 рисунка и 9 таблиц. Список литературы содержит 178 наименований.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обоснована актуальность темы диссертационной работы,сформулированы цель и задачи исследования, показана ее научная новизна,теоретическая и практическая значимость полученных результатов, ихдостоверность, основные положения защищаемые автором, а также приведеныданные о структуре и объеме диссертационной работы.В первой главе, на основе законов сохранения массы, импульса, энергии,соотношений на головной ударной волне и непрерывности потенциалов ипотенциальныхвекторныхполей,разработанметодматематическогомоделированиясопряженноготеплообменамеждувязкимитеплогазодинамическими течениями на основе уравнений Навье-Стокса в ударныхгазодинамических слоях и притупленными осесимметричными или плоскимителами с анизотропией свойств переноса тепловой энергии.

Математическая модельтеплогазодинамики в R 2 в квазистационарной постановке включает в себяуравнения сохранения импульса, неразрывности, состояния, сохраненияконцентраций и уравнение энергии с учетом энергии сил давления, энергиипередаваемой теплопроводностью и диффузией, а также диссипативной энергии.Уравнения теплопереноса в составном анизотропном теле рассматриваются вразличных комбинированных криволинейных координатах, для чего разработанновыйалгебраическийметодформированиякомпонентовтензоратеплопроводности в различных системах координат. Рассмотрены различныеалгебраические и дифференциальные модели турбулентности.

В качестве краевыхусловий для газа приведены отношения газодинамических функций на ударнойволне, а на границе тела – условия прилипания. Для анизотропного тела нанаружной границе используются условия сопряжения по тепловым потокам и7температурам, а на внутренней границе задаются тепловые потоки в нормальномнаправлении.Во второй главе разработаны и обоснованы по аппроксимации иустойчивости новые экономичные, абсолютно устойчивые методы расщеплениячисленного решения задач вязкой теплогазодинамики, нестационарных задачтеплопроводности, содержащих смешанные дифференциальные операторы исопряженных задач вязкой теплогазодинамики и анизотропной теплопроводности.Эти методы, кроме идеологии расщепления по координатным направлениям,активно используют апостериорную информацию о решении, полученную наверхних временных слоях в левых от расчетного сечения и на нижних временныхслоях.

Такой подход позволяет получить существенные преимущества по сравнениюссуществующимиметодами,посколькуэкономичностьдостигаетсяиспользованием только скалярных прогонок по координатным направлениям, аабсолютная устойчивость – использованием полностью неявных конечноразностных схем с сильным диагональным преобладанием в результирующихсистемах линейных алгебраических уравнений (СЛАУ).Рис.

1. Связанная система координат: М – точка в газодинамическом течении, М  – ванизотропном теле8Математическая модель, приведенная в первой главе, в декартовыхпрямоугольных координатах не пригодна для решения сопряженных задачтеплогазодинамики и многомерной теплопроводности в областях с криволинейнымиграницами и тем более не пригодна для использования методов расщепления.Наиболее удобна для этих целей система координат, связанная с поверхностьюобтекаемого тела (рис. 1), причем поперечные координатные линии проводятся внормальном к поверхности тела направлении до пересечения с ударной волной, апродольные – кривые, эквидистантные обтекаемой поверхности и отсчитываютсялибо от линии полного торможения, либо от ударной волны. Такую системукоординат очень легко совместить с системой координат в анизотропном теле.

Вэтой системе координат математическая модель включает в себя следующуюсистему уравнений:для газодинамического теченияuuuuv1p v  yR0  y1  y / R0 x1  y / R0 x u v     u 2  u v 1  y / R0      1 2      R0      ,1  y / R0 x   x 3  xy y x     y x     0  R0  L, 0  y  y уд.в. ;(1)2 v 1  y / R0  2  u v 1  y / R0    v2vp   u v v      R0   2    R0  y1  y / R0 x3  xyy y yy     u v  1(2)      , x     0  R0  L, 0  y  y уд.в.

;1  y / R0 x   y x  2   ru     v 1  y / R0  r  0, x     0  R0  L, 0  y  y уд.в. ;xy2cc   c  u ci   v i    D12 i    1  y / R0   D12 i   w i ,1  y / R0 xy x x  y y x     0  R0  L, 0  y  y уд.в. ;2p   RT , x     0  R0  L, 0  y  y уд.в. ;2 uc p TT  T   T1  vc p   1  y / R0   y 1  y / R0 x  x  y y1  y / R0 x(3)(4)(5)  u 2  v  2   v u  2 2  u v 2 upp v    2                1  y / R0 xyxyx y  3  x y        Tc   c 1  D12  hi i    1  y / R0   D12  hi i  , hi   c pi dT  hi0 , i  1, 2,1  y / R0 x x  y y ii0x     0  R0  L, 0  y  y уд.в.

;2(6)для анизотропного тела (область 1)9T1  T  1   T   1  r 1rr T    1  r r T t r r r  r r  1   'T 1   'T sin    r T  2 sin    T  ' 'r  sin   r  r  sin   cR1  r  R0 , 0   2, 0 ,(7)где   0 или 1 для цилиндрической и сферической системы координатсоответственно,  '     0 ;rr T    T  sin 2    0      T  cos 2    0    , T    T  cos 2    0      T   sin 2    0    ,(8)r T    r T    T    T   sin    0    cos    0    .для анизотропного тела (область 2)T  T   T   T  rr T    r T   r T t r r  r    r T TT p1, R1  r  R0 , 0    L,  T  p  r   r tg 0   tg 0, p1  r;p  rrr    tg 0r    tg 0c(9)rr T    T  sin 2  0      cos 2  0    , T    T  cos 2  0      sin 2  0    ,(10)r T    r T    T    T    sin  0    cos 0    .Условия на границе w «газ – твердое тело» (условия сопряжения)Ty hAw  w D12w 0c Ay nw 0Tn  w Tw4 ;(11)w 0T  x, y  w 0  T  x, y  w0  Tw  x  ;(12)uw  x   0; vw  x   0; ciw  x  (13)iw  x  piw  x  R, i  1, 2; w  x  pw  x  Riна внутренней границе тела w1 :nTn qw1.(14)w1В соотношениях (11), (14) n – теплопроводность анизотропного тела внормальном к поверхности тела направлении, определяется соотношением1n  11 f '2  x   212 f '  x   22   1  f '2  x   ,(15)в котором граница тела задана функцией y  f  x  .В системе уравнений (1)–(15) введены следующие обозначения: u  x, y  , v  x, y  ,  x, y  , p  x, y  , T  x, y  – продольный и поперечный компонент вектора скорости,плотность, давление, температура;  ,  , D12 , R , h, h0 – динамическая вязкость,теплопроводность, коэффициент бинарной диффузии, газовая постоянная смеси,энтальпия, энтальпия образования газа; w i , c p – скорость образования i -го10компонента, теплоемкость при постоянном давлении; ci – концентрация i -гокомпонента; rr , r   r ,  – компоненты тензора теплопроводности;  ,  ,  –главные компоненты и угол ориентации главных осей O , O тензоратеплопроводности.Рис.

2. Шаблоны схемы метода МРЭП для радиальных координатных линий: а – шаг предиктор;б – шаг корректор; , ,  – узлы с известными, искомыми и экстраполяционными значениямисеточных функцийРис. 3. Шаблоны схемы метода МРЭП для продольных координатных линий: а – шаг предиктор;б – шаг корректор; , ,  – узлы с известными, искомыми и вычисленными в поперечномнаправлении значениями сеточных функцийДлячисленногорешениясущественнонелинейныхуравненийтеплогазодинамики (1)–(15) разработан новый метод расщепления с экстраполяциейпо пространственным переменным (МРЭП) с использованием процедуры«предиктор–корректор». На конечно-разностной сетке_____i , j   xi  ixi , i  0, I ; y j  j y, j  0, J уд.в.(16)система уравнений теплогазодинамики (1)–(15) аппроксимируется по шаблонамTTрис. 2 и 3.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее