Диссертация (Фазовый массоперенос жидкостей в производстве флексографских форм и струйной печати), страница 3

PDF-файл Диссертация (Фазовый массоперенос жидкостей в производстве флексографских форм и струйной печати), страница 3 Технические науки (21288): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Фазовый массоперенос жидкостей в производстве флексографских форм и струйной печати) - PDF, страница 3 (21288) - СтудИзба2018-02-16СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Фазовый массоперенос жидкостей в производстве флексографских форм и струйной печати". PDF-файл из архива "Фазовый массоперенос жидкостей в производстве флексографских форм и струйной печати", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

После того, как капля жидкости помещается на твердое тело,показатель краевого угла претерпевает изменения от начальной точки доконечной. Эта деформация получила название «гистерезис смачивания».На гистерезис смачивания влияют различные факторы, среди которых:- Длительность контакта жидкости с твердым телом или с другой жидкостью;- Структура поверхности;- Физические свойства жидкости и др.Окружающие условия и объективные факторы определяют тип гистерезиса,который бывает статическим и динамическим.

Гистерезис первого типаобусловлен заменой одной жидкости на другую, растеканием капли поповерхности, при изменении свойств той или иной фазы, участвующей всмачивании.Динамический гистерезис проявляется при движении капли жидкости вкапиллярах и по наклонной поверхности (Рисунок 1.3).14а)б)Рисунок 1.3 - Динамический гистерезис при нахождении капли на наклоннойповерхности (а) и при движении между двумя параллельными поверхностями (б).θ А - угол натекания, θ R - угол оттекания.Движение капли по наклонной поверхности характеризуется изменениемвеличины отступающего и наступающего краевого угла капли лишь в том случае,если угол увеличения меняется. В другом случае краевые углы нижней и верхнейчасти капли неизменны (Рисунок 1.3а).Экспериментальным путем установлено [3], что на гистерезис краевого углавлияют и размеры капли, которая находится на наклонной поверхности –увеличение диаметра капли жидкости провоцирует уменьшение отступающегоугла и, напротив, увеличение наступающего.

На Рисунке 1.3б видно, как меняетсяуглы θ А и θ R при изменении угла наклона. Стоит заметить, что свойства жидкости невлияют существенно на максимальную величину наступающего краевого угла.Таким образом, разность показателей наступающих и отступающих угловпроявляется в гистерезисе смачивания. Наступающий угол обычно большеотступающего.Одним из важнейших критериев, влияющих на гистерезис смачивания,является структура поверхности твердого тела. К примеру, шероховатостьповерхности заставляет жидкость контактировать с большей площадью твердоготела, в сравнении с идеально гладкой поверхностью.

Номинальная площадь, тоесть площадь контакта капли жидкости с идеально ровной поверхностью,соотносится с фактической площадью, и это соотношение выражается вкоэффициенте К, который показывает степень увеличения фактической площади, а,15следовательно, и поверхностной энергией. Коэффициент К не может быть равен илименьше единицы.Учитывая, что поверхностная энергия и поверхностное натяжение равны,вычисление краевого угла капли, помещенной на неоднородную (шероховатую)поверхность, можно написать так:и = (Т/Г − Т/Ж) /Ж/Гилии = н ,(1.3)где θи , θн – истинный и наблюдаемый краевые углы смачивания.Уравнение 1.4, которое было получено в результате экспериментов Р. Венцеля,а позже теоретически обосновано Б.В.

Дерягиным, описывает угол смачивания нашероховатой поверхности и в науке получило название уравнение Венцеля –Дерягина [1]. Исследования показали, что краевой угол капли жидкости,смачивающейданнуюповерхность,уменьшаетсяпрямопропорциональноувеличению шероховатости. Проще говоря, краевой угол на гладкой поверхностивсегда меньше аналогичного показателя на шероховатой поверхности. Следовательно,смачиваемость можно регулировать изменением показателя шероховатости.Понимание эффекта смачивания пористых систем зависит от знаниямеханизмов проникновения жидкости в капилляры. Вначале следует рассмотретьтермодинамические основы этого явления.

С одной стороны, это не дастосознания ни кинетических особенностей процесса, ни информации о глубинепроникновения жидкости в пористую систему. С другой стороны, термодинамикадаст ответы на общие вопросы, касающиеся впитывания жидкости в пористуюструктуру. Это объясняет важность термодинамического подхода к изучениювопроса впитывания жидкости в пористую структуру. Это обуславливает ипопыткиисследователейнайтисвязьмеждукосинусомкраевогоугла,особенностями поверхностного натяжения и другими термодинамическимихарактеристиками, и пропитывающими качествами жидкости.16Процесс пропитывания, то есть заполнения пустот в пористом теле,возможен только тогда, когда он сопровождается убылью свободной энергииГиббса G системы пористое тело - пропитывающая жидкость, то есть когда справедливо соотношение [2]:∆ = 2,3 2.3 + 1.2 ∆1.2 + 1.3 ∆1.3 < 0(1.4)где σ 1,2 , σ 1,3 , σ 2,3 и ∆S 1,2 , ∆S 1,3 , ∆S 2,3 - удельные свободные поверхностныеэнергии и изменения величины поверхности на границах раздела жидкость — газ,жидкость — твердое тело и газ — твердое тело соответственно.Учитывая, что при погружении пористого тела в жидкость и полномзаполнении жидкостью капилляров ∆S 1,2 = 0 и ∆S 2,3 = - ∆S 1,3 , условие можнозаписать как2,3 − 1,3 > 0(1.5)Вследствие трудности теоретической и экспериментальной оценки величинσ 2,3 и σ 1,3 , разность σ 2,3 - σ 1,3 в неравенстве 1.5 целесообразно заменить черезσ 1,2 cos θ .Тогда:1,2 > 0(1.6)Воюцкий и Ябко [4] попытались установить, насколько пропитывающиесвойстваразличныхжидкостейкоррелируютсрассмотреннымитермо-динамическими характеристиками.

В качестве пропитывающих жидкостей быливзяты спирто-водные смеси и различные невязкие органические жидкости.Пропитываемым материалом служила трехслойная хлопчатобумажная тканькирза, которая благодаря своей плотности представляет особенно удобный объектдля исследования процесса проникновения жидкости в ткань. Пропитывающуюспособность жидкости оценивали с помощью так называемого метода «мокрогопривеса», заключающегося в определении привеса образца ткани послепребывания его в течение определенного времени в заданных условиях впропиточной ванне.

Так как для опытов были использованы жидкости различногоудельного веса, то полученные результаты определения мокрого привеса были17пересчитаны на объемные соотношения, выражающие отношение объемовданной жидкости и воды, поглощенных тканью.Краевой угол определяли путем нанесения капли испытуемой жидкости наповерхность субстрата и проецирования капли на экран. Определение краевогоугла непосредственно на ткани, как уже указывалось в предыдущей главе,нецелесообразно из-за шероховатости ткани, ведущей к большому гистерезису, икапиллярного всасывания, искажающего результаты измерения.

Поэтому авторыприменили в своем исследовании условный субстрат — нитропленку. Можнодумать, что в работе, имевшей задачу установить лишь качественныезакономерности,использованиеданных,полученныхсприменениемнитропленки, вполне допустимо. Нет никаких оснований считать, что в случаенанесения на ткань капли жидкости по их способности образовывать краевой уголрасположится в иной ряд, чем при нанесении капли на нитропленку.В работе [4] было установлено, что термодинамическая характеристикажидкостей не коррелирует с пропитывающей способностью. Однако все жеимеетсяявнаятенденцияулучшенияпропитываниясуменьшениемповерхностного натяжения жидкости.Соответствие между термодинамическими характеристиками и пропитывающими свойствами индивидуальных жидкостей изучали также Панич иВоюцкий [5].

Методика, принятая в их опытах, была в основном той же, что и вработе [4]. Однако Панич и Воюцкий для характеристики способности жидкостейпропитывать кирзу использовали не только метод мокрого привеса, но и методсухогоиндикатора.Этотметодзаключаетсявопределениивремени,необходимого для проникновения жидкости сквозь помещенную на поверхностижидкости ткань, на которой появляются темные пятна, образующиеся вследствиеувлажнения порошка красителя, нанесенного на верхнюю сторону образца.В работе Панич и Воюцкого [5] при пропитывании индивидуальнымижидкостями различной природы не наблюдалось корреляции между термодинамическими характеристиками и пропитывающей способностью18Панич и Воюцкий [5] исследовали также пропитывание кирзы смесями двухжидкостей: воды и уксусной кислоты.

С уменьшением поверхностногонатяжения, увеличением cosθ и снижением работы смачивания пленок авторынаблюдали постепенное улучшение пропитывающей способности.Если опустить конец узкой (капиллярной) трубки в сосуд с жидкостью,смачивающей стенки трубки, то жидкость, стремясь растечься по поверхноститрубки, поднимается по ее внутренним и внешним стенкам так, как это показанона Рисунке 1.4. При этом внутри трубки, если она достаточно узкая, образуетсясферический мениск. Введем следующие обозначения: r k — радиус капилляра и θ— краевой угол, образуемый жидкостью на внутренней поверхности трубки, изависящий как от свойств жидкости, так и от свойств вещества, из которогосделан капилляр.

Нетрудно показать, что радиус кривизны сферическойповерхности мениска r m должен быть равен радиусу капилляра, деленному наcosθ.М =(1.7)В соответствии с условиями капиллярности давление капилляра выше надвогнутой поверхностью жидкости, нежели над плоской.По уравнению Лапласа можно найти давление при полном и неполномсмачивании.Уравнение Лапласа:При неполном смачивании = =2(1.8)2(1.9)Капиллярное давление имеет определенную силу, поднимая жидкостьвверх, при этом r k расположено в центре сферической поверхности мениска.19Впоследствии выталкивающее давление жидкости, при поднятии ее до некойвысоты уравновешивается при помощи веса столба жидкости.

В данном случае,высота столба жидкости — h max , тогда a g — ускорение свободного падения, γ —плотность жидкости, следовательно:Тогда h max будет равно:Уравнение1.11не2= ℎℎ =является2однозначным,(1.10)(1.11)т.к.расчетбудетприблизительным, поскольку нет учета плотности газа (воздуха). Из уравнения(1.11) видно, что h max поднятия жидкости обратно пропорциональна радиусукапилляра и прямо пропорциональна произведению σcosθ. Для случаев состеклянными капиллярами и водой наблюдается смачивание стенок капилляра,при этом краевой угол должен равняться нолю, а cosθ =1, тогда имеем:ℎ =2(1.12)При определении поверхностного натяжения жидкости через высоту ееподнятия в капилляре необходимым условием будет полное смачивание стеноккапилляров этой жидкостью, поскольку при θ=0 метод капилляра более точен.20Рисунок 1.4 Пояснение поднятия жидкости в капилляре при смачиваниистенок жидкостьюВ случае, когда жидкость не смачивает поверхность капилляра, при θ >90°,то, cosθ будет отрицательным, следовательно, h max тоже отрицательна и,соответственно жидкость в капилляре опускается.

Примерами этого могутслужить: вода в капиллярах с гидрофобными стенками и ртуть в стеклянномкапилляре.Когда радиус трубки имеет большую величину, тогда уже мениск не будетсферическим, и, следовательно, уравнение 1.12 нуждается в поправочныхкоэффициентах.Автор Шульце [6] исследовал капилляры с различными сеченияминеправильной формы. Для опыта он опускал капилляр в жидкость, образовалисьнесколько языков жидкости, поднимающихся вдоль стенок капилляра малогорадиуса кривизны. Заметно было поднятие жидкости до более высокого уровня вкапилляре с круглым сечением соответствующей площади. При заполнениижидкостью капилляра не имеет значения уменьшение высоты мениска, а именноее уменьшение до минимума из-за расширения капилляра.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее