Диссертация (Влияние температуры внешней среды и саморазогрева на выходные характеристики зеемановских лазерных датчиков вращения), страница 8

PDF-файл Диссертация (Влияние температуры внешней среды и саморазогрева на выходные характеристики зеемановских лазерных датчиков вращения), страница 8 Технические науки (19312): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Влияние температуры внешней среды и саморазогрева на выходные характеристики зеемановских лазерных датчиков вращения) - PDF, страница 8 (2018-01-18СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Влияние температуры внешней среды и саморазогрева на выходные характеристики зеемановских лазерных датчиков вращения". PDF-файл из архива "Влияние температуры внешней среды и саморазогрева на выходные характеристики зеемановских лазерных датчиков вращения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата технических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Впроцессе такой перестройки в ЗЛК происходит срыв лазерной генерации, потерявыходных параметров прибора и снижение точности, после перестройки насоседнюю рабочую моду, как показано на рисунке 3.3. Для некоторыхнавигационных задач подобные разрывы недопустимы.3.2Особенностиизмеренияотносительногоизмененияпериметрарезонатора в зеемановских кольцевых лазерахДля увеличения времени непрерывной работы зеемановских лазерныхдатчиков вращения в одномодовом режиме без потери выходных параметров ибез снижения точности за счет обнуления периметра необходимо уменьшатьТКЛР материала моноблока резонатора КЛ и увеличивать динамический диапазонпьезоприводов [60].

В условиях большого разброса заготовок материала по ТКЛРпервая задача решается выбором резонаторов ЗЛК, изготовленных ситалла снаименьшими значениями ТКЛР. Вторая – с помощью изготовления специальныхпьезоприводов определенной конструкции [37] или оптимизации их работы.Одновременное решение этих двух задач позволяет существенно увеличить времянепрерывной работы зеемановского ЛГ [60]. В диссертационной работе авторомрешена задача обора резонаторов с малым ТКЛР.Особенностью ЗЛК со знакопеременной частотной подставкой являетсяприсутствие информации о расстройке периметра резонатора в интенсивностикаждой из встречных волн.

Сигналом расстройки периметра является модуляцияинтенсивности встречных волн на частоте реверсирования магнитного полячастотной подставки, возникающая в случае отклонения частоты генерации отцентра нерасщеплённой линии усиления (см. рисунок 3.4). В зависимости от знакарасстройки периметра сигнал с фотоприёмника находится в фазе или впротивофазе с колебанием магнитного поля подставки, а его амплитуда АПпропорциональна величине расстройки. Это обстоятельство определяет выборфункциональнойсхемыСРП,котораявключаетвсебяфотоприёмник59интенсивности, синхронный детектор, интегратор и выходной усилитель,нагрузкой которого являются пьезоприводы подвижных зеркал (см. рисунок 3.2).Стабилизацияпериметраосуществляетсяпутёминтегрирования,выпрямленного синхронным детектором сигнала фотоприёмника с последующимпреобразованием выходного напряжения интегратора в пропорциональное емунапряжение на исполнительных пьезоприводах, перемещающих подвижныезеркала в сторону уменьшения сигнала ошибки.GΔυz231Apυ1,2υdυsυ0υРисунок – 3.4 Доплеровский контур усиления активной газовой смеси вотсутствие магнитного поля 1, а так же низкочастотный 2 и высокочастотныйконтуры 3, возникающие при наложении продольного магнитного поляG – коэффициент усиления, υ – частота, υ0 – частота генерации, соответствующая,максимальной интенсивности излучения, υ1,2 – частоты встречных волннастроенные по центру Доплеровского контура при помощи СРП, υd –полуширина Доплеровского контура, Δυz – ширина зеемановского расщеплениядоплеровского контура, υs – сдвиг частоты генерации, при температурномвоздействии с отключенной СРП; АП – разность интенсивностей встречных волнпропорциональнаяпериметрарасстройке периметра и амплитуде сигнала расстройки60Из этого следует, что амплитуда сигнала расстройки периметра АПпропорциональна величине расстройки периметра в единицах частотыгенерации, которая в свою очередь пропорциональна линейному расширениюмоноблока резонатора КЛ, и величине напряженности магнитного поля (вэрстедах).

Величину расстройки  можно выразить в единицах напряжения,подаваемого на пьезоприводы подвижных зеркал.Таким образом, в ЗЛК по величине сигнала АП можно с точностью до однойдлины волны генерацииизмерить относительное изменение длины периметрарезонатора под воздействием температуры и определить ТКЛР материаламоноблока, из которого изготовлен резонатор.

Необходимо только принять рядмер, чтобы тепловое расширение резонатора было обусловлено исключительнотемпературным расширением материала резонатора: отсоединить пьезоприводы,освободить резонатор от механических закреплений и т.

д.На основе этих соображений автором была разработана методика измеренияотносительного изменения периметра резонатора ЗЛК.3.3Методикаизмеренияотносительногоизмененияпериметрарезонатора зеемановского кольцевого лазераДля определения относительного изменения периметра резонатора ЗЛК оттемпературы на корпус прибора (без пьезоблоков) устанавливают термодатчик ипомещают в камеру тепла и холода. С ПКИ-6 на датчик подается рабочеенапряжение Uпит и сигнал, регулирующий периметр Uсрп.

На осциллографвыводятся сигналы вращения и периметровый сигнал АП. Данные об изменениитемпературы датчика и поведении периметрового сигнала поступают на платуАЦП ЦАП и выводятся на экран ПК с помощью программы съема информации.Схема экспериментальной установки представлена на рисунке 3.5.Перед началом эксперимента прибор включают, аккуратно надавливают назеркала и наблюдают за поведением сигнала АП.При нажатии на зеркалапериметр ЗЛК сжимается, при этом амплитуда периметрового сигнала либо61возрастает, либо уменьшается.

Эта предварительная операция позволяетопределитьнаправлениеизменениядлиныпериметраприизменениитемпературы (расширение или сжатие).Прибор выдерживается в камере тепла и холода до достижениятемпературы минус 55°С, после чего температура в камере начинает плавноповышаться до 75°С со скоростью 1°/мин. В этот момент запускается программасъема информации, которая регистрирует изменение амплитуды периметровогосигнала АП и фиксирует температуру прибора по показаниям с термодатчика.Показания с КЛ снимаются с интервалом в четверть секунды в течение двух часовнепрерывной работы прибора.Камера тепла ихолодапитаниесигналывращенияЛГПКИ-6ОсциллографчастотнаяподставкасигналрасстройкипериметрасигналрасстройкипериметратемператрураПКРисунок 3.5 – Схема экспериментальной установки для измеренияотносительного изменения периметра резонатора ЗЛК62После включения, КЛ начинает вырабатывать собственную мощность, из-зачего происходит повышение его температуры в среднем на 20ºС вышетемпературыокружающейсреды(этотэффектмыназываемрежимомсамопрогрева).

Этим объясняется наличие термодатчика на корпусе ЛГ, так какреальная температура прибора за счет саморазогрева всегда будет превышатьтемпературу в камере тепла и холода.Далее проводится анализ экспериментальных данных (см. рисунок 3.6 и3.7), позволяющий выявить, изменение периметра КЛ при данном измененииТемпература, °Стемпературы корпуса в длинах волн .Время работы, минРисунок 3.6 – Экспериментальные данные об изменении температурырезонатора ЗЛКИзменение амплитуды сигнала АП, позволяет определить, когда происходитпереход с одной рабочей моды на другую: когда амплитуда АП равна нулю,резонатор ЗЛК настроен на цент доплеровского контура усиления. В этот моментприбор настроен на одну из рабочих мод.Далее из-за изменения внешней температуры и саморазогрева происходитизменение длины периметра резонатора КЛ и как следствие сдвиг частоты63генерации относительно доплеровского контура.

Амплитуда АП начинаетвозрастать (или уменьшаться), падает амплитуда сигналов вращения, ипроисходит переход на следующую рабочую моду.Смена рабочей модыпроисходит через /2. По рисунку 3.7 можно определить в длинах волнотносительное изменение периметра резонатора ЗЛК сосчитав количествоАмплитуда периметрового сигнала, Впереходов АП через 0.Время работы, минРисунок 3.7 – Экспериментальные данные об изменении амплитудыпериметрового сигналаПри необходимости можно произвести расчет ТКЛР [61] моноблокарезонатора по формуле (3.1) [61]:(3.1)где  – ТКЛР, 1/°C; lТ – длина периметра резонатора КЛ при температуре Т, ºC; l0– длина периметра при температуре Т0= 20ºС, м; ΔТ – интервал температур от Т0до Т, ºC.64Таким образом, суть методики заключается визмерении сигналарасстройки периметра АП и обратном пересчете на ТКЛР материала корпусарезонатора [62].На рисунке 3.8 представленыхарактерные температурные зависимостиТКЛР моноблоков КЛ, изготовленных из однородного и неоднородного ситалларазличных годов выпуска [63].Рисунок 3.8 – Зависимость ТКЛР резонаторов (моноблоков) ЗЛК от температурыдля различной однородности ситаллаСледует отметить, что полученные зависимости ТКЛР ситалла оттемпературы согласуются с результатами, полученными на традиционныхдилатометрах [64], что подтверждает объективность представленной методики.Из экспериментальных зависимостей видно, что разброс ТКЛР в зависимости от65исследуемого резонатора КЛ может меняться в широком диапазоне от 1,5·10-71/°С до 4·10-7 1/°С.При значениях ТКЛР около 1,5·10-7 1/°С температурные измененияпериметра близки к перемещениям отражающей поверхности зеркала поддействием пьезопривода.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее