annot_38.04.01_30.11.16 (1) (38.04.01 Экономика), страница 3

PDF-файл annot_38.04.01_30.11.16 (1) (38.04.01 Экономика), страница 3 Поступление в магистратуру (18538): Другое - 9 семестр (1 семестр магистратуры)annot_38.04.01_30.11.16 (1) (38.04.01 Экономика) - PDF, страница 3 (18538) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_38.04.01_30.11.16 (1)" внутри архива находится в папке "38.04.01 Экономика". PDF-файл из архива "38.04.01 Экономика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "поступление в магистратуру" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "поступление в магистратуру" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

«Экономика» с учетомспецифики магистерской программой«Корпоративная экономика ифинансы». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы(108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- принципы м методы принятия организационно-управленческихрешений,- методики представления результатов проведенного исследованиянаучному сообществу в виде статьи или доклада,- методики самостоятельного осуществления подготовки заданий иразработки проектных решений с учетом фактора неопределенности,разработки соответствующих методических и нормативных документов, атакже предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов ипрограмм,- методы и приемы руководства экономическими службами иподразделениями на предприятиях и организациях различных формсобственности, в органах государственной и муниципальной власти,-принципы развития и закономерности функционирования организации.- роли, функции и задачи менеджера в современной организации.- основные бизнес-процессы в организации.- принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования.- типы организационных структур, их основные параметры и принципы ихпроектирования.- виды управленческих решений и методы их принятия.-основные теории и концепции взаимодействия людей в организации,включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования,коммуникаций, лидерства и управления конфликтами.- типы организационной культуры и методы ее формирования.- основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений.- содержание маркетинговой концепции управления.- основы делового общения, принципы и методы организации деловыхкоммуникаций.Уметь:- принимать организационно-управленческие решения,- представлять результаты проведенного исследования научномусообществу в виде статьи или доклада,- самостоятельно осуществлять подготовку заданий иразрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности,разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, атакже предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов ипрограмм,- руководить экономическими службами и подразделениями напредприятиях и организациях различных форм собственности, в органахгосударственной и муниципальной власти-анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ееключевые элементы и оценивать их влияние на организацию.- анализировать организационную структуру и разрабатывать предложенияпо ее совершенствованию.-организовывать командное взаимодействие для решения управленческихзадач.- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатыватьпредложения по повышению их эффективности.- диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабыестороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию.- разрабатывать программы осуществления организационных изменений иоценивать их эффективность.- оценивать эффективность использования различных систем учета ираспределения.- использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников иучаствовать в их реализации.- организовывать переговорный процесс, в том числе с использованиемсовременных средств коммуникации.Владеть:- способностью принимать организационно-управленческие решения,- способностью представлять результаты проведенного исследованиянаучному сообществу в виде статьи или доклада,- способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий иразрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности,разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, атакже предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов ипрограмм,- способностью руководить экономическими службами и подразделениямина предприятиях и организациях различных форм собственности, в органахгосударственной и муниципальной власти- методами реализации основных управленческих функций (принятиерешений, организация, мотивирование и контроль).- современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное игрупповое поведение в организации.- современным инструментарием управления человеческими ресурсами.- методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнесединицы,- навыками деловых коммуникаций.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.2Бизнес-планированиеНаправление подготовки38.04.01.

«Экономика»Профиль подготовкиКорпоративная экономика и финансы1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Бизнес-планирование» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ПК-5, ПК-6, ПК-10всоответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки38.04.01. «Экономика» с учетом специфики магистерской программы –«Корпоративная экономика и финансы».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Бизнес-планирование» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 38.04.01.

«Экономика» с учетом спецификимагистерской программой «Корпоративная экономика и финансы». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:-методики подготовки заданий и разработки проектных решений с учетомфактора неопределенности, разработки соответствующих методических инормативных документов, а также предложений и мероприятий пореализации разработанных проектов и программ, в том числе бизнес-планов,- критерии оценки эффективности проектов с учетом факторанеопределенности, в том числе в процессе бизнес-планирования,- методики составления прогнозов основных социально-экономическихпоказателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики вцелом при разработке бизнес-планов,-- экономические процессы и явления, на основе которых возможно строитьстандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать исодержательно интерпретировать полученные результаты в процессе бизнеспланирования,- методики и принципы, позволяющие анализировать иинтерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию,содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности,организаций, ведомств и т.д.

и использовать полученные сведения дляпринятия управленческих решений, в том числе при разработке и реализациибизнес-планов различной направленности на предприятиях различных формсобственности и организационно-правовых форм,- методики и принципы, позволяющие организовать деятельность малойгруппы, созданной для реализации конкретного экономического проекта, втом числе такого, как бизнес-план.Уметь:- самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатыватьпроектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатыватьсоответствующие методические и нормативные документы, а такжепредложения и мероприятия по реализации разработанных проектов ипрограмм, в том числе бизнес-планов предприятий и организаций,- оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности впроцессе бизнес-планирования,- составлять прогноз основных социально-экономических показателейдеятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом в процессебизнес-планирования,- на основе описания экономических процессов и явлений строитьстандартные теоретические и эконометрические модели, в том числе,осуществлять бизнес-планирование на предприятиях и в организацияхразличных форм собственности и отраслевой принадлежности,анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты,- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и инуюинформацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных формсобственности, организаций, ведомств и т.д.

и использовать полученныесведения для принятия управленческих решений, в том числе в процессебизнес-планирования,- организовать деятельность малой группы, созданной для реализацииконкретного экономического проекта, в том числе бизнес-плана.Владеть:- способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий иразрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности,разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, атакже предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов ипрограмм в процессе бизнес-планирования,- способностью оценивать эффективность проектов с учетом факторанеопределенности в процессе бизнес-планирования,- способностью составлять прогноз основных социально-экономическихпоказателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики вцелом при разработке бизнес-планов предприятий и организаций,-- способностью на основе описания экономических процессов и явленийстроить стандартные теоретические и эконометрические модели, в томразрабатывать бизнес-планы для предприятий и организаций различныхформ собственности и отраслевой принадлежности, анализировать исодержательно интерпретировать полученные результаты,- способностью организовать деятельность малой группы, созданной дляреализации конкретного экономического проекта, в том числе бизнес-плана,- способностью анализировать и интерпретировать финансовую,бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетностипредприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д.

ииспользовать полученные сведения для принятия управленческих решений, втом числе при разработке и реализации бизнес-планов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.1Бизнес-анализ и бизнес-интеллидженсНаправление подготовки38.04.01. «Экономика»Профиль подготовкиКорпоративная экономика и финансы1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Бизнес-анализ и бизнес-интеллидженс» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных ОК1, ОК-3, общепрофессиональных ОПК-1, ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 38.04.01«Экономика» с учетом специфики магистерской программы –«Корпоративная экономика и финансы».2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО магистратурыДисциплина «Бизнес-анализ и бизнес-интеллидженс» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки магистров 38.04.01 «Экономика» с профилемподготовки «Корпоративная экономика и финансы».Общая трудоемкость дисциплины 3 зачетные единицы (108 часов).Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Современное состояние, причины возникновениястановления бизнес-анализа. Современные тенденции развития бизнес-анализа; Структуру и методики проведения бизнес-анализа.Уметь:иэтапы Применять нормативные правовые документы для решенияпрактических задач, возникающих в ходе проведения бизнесанализа. Оценивать бизнес-модель организации, разрабатывать стратегииразвития организации. Моделировать бизнес-процессы. Использовать результаты бизнес-аудита для формированииинформационно-аналитической системы упреждающего бизнеса.Владеть: Навыками проведения внешнего и внутреннего стратегическогоанализа, операционного анализа; Навыками использования бизнес-интеллидженс - как инструментаконтроллинга эффективности бизнеса. Навыками применения аналитических процедур в бизнес-анализе. Навыками проведения аудита эффективности бизнес-процессов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.2АудитНаправление подготовки38.04.01.

«Экономика»Профиль подготовкиКорпоративная экономика и финансы1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Аудит» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-3), общепрофессиональных (ОПК1, ОПК-3) и профессиональных (ПК-4, ПК-9) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 38.04.01«Экономика» (уровень магистратуры) с учетом специфики магистерскойпрограммы «Корпоративная экономика и финансы».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Аудит» является дисциплиной по выбору блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 38.04.01 «Экономика»(уровень магистратуры) магистерской программы «Корпоративнаяэкономика и финансы».

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5247
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее