Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Дубинин В.В. и др. - Кинематика плоского движения твёрдого тела

Дубинин В.В. и др. - Кинематика плоского движения твёрдого тела, страница 4

PDF-файл Дубинин В.В. и др. - Кинематика плоского движения твёрдого тела, страница 4 Теория механизмов и машин (ТММ) (17326): Книга - 5 семестрДубинин В.В. и др. - Кинематика плоского движения твёрдого тела: Теория механизмов и машин (ТММ) - PDF, страница 4 (17326) - СтудИзба2017-12-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Дубинин В.В. и др. - Кинематика плоского движения твёрдого тела", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория механизмов и машин (тмм)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "теория механизмов машин (тмм)" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

ис м !юЧлГ ' с ' Скорость точки В определим из рнс. 24, б. ив = О, т. е. Р> н В совпадают (МЦС). Определение ускорений. Введем ЯА = -(Вг — т)1рг = т>р (рис. 24, а). Ускорениеточки А аА = ая+ аА, где сг >Р1 аА = » сА Вг — т' ез~ = >р' = 25| = — — г, аА = О, 419 —, аА = О, 88 — г, С2 > Ускорения направлены: касательное — по касательной к окружности радиусом В> — т, в сторону роста ЯА, так как >р > О и аА > 0; а вектор ал направлен к центру О кривизны траектории точки А. Ускорение точки В определяем из уравнений ав = ад+ аА+ авА+ авА = аг>+ ав5(+авс (см.

задачу 12), Здесь М „2 М. авд — — АВи>2 = О, 176 —, авс = ВСи>г = 1 48 г' сг с ат ~ ВСег 0471 > пр. у: аванс = аА сов 60 + )а~А ) сое 30 + авА соа 60 + + ~авл~соа30 ', ~ — О 68 — е = — бд- = О, 68 —, м ~а ~ рад ВА > с2> АВ ' сг Из многоугольника ускорений методом проекций определим: ав = а~лсое30 — (а~А(соа60'+ авлсов30' — ~авА)соабО' = м = 0,365 —; сг м м ав„= а~вс —— 1,48 —, ав = ан + ав — — 1,52 —. Далее 18>гг = —,„-- 3,87, г>2 = 75,5, ВЯг = ав(Уег+ и>г = и>2 = 2,16м, Пример 2 В механизме диск 1 радиусом т катится без сюльжения по неподвижной окружности радиусом Вг. Закон вращения диска: >р = = егг, Стержень 2 шарнирно соединен с диском 1 и ползуном А, ось которого жестко закреплена на шестерне 3 радиусом В, Ползундвижется по прямолинейной направляющей. Шестерня 3 находится в зацеплении с рейкой 4, юторая совершает прямолинейное движение гт закону 8 = 5гйпщг (рис 25) Определить при т = 1 с: скорость и ускорение точки В шестерни 3; угловые скорость и ускорение шестерни 3; МДС и МЦУ стержня 2, Принять; Я = О, 2бм, Вт = 0,2м, т = 0,1м, АО = 1,1м, е = 1 1радй, б = О, б м, м = — —, у = 4б, 2 с Решение.

Определение скоростей. Скорость рейки 4 ев = Я = (хс созм4тс = О с м рад Угловая скорость диска 1 ш1, = у = 2ет~т, = 2,2 Скорость точки О сС, = а~,г = рг, ос, = 2, 2 О, 1 = 0,22 с о ь( Определим скорость точки А по формуле ОА = СС + ЕАС'. Из многоугольника скоростей методом проекций определим сА и валс, 'ъА = О, сАс = сс = О, 22 )~а, Найдем ызе угловую скорость стержня (решение этих вопросов см, в задачах 2, 9, 1б).

ыз = — = — ' = 0,2 —, направление из„с". валс 0,22 рад АС 11 ' с' Для определения угловой скорости шестерни а зк запишем для скорости точки ов = оА+овА В проекции на направление Я Скорости рейки и точки В шестерни равны, так как отсутствует проскальзывание: м ел=он,=Я, а ивА, =-Вез. (он=сне=Π—,) Рис. 25 Тогда получим 8 = САе — Виа 40 41 откуда сл — Я рад ~из = Н ' с мз, =0 —.

На рис, 25 построен векторный многоугольник скоростей, МЦС стержня 2 находится в точке Рз (см, рис. 25). Онредееение ускорений УскоРение точки С ас = ас. + а~, где ав~ —— егег = Рт, с=ЯД'~-~~, е=0,532р„ Направления ускорений а~, ас указаны на рис. 25. Определим ускорение точки 4; ал = Я+ ас + ал51+ алс Здесь модуль анлс —— мзз, АС, аалс, — — О, 2 1, 1 = О, 044 бя, Из многоугольника ускорений методом проекций оцредеяим модули )ал~, ~ало ~: але = 0 = ( — ~аЦ + ав~ — алы — ~алс й соа 45, ~алв~ = 0,22 "я, м ал, = алсоа45е = а~ — ало> ~ал~ = 0,62 —, ся' ~~ад~1! рад ез = — аы- = 0,2 — направяение е,с~. .4С ' сз ' 3 Определим ускорение точки В шестерни 3 по формуле Здесь ав равно ускорению рейки, ав — — Я, модуль а~вл —— = из~,Л = О, Я = — 5~оз в1п ыЦт, — — 1, 234 ~м Из многоугольника ускорений методом проекций определим а" =О, в— м 1ав1 = 1ал1+ 1авл~ ~авл~ = 0,614 — „ ез = — йл —— 2,456 —,, направление ез,с~, ~а л( рад В ' с'' Окончательно: ав = (анв)з+ (ав)з, ав = 1,234 —, м сз Найдем МЦУ дяя стержня 2: ез, +ыз, МЦУ построен на рис.

25. Направления круговых стрелок ег, ые„... см, также на рис, 25. 5, ПОСТАНОВКА И МЕТОДИКА РЕШЕНИИ АНИМАЦИОННЫХ ЗАДАЧ В предлагаемых вариантах курсового задания изучение кинематики звеньев, совершающих плоское движение, предполагает создание программ анимационного просмотра работы исследуемых механизмов дяя указанных интервалов времени Ф, Наглядное представление взаимодействия звеньев механизма и их движения способствует более быстрому и правильному восприятию предлагаемого задания, попытки собственного создания подобных несложных программ развивают навыки математического моделирования, Полное решение каждого из вариантов, предполагающее как графоаналитические расчеты, так и исследования с испояьзованием ЭВМ, весьма трудоемко даже при использовании готовых блоков программ.

Дяя облегчения поставленной задачи были разработаны девять программ, представленных в виде построенных *.ЕХЕ 1нспоянимых) версий Яп1сх ВАБ1С-программ, демонстрирующих работу механизмов, предлагаемых к изучению, в соответствующих вариантах курсового задания. 42 Эти версии могут исполняться прямо из командной строки 1)08 без загрузки среды Яшек ВАЯ1С.

В процессе их работы на экране высвечивается два окна, причем в левом (1) показано первоначальное положение, которое занимают звенья механизма„в правом (П) — иллюстрируется движение илн работа механизма в условно заданном интервале времени 0 < й < 3«п При остановке движения звеньев ниже окон высвечивается текст (рис, 26) соответствующего варианта задания н приводятся значения скорости и ускорения точки В лля указанного момента времени. Значениями этих кинематических характеристик можно воспользоваться для самопроверки прн графоаналнтнческих расчетах, нх также можно применять в качестве тестовых данных при отладке собственных программ. Если возникла потребность повторного просмотра движения звеньев, то необходимо ввести «О» и нажать клавишу <исполнение>, последующие повторы достигаются простым нажатием этой клавиши.

Для завершения работы программы следует ввести «1» н также нажать на — <исполнение>. Составлениеподобныхпрограммтребуетзлементарныхзнаний основ информатики н навыков программирования в среде ЯВАВ1С. Так как программы написаны не профессиональным программистом и возможности используемого редактора ограничены, следует с пониманием относиться к некоторым особенностям записи условий заданий, Для обозначения греческих букв я, у использовались сходные по написанию символы «П» и «Ф», для обозначения возведения в степень символ — «М>, извлечение корня — «зсг(...)», функция е* записывалась как ехр(...), символ (») заменен на ('), нижние индексы представлены малыми буквами латинского алфавита, Ползуны в некоторых рисунках не изображались.

Нарис. 2б— 34 приведены примеры электронной версии представления конфигурации механизмов и условий вариантов заданий. Перед выполнением задания студентам целесообразно познакомиться с уже составленными программами работы механизмов, хранящимися на кафедре ФН-З. Желающим расширить круг исследований кинематики плоского движения можно воспользоваться рекомендациями к предлагаемым вариантам курсового задания, Необходимо использовать законы движения точек механизма, позволяющие проводить расчеты кинематики его звеньев (см. варианты 1 — 9).

ВАРИАНТ № 1. Два стержня 1 и 2 соединены между собой шарниром В, а другие концы стержней связаны с ползунами шарнирами А и С Ползу- ны перемещаготся по круговой направляющей по законам: Яа = Е(ехр(г)- — 1+ 0,5я) м, Яс = к(0,5я*ехр(1) + 0,5я) м. Принять СВ "- ВА = Е = 1 м, г' = 0 с, 0 < г < 0,5 с, Ответ: з/в = 1,Зб м/с, Ав = 2.96 м/(сес).

ВЫХОД (ДА-!, НЕТ-О): ? Рис. 2б ВАРИАНТ № 3, В механизме звенья 1 и 2 связаны шарниром В, Звено 1 кр спится шарниром А к ползуну, перемещающемуся по вертикальной направляющей по закону За = 2г(2+ г ) м, а звено 2 соединено шарниром В з с ободом диска, который ккштся без скольжония по горизонтальной направляющей так, что центр (т, Г) перемещается по закону М = ягг и. П ииять СВ = ВА = 2х = 2 м, Р = 1 с, 0 < 1 < 1 с, Ответ: '(гв = 5,48 м/с, Ав = 40.52 м/(с*с).

ВЫХОД (ДА-1, НЕТ-О):? Рис. 28 ВАРИАИТ № 2. В механизме звенья 1 и 2 связаны между собой шарни- ром В, Звено 2 соединено шарниром с ползуном А, перемещающимся по горизонтальнойг направляющей по закону Яа = 0,05(з + 0,25 м, а звено 1 связано с ползуном С, движущимся по направляющей, составляющей я/3 рад с горизонталью„по закону Яс = 0,15гз + 0,15 м, Припять СВ = ВА = 0,3 м, г' = 1 с, 0 < г < 1 с. Ответ: Уз =0.15 м/с, Ав= 0.23 мДс*с), ВЫХОД (ДА-1, НЕТ-О):? Рнс. 27 ВАРИАНТ № 4, В механизме концы звеньев 1 и 2 соединены шарниром Е, Звено 1 крепится с помощью шарнира А к ободу маховика, вращающегося по закону ф = 0,5я.г рад вокруг оси, проходящей через точку Е Звено 2 посредством шарнира С соединено с ползуном, движущимся по закону Зс = 2гз1п(яг/4)/2е е м вдоль прямолинейной горизонтальной направляющей.

Прннлть СВ = ВА = 2г, РА = г = 0,5 м, г' = 1 с, 0 < г < 1 с. Ответ: Ув = 0.73 м/с, Ав = 1.19 м/(с*с). ЕЪ|ХОД (ДА-1, НЕТ-О):? Рис, 29 ВАРИАНТ № 5. Кривошип 3 механизма робота, расположенного в плос- кости ОХУ, вращается вокруг оси, проходящей через тс яку Р, по закону ф "- я1*1/8 рад, а точка А (охват робота) движется в этой же плоскости по закону Ха = 0,5(а1 м, Уа = 21м, Принять РС = 1 и, СВ = ВА = 3/зсг(2) м, 1' = 2 с, 0 < 1 < 2 с, Ответ: т'в = 1.11 м/с, Ав = 1,90 и/(с*с). ВЫХОД (ДА-1, НЕТ-О): 7 Рис, 30 ВАРИАНТ № 7. В механизме ползуны А и С перемещаются по прямолинейным горизонтальным направляющим по законам Ва = га1+ 1 и, Яс = = 2(ь1 и.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5221
Авторов
на СтудИзбе
429
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее