Автореферат (Методология управления модернизацией предприятий машиностроительных отраслей), страница 4

PDF-файл Автореферат (Методология управления модернизацией предприятий машиностроительных отраслей), страница 4 Экономика (10962): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Методология управления модернизацией предприятий машиностроительных отраслей) - PDF, страница 4 (10962) - СтудИзба2017-12-21СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Методология управления модернизацией предприятий машиностроительных отраслей". PDF-файл из архива "Методология управления модернизацией предприятий машиностроительных отраслей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "диссертации и авторефераты" в общих файлах, а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора экономических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

При оценке учитывается применяемая технология иеё использование, рабочие процедуры, а также затраты на эксплуатацию итехническое обслуживание. При оценке используется около 100 критериев, восновном количественных. Последние носят название индикаторовпоказателей производства.Главная идея этой процедуры – найти для проекта модернизации новое,как в областях знаний, так и среди функций и компонентов.По этой причине были определены четыре уровня масштабированияиндикаторов:■ Мировой уровень (уровень 1);■ Лучший страновой уровень (уровень 2);■ Средний страновой уровень (уровень 3);■ Посредственные показатели, нуждающиесяв существенномулучшении (уровень 4).16    Автором исследованы предприятия 10 - ти областей РФ и полученырезультаты по выбранным показателям. На примере авторского индексаотставания (превосходства),Индекс отставания (превосходства) =  100 −%  от  мирового  уровня%  от  отраслевого  уровня∗ 100«Седин»  «Рязань»  «СМЗ»  ВМЗ  «Cаста»  «Коломна»  ОАО  «ГАЗ»  ОАО  «КАМАЗ»  ОАО  «АвтоВАЗ»  «У-­‐УАЗ»  АО  «АвиаАгрегат»  «САТУРН»  «САЛЮТ»  «УралТрак»  «Ступино»  «Звездочка»  «ТВЭЛ»  «Кузнецов»  «Хруничев»  «Самара-­‐Металлист»  «Лада-­‐Инструмент»  «СКИФ»  «КЗТС»  Вириал  «ИТО-­‐Туламаш»  45,00  40,00  35,00  30,00  25,00  20,00  15,00  10,00  5,00  0,00  «НИР»  который определяется как отношение результата показателя «% от мировогоуровня» к показателю «% от отраслевого уровня», проанализируем состояниенекоторых отечественных предприятий.Рис.

4. Отставание важнейших для экономики и безопасности страныпредприятий от среднеотраслевого и мирового уровней.Средний уровень отставания для наших, если можно так сказать,«крепких» предприятий, выпускающих востребуемую продукцию,рассчитанный по методике автора, находится в пределах от 5 до 45%.Индекс отставанияНизкийВнедрение передовыхтехнологий наотдельных переделах сучастием государстваМодернизацияотдельныхпеределов сучастиемгосударстваРешение частныхинвесторово системноймодернизации +возможно гос-воРешение частныхинвесторово внедрениипередовых технологий+ возможно гос-воРешение частныхинвесторов оперевооруженииотд.участкоа +возможно гос-воРешение частныхинвесторов осистемноймодернизацииРешение частныхинвесторово внедрениипередовых технологийРешение частныхинвесторов оперевооруженииотд.участковВысокийСистемнаямодернизация сучастием государстваСреднийМ-ИндексСреднийНизкийВысокийРис.5.

Матрица М-индекс – Индекс отставания17    Данный результат демонстрирует три группы состояния промышленныхпредприятий:Первая группа, с относительно высокими эксплуатационнымипоказателями – отставание в пределах 5%, соответствующих лучшиммировым образцам.Вторая группа, со средними показателями –от 6 до 20%.Третья группа, с низкими показателями выше 20 %, а на деле выше40%.Если мы рассмотрим взаимосвязь Индекса отставания и М-индекса(рис.5), мы можем построить матрицу, с помощью которой можно даватьрекомендации по инвестированию в модернизацию предприятиймашиностроения.Таким образом, во-первых, производится всеобъемлющая техническаяоценка ранее установленных систем и оборудования, а также существующихтехнологических процедур. Во-вторых, через сравнение с показателямимирового уровня оценивается экономический потенциал модернизации всмысле роста выпуска продукции и снижения себестоимости.На основании полученной оценки соответствия организации можносделать вывод если она оценивается как высокая, то можно рекомендоватьнеобходимую скорейшую модернизацию производства, в противном случаестрана может потерять свои конкурентные преимущества и даже частичноутратить стратегическую безопасность страны.

При этом на подготовкупотребуется тем больше времени и ресурсов, чем ниже уровень соответствияпредприятия эталонным показателям.Индекс отставания показывает конкурентные возможности отрасли,позволяющие или не позволяющие предприятию занять на рынке нужноеположение. Отбор необходимых знаний для модернизации производится вшироком диапазоне как теоретических, методологических, такипрактического опыта их использования. Рамки такого отбораограничиваются. Вновь разработанная систематизированная процедура скомпьютерной поддержкой позволяет эксперту в течение нескольких днейсобрать информацию по одному конкретному предприятию.Во-первых, производится всеобъемлющая техническая оценка ранееустановленных систем и оборудования, а также существующихтехнологических процедур.Во-вторых, через сравнение с показателями мирового уровняоценивается экономический потенциал модернизации в смысле роставыпуска продукции и снижения себестоимости.Вышеперечисленныепроцедурыпозволяютоценитьстепеньнеобходимости и неотложности процесса модернизации.

Которые можновыразить как ориентацию на новые регламенты отрасли.18    И здесь важно понимать, до какого уровня можно поднять производство,до максимальных мировых отраслевых регламентов, или до необходимыхдля данного предприятия данного региона.3.В ходе исследования разработана методология модернизациипромышленных предприятий, рассматривающая модернизацию какпроцесс, путем качественных и необратимых преобразований,разрешение возникающих противоречий и обеспечение стабильныхпозитивных тенденций жизнедеятельности, позволяющая соотнестипроцесс модернизации и имеющиеся возможности государства.Рассматривая модернизацию как процесс и изучая возможностисоздания механизма модернизации, автор полагает, что целесообразноиспользовать для этих целей элементы цепной модели Клайна-Розенберга,которая является достаточно известной моделью инновационного процесса.Данная модель делит процесс нововведений на пять стадий и имеет цепнойхарактер.

Для нашего случая, процесса модернизации, также можновыделить 5-ть стадий процесса: первая стадия, подтверждает потребность впродукте у потенциальных потребителей, то есть определяет рынок. Этоочень важно. Как уже было упомянуто, любая модернизация, как следствие,приводит к увеличению производительности туда, и эта новая достигнутаяпроизводительность труда неодинакова для разных технологическихпеределов, поэтому, данная стадия состоит в выяснении возможностиувеличения объемов производимой продукции, в результате модернизации.Вторая стадия, состоит в определении уровня модернизации, уровня,которыйбы позволил настолько увеличить качество выпускаемойпродукции, что дал бы возможность впоследствииувеличить объемыреализации.

Третья стадия, включает в себя детальное проектированиемодернизации, фактическая ее разработка, проект. Четвертая стадия, стадияреализация проекта в полномасштабное производство. И пятая стадия,представляет выход продукции модернизируемого предприятия на рынок,где инициируется маркетинговая и сбытовая деятельность. Каждая из этихстадий неразрывно связана с уровнем развития технологий, уровнемразвития инноваций и уровнем производства машин и оборудования.Таким образом, мы получаем механизм модернизации промышленногопредприятия, который на постоянной основе во все времямодернизационного процесса способен его совершенствовать.Достоинства данного механизма заключается в том, что модернизацияпроизводства связана и обусловлена как с в результатами разработок в наукеи технологиях, возможностями предприятия, возможностями государства,так и наличием рыночного спроса, который обеспечит возврат инвестиций.В отсутствии такого механизма процесс модернизации сильно осложнен инеэффективен.19    4.На основе анализатипологий оценки результатовмодернизации предприятиймашиностроительных отраслейивыделенных и обоснованных критериев оценки их модернизации,построена «модель достижения превосходства» проекта модернизациии сформированы инструменты оценки его гибкости – реализуемости оригинальности, позволяющие взаимоувязать этапы комплексныхцелевых программ с непрограммной частью планов.Принятие решений – процесс сложный и ответственный.

Как было ужепоказано, при использовании сложных методик, ориентируясь на большоеколичество показателей, теряются основные характеристики проектов ипоявляется сложность в принятии решений. Кроме того, разные проектымогутхарактеризоватьсяразличнымипараметрами,совершенноодинаковыми. Однако, всегда существуют несколько основных параметров,на которые ориентируется заказчик. Безусловно, важнейшими показателямиявляются стоимость проекта, стоимость нормо-часа, но эти показателидалеки от понимания конкурентной оценки проекта.

Предлагаемая «модельдостижения превосходства» проекта модернизации позволяет облегчитьпринятие решений по принятию или отклонению проекта и включает триосновных параметра:• Гибкость проекта, включающую в себя гибкость процесса, гибкостьпереналадки, гибкость использования модернизируемого оборудования,позволяющую достигнуть максимальных значений конкурентоспособностипроизводства и оптимальную (требуемую) гибкость для данногопредприятия;• Реализуемость проекта, характеризует его инновативность,экологичность,конструктивностьинеобходимуюквалификациюработающих, показывающую, насколько данный проект может бытьреализуем в данном конкретном территориальном образовании, в данныйконкретный момент времени;• Оригинальность проекта, его производительность, инжиниринг иреализацию, показывающую насколько данный проект являетсяоригинальным или стандартным, тиражируемым, что безусловно должноувеличить или сократить стоимость и время его проектирования иреализации.На рис.6.

представлена «модель достижения превосходства»,обеспечивающая необходимый уровень превосходства проекта над другими.20    Уровень  превосходства  Реализуемость  1.Инновации  Гибкость:2.  Экологичность  1.Использовани3.  Конструкции  и  яматериалы  2. Процесса4.  Квалификация  3.Переналадкираб.        Оригинальность  1.Производительность  2.Инжиниринг  3.  Реализация        Рис.6.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее