Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » 2. Проблемы ограниченности и безопасности для обыкновенных сетей Петри. Деревья покрытия разметок сетей Петри

2. Проблемы ограниченности и безопасности для обыкновенных сетей Петри. Деревья покрытия разметок сетей Петри (Лекция)

PDF-файл 2. Проблемы ограниченности и безопасности для обыкновенных сетей Петри. Деревья покрытия разметок сетей Петри (Лекция) Модели последовательных и параллельных вычислений (109437): Лекции - 12 семестр (4 семестр магистратуры)2. Проблемы ограниченности и безопасности для обыкновенных сетей Петри. Деревья покрытия разметок сетей Петри (Лекция) - PDF (109437) - СтудИзба2021-08-18СтудИзба

Описание файла

Файл "2. Проблемы ограниченности и безопасности для обыкновенных сетей Петри. Деревья покрытия разметок сетей Петри" внутри архива находится в папке "Курс лекций". PDF-файл из архива "Лекция", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "модели последовательных и параллельных вычислений" из 12 семестр (4 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Ìîäåëèïîñëåäîâàòåëüíûõèïàðàëëåëüíûõâû÷èñëåíèéÂ.À. ÇàõàðîâËåêöèÿ 2.1.Ïðîáëåìû îãðàíè÷åííîñòè èáåçîïàñíîñòè äëÿ ñåòåé Ïåòðè2.Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåéÏåòðè3.Âàðèàíòû ïðîáëåìû äîñòèæèìîñòè4.Ïðîáëåìû æèâîñòè è äîñòèæèìîñòèäëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏîçèöèÿ p â ñåòè Ïåòðè π = (P, T , F , W , M) íàçûâàåòñÿîãðàíè÷åííîé , åñëè ñóùåñòâóåò òàêîå ÷èñëî n , ÷òî äëÿ ëþáîéðàçìåòêè M 0, M 0 ∈ R(π) , âåðíî ðàâåíñòâî M 0(p) ≤ n .Ñåòü Ïåòðè íàçûâàåòñÿ îãðàíè÷åííîé , åñëè ëþáàÿ åå ïîçèöèÿîãðàíè÷åíà.Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè ñîñòîèò â òîì, ÷òîáû äëÿïðîèçâîëüíîé çàäàííîé ñåòè Ïåòðè ïðîâåðèòü, ÿâëÿåòñÿ ëè îíàîãðàíè÷åííîé.Î÷åâèäíî, ÷òî ñåòü Ïåòðè îãðàíè÷åíà òîãäà è òîëüêî òîãäà,êîãäà ìíîæåñòâî åå äîñòèæèìûõ ðàçìåòîê R(π) êîíå÷íî.×òîáû óáåäèòüñÿ â ýòîì, äîñòàòî÷íî ïîñòðîèòü ãðàôäîñòèæèìûõ ðàçìåòîê G (π) è óáåäèòüñÿ, ÷òî â ýòîì ãðàôåêîíå÷íîå ÷èñëî âåðøèí.

Îäíàêî íåïðîñòî óáåäèòüñÿ â òîì, ÷òîãðàô G (π) èìååò áåñêîíå÷íî ìíîãî âåðøèí.Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðètp1 t2IRt1p3IRp2t3p 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðètp1 t2IRt1p3IR- tp2t3p 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðètp1 t2IRt1p3IR- t tp2t3p 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðètp1 t2IRt1p3ItR- ttp2t3p 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðètp1 t2IRt1p3ItR- tt tp2t3p 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðè-p1 t2IRt1- tp3ItR- tt tp2t3p 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðè-p1 t2IRt1- tp3IR- t ttp2t3- tp 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðè-p1 t2IRt1- tp3IR- t tp2t3- t tp 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðè-p1 t2IRt1- tp3IR- tp2t3t- ttp 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðè-p1 t2IRt1- tp3IRp2t3t- tt tp 4Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð íåîãðàíè÷åííîé ñåòè Ïåòðè-p1 t2IRt1- tp3IRp2t3t- tt tp 4Êàê âèäíî èç ïðîâåäåííîãî âû÷èñëåíèÿ, ïîçèöèè p2 è p4ÿâëÿþòñÿ íåîãðàíè÷åííûìè.Íî êàê ìîæíî ñòðîãî îáîñíîâàòü îáíàðóæåííûé ýôôåêò¾íåîãðàíè÷åííûõ¿ âû÷èñëåíèé?Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÊðèòåðèé íåîãðàíè÷åííîñòè ñåòè ÏåòðèÑåòü Ïåòðè π = (P, T , F , W , M0) ÿâëÿåòñÿ íåîãðàíè÷åííîéòîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäà ñóùåñòâóåò õîòÿ áû îäíî òàêîåâû÷èñëåíèåττ000M0 −→∗ M 0 −→∗ M 00 ,â êîòîðîì äëÿ ïàðû êîíôèãóðàöèé M 0, M 00 âûïîëíÿåòñÿñîîòíîøåíèå M 0 M 00 , ïðè÷åì õîòÿ áû äëÿ îäíîé ïîçèöèè pñïðàâåäëèâî ñòðîãîå íåðàâåíñòâî M 0(p) < M 00(p) .Äîêàçàòåëüñòâî.(⇐ ) Èç óñëîâèÿ M 0 M 00 ñëåäóåò, ÷òî M 00 = M 0 + K äëÿíåêîòîðîé ðàçìåòêè K .Èç óñëîâèÿ M 0(p) < M 00(p) ñëåäóåò, ÷òî ðàçìåòêà K íåïóñòîåìóëüòèìíîæåñòâî ïîçèöèé.Èç îñíîâíîé òåîðåìû î ìîíîòîííîñòè âû÷èñëåíèé ñåòåé Ïåòðèñëåäóåò, ÷òî M 0 + nK ∈ R(π) äëÿ ëþáîãî öåëîãî n, n ≥ 0 .Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÄîêàçàòåëüñòâî.(⇒ ) Åñëè ñåòü Ïåòðè π íåîãðàíè÷åíà, òî åå ãðàô äîñòèæèìûõðàçìåòîê G (π) èìååò áåñêîíå÷íî ìíîãî âåðøèí, äîñòèæèìûõèç íà÷àëüíîé ðàçìåòêè M .Òîãäà, ïî, â òàêîì ãðàôå ñóùåñòâóåòáåñêîíå÷íàÿ öåïü (ìàðøðóò áåç ïîâòîðÿþùèõñÿ âåðøèí)ëåììå Êåíèãàttt123α = M0 −→M1 −→M2 −→···Ëåììà î áåñêîíå÷íûõ ìíîæåñòâàõ ðàçìåòîê.Èç ëþáîé áåñêîíå÷íîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ðàçìåòîêM0 , M1 , M2 , M3 , .

. . ìîæíî âûäåëèòü áåñêîíå÷íóþ ìîíîòîííîâîçðàñòàþùóþ ïîäïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðàçìåòîêMr Mr Mr . . . .123Äîêàçàòåëüñòâî îñíîâíîé ëåììûÊàæäàÿ ðàçìåòêà ìîæåò áûòü ïðåäñòàâëåíà íàáîðîìíàòóðàëüíûõ ÷èñåë Mi = hn1i , n2i , . . . , nmi i .Çàìåòèì, ÷òî íèêàêàÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü íàòóðàëüíûõ ÷èñåëíå ìîæåò áûòü áåñêîíå÷íî óáûâàþùåé.Ïîýòîìó â áåñêîíå÷íîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ðàçìåòîê α ìîæíîâûäåëèòü áåñêîíå÷íóþ ïîäïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðàçìåòîêα(1) = Mi1 , Mi2 , .

. . , Mik , . . . ,â êîòîðîé ïåðâûå êîìïîíåíòû íàáîðîâ, çàäàþùèõ ýòèðàçìåòêè, îáðàçóþò íåóáûâàþùóþ ïîñëåäîâàòåëüíîñòün1i ≤ n1i ≤ n1i ≤ . . . .Òî÷íî òàê æå â áåñêîíå÷íîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ðàçìåòîê α(1)ìîæíî âûäåëèòü áåñêîíå÷íóþ ïîäïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðàçìåòîê123α(2) = Mj1 , Mj2 , . . . , Mj` , .

. . ,â êîòîðîé âòîðûå êîìïîíåíòû íàáîðîâ, çàäàþùèõ ýòèðàçìåòêè, îáðàçóþò íåóáûâàþùóþ ïîñëåäîâàòåëüíîñòün2j ≤ n2j ≤ n2j ≤ . . . .123Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè äëÿ ñåòåé ÏåòðèÏðîâåäÿ òàêîå âûäåëåíèå ïîäïîñëåäîâàòåëüíîñòåé m ðàç (ïî÷èñëó ïîçèöèé â ñåòè π ), ïîëó÷èì áåñêîíå÷íóþ íåóáûâàþùóþïîñëåäîâàòåëüíîñòü ïîïàðíî ðàçëè÷íûõ ðàçìåòîêα(m) = Mr1 Mr2 Mr3 . .

. .Ëåììà î áåñêîíå÷íûõ ìíîæåñòâàõ ðàçìåòîê äîêàçàíà.Ïîñêîëüêó ðàçìåòêè ýòîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ðàñïîëàãàþòñÿäðóã çà äðóãîì íà îäíîì è òîì æå ìàðøðóòå â ãðàôåäîñòèæèìûõ ðàçìåòîê G (π) , ïðèõîäèì ê çàêëþ÷åíèþ î òîì,÷òî ïàðà ðàçëè÷íûõ ðàçìåòîê Mr , Mr óäîâëåòâîðÿåòñîîòíîøåíèþττ10200M0 −→∗ Mr1 −→∗ Mr2äëÿ íåêîòîðûõ êîíå÷íûõ ïîñëåäîâàòåëüíîñòåé ïåðåõîäîâ τ 0, τ 00è ïðè ýòîì ñïðàâåäëèâî íåðàâåíñòâî Mr Mr .12Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÊðèòåðèé íåîãðàíè÷åííîñòè ñåòè Ïåòðè ïîçâîëÿåò ïîñòðîèòüàëãîðèòì ðåøåíèÿ ïðîáëåìû îãðàíè÷åííîñòè ñåòè.Ýòîò àëãîðèòì îñóùåñòâëÿåò ïðîâåðêó îãðàíè÷åííîñòè ñåòèÏåòðè ïóòåì ïîñòðîåíèÿ ò.í..Âåðøèíàìè ýòîãî äåðåâà ñëóæàò íàáîðû, ñîñòîÿùèå èçíàòóðàëüíûõ ÷èñåë, à òàêæå ñïåöèàëüíîãî ñèìâîëà ∞ .Íàáîðû, â êîòîðûõ ñîäåðæèòñÿ ñèìâîë ∞ , áóäåì íàçûâàòüïðåäåëüíûìè .Ïðåäåëüíûå íàáîðû ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàê ðàçìåòêèîñîáîãî ðîäà: ðàâåíñòâî M(p) = ∞ äëÿ íåêîòîðîé ïîçèöèè pîçíà÷àåò, ÷òî â ýòîé ïîçèöèè ìîæåò áûòü íàêîïëåíî áåñêîíå÷íîìíîãî ôèøåê.Ïðåäåëüíûå íàáîðû ìîæíî ñðàâíèâàòü äðóã ñ äðóãîì è ñíàáîðàìè íàòóðàëüíûõ ÷èñåë (ðàçìåòêàìè) ïîêîìïîíåíòíî,ïîëàãàÿ, ÷òî n < ∞ äëÿ ëþáîãî íàòóðàëüíîãî ÷èñëà n .äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîêÄåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÏðè ïîñòðîåíèè äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ïðåäåëüíûå íàáîðûáóäóò âîçíèêàòü âñÿêèé ðàç, êîãäà îáíàðóæèâàþòñÿ ïàðûñðàâíèìûõ ðàçìåòîê.Ïóñòü çàäàíû äâå ðàçìåòêè M 0, M 00 ñåòè Ïåòðè π è ïðè ýòîìM 0 ≺ M 00 .

Òîãäà çàïèñü [M 0 , M 00 ] áóäåò îáîçíà÷àòü ïðåäåëüíûéíàáîð, êîòîðûé óäîâëåòâîðÿåò ñëåäóþùèì ðàâåíñòâàì äëÿëþáîé ïîçèöèè p :(M 00 (p), åñëè M 0 (p) = M 00 (p),[M 0 , M 00 ](p) =∞, åñëè M 0 (p) < M 00 (p).Äåðåâî ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π) ñåòè Ïåòðèπ = (P, T , F , W , M0 ) óñòðîåíî ñëåäóþùèì îáðàçîì.1)  êà÷åñòâå âíóòðåííèõ (íåëèñòîâûõ) âåðøèí èñïîëüçóþòñÿòîëüêî íàáîðû íàòóðàëüíûõ ÷èñåë, ñîîòâåòñòâóþùèåðàçìåòêàì ñåòè π .2) Ïðåäåëüíûå íàáîðû ñëóæàò òîëüêî ëèñòîâûìè âåðøèíàìè.Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé Ïåòðè3) êîðíåì äåðåâà ÿâëÿåòñÿ íà÷àëüíàÿ ðàçìåòêà M0 ;4) ðàçìåòêà M ñåòè π , âõîäÿùàÿ â ñîñòàâ äåðåâà Γ(π) ,ñëóæèò ëèñòîâîé âåðøèíîé òîãäà è òîëüêî òîãäà, êîãäàI ëèáîI ëèáîM0MMÿâëÿåòñÿ òóïèêîâîé ðàçìåòêîé ñåòèâñòðå÷àëàñü ðàíåå â äåðåâåâ âåðøèíóMΓ(π)π,íà ïóòè èç êîðíÿ;t5) åñëè âåðøèíà M íå ÿâëÿåòñÿ ëèñòîâîé, è M −→M 00 äëÿíåêîòîðîãî ïåðåõîäà t , òî â äåðåâå Γ(π) èìååòñÿ äóãà,âåäóùàÿ èç âåðøèíû M â òàêóþ âåðøèíó Mb , ÷òîIIb = M 00 , åñëè íà ïóòè èç èç êîðíÿ M0 â âåðøèíó M íåòM0000âåðøèí M , óäîâëåòâîðÿþùèõ îòíîøåíèþ M ≺ M;000bM = [M , M ] , åñëè íà ïóòè èç èç êîðíÿ M0 â âåðøèíó M0âñòðå÷àåòñÿ òàêàÿ âåðøèíà M , äëÿ êîòîðîé ñïðàâåäëèâî000ñðàâíåíèå M ≺ M.Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π) äëÿ ñåòè Ïåòðè π .tp1 t2IRt1p3IRp2t3Íà÷àëüíàÿ ðàçìåòêà M0 = (1, 0, 0, 0)M0 = (1, 0, 0, 0)p 4Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π) äëÿ ñåòè Ïåòðè π .-p1 t2IRt1Rp2;M1 òóïèêîâàÿ ðàçìåòêàt- tp3I2M0 −→M1 = (0, 0, 1, 0)t3M0 = (1, 0, 0, 0)p 4Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π) äëÿ ñåòè Ïåòðè π .-p1 t2IRt1Rp2;M1 òóïèêîâàÿ ðàçìåòêàtM0 = (1, 0, 0, 0)- tp3IM1 = (0, 0, 1, 0)2M0 −→M1 = (0, 0, 1, 0)t3p 4Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π) äëÿ ñåòè Ïåòðè π .tp1 t2IRt1M0 = (1, 0, 0, 0)p3IM1 = (0, 0, 1, 0)Rp2t3Íà÷àëüíàÿ ðàçìåòêà M0 = (1, 0, 0, 0)p 4Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π) äëÿ ñåòè Ïåòðè π .tp1 t2IRt1M0 = (1, 0, 0, 0)p3IM1 = (0, 0, 1, 0)R- tp2t1M0 −→M2 = (1, 1, 0, 0)M0 ≺ M2[M0 , M2 ] = (1, ∞, 0, 0)t3p 4Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÏðèìåð äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π) äëÿ ñåòè Ïåòðè π .tp1 t2IRt1M0 = (1, 0, 0, 0)@p3@IM1 = (0, 0, 1, 0) @R@[M , M ] = (1, ∞, 0, 0) 0 2R- tpp 2t1M0 −→M2 = (1, 1, 0, 0)M0 ≺ M2[M0 , M2 ] = (1, ∞, 0, 0)t34Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÒåîðåìà î äåðåâå ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê1.

Äëÿ ëþáîé ñåòè ÏåòðèðàçìåòîêΓ(π)2. Ñåòü Ïåòðèπäåðåâî ïîêðûòèÿÿâëÿåòñÿ êîíå÷íûì.πÿâëÿåòñÿ îãðàíè÷åííîé òîãäà èòîëüêî òîãäà, êîãäà â äåðåâå ïîêðûòèÿ ðàçìåòîêΓ(π)îòñóòñòâóþò ïðåäåëüíûå âåðøèíû.Äîêàçàòåëüñòâî.Ñëåäóåò èç êðèòåðèÿ íåîãðàíè÷åííîñòè ñåòåéÏåòðè è îïðåäåëåíèÿ äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê.Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÑëåäñòâèÿ èç òåîðåìû î äåðåâå ïîêðûòèÿðàçìåòîê1.

Ïðîáëåìà îãðàíè÷åííîñòè îáûêíîâåííûõ ñåòåéÏåòðè àëãîðèòìè÷åñêè ðàçðåøèìà.2. Ïðîáëåìà áåçîïàñíîñòè îðäèíàðíûõ ñåòåéÏåòðè àëãîðèòìè÷åñêè ðàçðåøèìà.Çàäà÷à 1 [òðóäíàÿ]À êàêîâà ñëîæíîñòü ïðåäëîæåííîãî àëãîðèòìàïðîâåðêè îãðàíè÷åííîñòè ñåòåé Ïåòðè ïóòåìïîñòðîåíèÿ äåðåâüåâ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê?Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÈíîãäà âàæíî íå òîëüêî óñòàíîâèòü, ÷òî ñåòü Ïåòðè ÿâëÿåòñÿíåîãðàíè÷åííîé, íî òàêæå è îïðåäåëèòü, â êàêèõ ïîçèöèÿõìîæåò íàêàïëèâàòüñÿ áåñêîíå÷íî ìíîãî ôèøåê.Äëÿ ýòîãî äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π) óæå íåäîñòàòî÷íî,ïîñêîëüêó àíàëèç âû÷èñëåíèé íà åãî âåòâÿõ îáðûâàåòñÿ ïðèîáíàðóæåíèè ïåðâîãî æå ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê M 0 ≺ M 00 .tp1 t2IRt1M0 = (1, 0, 0, 0)@p3@IM1 = (0, 1, 0, 0) @R@[M , M ] = (1, ∞, 0, 0) 0 2Rpp 2t34 ýòîé ñåòè íåîãðàíè÷åíû ïîçèöèè p2 è p4 , íî ãðàô Γ(π)îáíàðóæèâàåò òîëüêî íåîãðàíè÷åííîñòü p2 .Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÍî ïîñòðîåíèå äåðåâà ïîêðûòèÿ ìîæíî ïðîäîæèòü, åñëèîáðàùàòüñÿ ñ ïðåäåëüíûìè íàáîðàìè òàê æå, êàê ñ îáû÷íûìèðàçìåòêàìè.Óñëîâèìñÿ, ÷òî äëÿ ëþáîãî íàòóðàëüíîãî ÷èñëà m âåðíûðàâåíñòâà ∞ + m = ∞ − m = ∞ .Òîãäà äëÿ âñÿêîãî ïðåäåëüíîãî íàáîðà M è ïåðåõîäà t âïðîèçâîëüíîé ñåòè Ïåòðè π ìîæíî îïðåäåëèòüI óñëîâèå ñðàáàòûâàíèÿ ïåðåõîäà: FW (•, t) M ,I ðåçóëüòàò ñðàáàòûâàíèÿ ïåðåõîäà:M 0 = (M FW (•, t)) + FW (t, •) .Òàêèì îáðàçîì, ïîñòðîåíèå äåðåâà ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê Γ(π)ìîæåò áûòü ïðîäîæåíî èç ïðåäåëüíûõ âåðøèí.Ïîëó÷åííîå â ðåçóëüòàòå òàêîãî ïîñòðîåíèÿ äåðåâî íàçûâàåòñÿïîëíûì äåðåâîì ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòè Ïåòðè π .Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèM0 = (1, 0, 0, 0)t2 HHt1jHp3IM1 = (0, 1, 0, 0) M20 = (1, ∞, 0, 0)t1 M30 = (1, ∞, 0, 0) t2R?p4p2tp1 t2IRt1t3M40 = (0, ∞, 1, 0)t3?Ïîëíîå äåðåâî ïîêðûòèÿðàçìåòîê ñåòè ÏåòðèM50 = (0, ∞, 1, ∞)t3?M60 = (0, ∞, 1, ∞)Äåðåâüÿ ïîêðûòèÿ ðàçìåòîê ñåòåé ÏåòðèÒåîðåìà î ïîëíîì äåðåâå ïîêðûòèÿðàçìåòîê1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее