85542 (Возвратные последовательности), страница 3

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Возвратные последовательности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "математика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "85542"

Текст 3 страницы из документа "85542"

- какая-либо последовательность, удовлетворяющая уравнению (31). Если удастся придать числам A, B, . . . , C такие значения, чтобы первые k членов последовательности (35) совпали бы с первыми k членами последовательности (36), то совпадут и все члены последовательностей (35) и (36), т. е. при любом натуральном n будем иметь:

un = Аxn + Вyn + . . . + Czn. (37)

Таким образом, открывается возможность представить любую из бесконечного множества последовательностей, удовлетворяющих одному и тому же возвратному уравнению порядка k, через некоторые из них (32), по формуле (37).

Реализация этой возможности зависит от того, возможно ли подобрать числа A, B, . . . , C так, чтобы удовлетворялись уравнения:

А x1 + Вy1 + . . . + Cz1 = u1

Аx2 + Вy2 + . . . + Cz2 = u2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (38)

Аxk + Вyk + . . . + Czk = uk

с произвольно заданными значениями правых частей u1, u2, u3, . . . , uk.

Так как неизвестными здесь являются числа A, B, . . . , C, а число уравнений равно порядку k возвратного уравнения, то отсюда следует, что и количество неизвестных A, B, . . . , C целесообразно взять также равным k. Известно, что наличие решений у системы k алгебраических уравнений (38) с k неизвестными A, B, . . . ,

C зависит от того, каковы коэффициенты этой системы: x1, y1, . . . , z1, . . . , xk, yk, . . . ,zk, т. е. от того, каковы начальные члены последовательностей (32).

Решение будет существовать при произвольных правых частях u1, u2, u3, . . . , uk, если положим

x 1 = 0, y1 = 0, . . . , z1 = 0

x2 = 0, y2 = 0, . . . , z2 = 0

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (39)

xk = 0, yk = 0, . . . , zk = 1

В этом случае система (38) принимает простейший вид, сразу обнаруживающий решение системы

А = u1

В = u2

. . . . . .

C = uk

Возможен иной выбор чисел x1, y1, . . . , z1, . . . , xk, yk, . . . ,zk, при котором система (38) имеет решение, каковы бы ни были правые части уравнений.

ТЕОРЕМА. Для того чтобы система k линейных алгебраических уравнений (38) с k неизвестными имела решение A, B, . . . , C и притом единственное, при любых значениях правых частей u1, u2, u3, . . . , uk, необходимо и достаточно, чтобы соответствующая ей однородная система

А x1 + Вy1 + . . . + Cz1 = 0

Аx2 + Вy2 + . . . + Cz2 = 0

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (38')

Аxk + Вyk + . . . + Czk = 0

имела бы одно только нулевое решение:

A = B = . . . = C = 0.

Если числа такого рода выбраны в качестве начальных членов последовательностей (32), то любая последовательность, удовлетворяющая возвратному уравнению (31), выразится по формуле (37), где числа A, B, . . . , C определяются из уравнений (38). Система k последовательностей (32), через которые члены любой последовательности, удовлетворяющей данному уравнению (31), выражаются по формулам (37), называется базисом возвратного уравнения.

Вывод: для каждого возвратного уравнения порядка k существует бесконечное множество различных, удовлетворяющих ему последовательностей. Любую из них можно составить из k последовательностей, удовлетворяющих этому уравнению и образующих его базис, путём умножения каждой из k последовательностей соответственно на некоторые числа A, B, . . . , C и почленного сложения.

Таким образом, для полного решения возвратного уравнения порядка k достаточно найти лишь конечное число k удовлетворяющих ему последовательностей, образующих базис этого уравнения.

§5. Характеристическое уравнение для возвратного уравнения

Покажем, что при некоторых условиях можно найти базис возвратного уравнения (31)

un + k == a1un +k – 1 + a2un + k – 2 + … + akun ,

состоящий из k геометрических прогрессий с различными знаменателями. Выясним, при каких условиях некоторая геометрическая прогрессия

x1 = 1, x2 = q, . . . , xn = qn – 1, . . . , (q ≠ 0)

удовлетворяет уравнению (31). Замечая, что

xn + k = qn + k – 1, xn + k - 1 = qn + k – 2, . . . , xn = qn – 1

и подставляя эти величины в уравнение (31) получим:

qn + k – 1 = a1 qn + k – 2+ a2 qn + k – 3 + … + an qn – 1,

откуда qk = a1 qk – 1+ a2 qk – 2 + … + ak . (40)

Итак, геометрическая прогрессия только тогда может удовлетворять возвратному уравнению (31) порядка k, когда знаменатель прогрессии q удовлетворяет алгебраическому уравнению (40) степени k с теми же коэффициентами, как и в уравнении (31). Уравнение (40) называется характеристическим для возвратного уравнения (31).

Вывод: возвратному уравнению порядка k соответствует алгебраическое уравнение степени k с теми же коэффициентами – его характеристическое уравнение. Каждый из корней характеристического уравнения представляет знаменатель геометрической прогрессии, удовлетворяющий данному возвратному уравнению. В случае, когда все корни характеристического уравнения различны между собой, получаются k различных геометрических прогрессий, образующих базис возвратного уравнения. Следовательно, в этом случае члены любой последовательности, удовлетворяющей возвратному уравнению, можно получить путём почленного сложения некоторых геометрических прогрессий (числом k).

При решении некоторых возвратных задач иногда используют следующую теорему.

ТЕОРЕМА. Пусть a и b – два натуральных числа, причём a < b; тогда число операций последовательного деления в алгоритме Евклида, необходимых для отыскания наибольшего общего делителя a и b, не превосходит упятерённого числа цифр числа а, записанного по десятичной системе счисления.

§6. Возвратные задачи

1. Задача о ханойской башне

Рассмотрим сначала маленькую изящную головоломку под названием ханойская башня, которую придумал французский математик Эдуард Люка в 1883 г. Башня представляет собой восемь дисков, нанизанных в порядке уменьшения размеров на один из трех колышков. Задача состоит в том, чтобы переместить всю башню на один из других колышков, перенося каждый раз только один диск, и не помещая больший диск на меньший.

Будем решать эту задачу в общем виде, т.е. посмотрим, что будет в случае n дисков.

Будем говорить, что Tn есть минимальное число перекладываний, необходимых для перемещения n дисков с одного колышка на другой по правилам Люка.

Рассмотрим крайние случаи: Т0 = 0, T1 = 1, T2 = 3, T3 = 7. Эксперимент с тремя дисками дает ключ к общему правилу перемещения n дисков: сначала мы перемещаем (n − 1) меньших дисков на любой из колышков (что требует Тn - 1 перекладываний), затем перекладываем самый большой диск (одно перекладывание ) и, наконец, помещаем (n − 1) меньших дисков обратно на самый большой диск (еще Тn - 1 перекладываний). Таким образом, n дисков (при n > 0) можно переместить самое большое за 2Tn – 1 + 1 перекладываний (т.е. достаточно перекладываний):

Tn ≤ 2Tn – 1 + 1.

Сейчас покажем, что необходимо 2Tn – 1 + 1 перекладываний. На некотором этапе мы обязаны переместить самый большой диск. Когда мы это делаем, (n − 1) меньших дисков должны находиться на одном колышке, а для того чтобы собрать их вместе, потребуется по меньшей мере Тn - 1 перекладываний. Самый большой диск можно перекладывать и более одного раза.

Но после перемещения самого большого диска в последний раз мы обязаны поместить (n − 1) меньших дисков (которые опять должны находиться на одном колышке) обратно на наибольший диск, что также требует Тn - 1 перекладываний.

Следовательно,

Tn ≥ 2Tn – 1 + 1.

Эти два неравенства вместе с тривиальным решением при n = 0 дают рекуррентное соотношение:

Т0 = 0

Tn = 2Tn – 1 + 1 при n > 0 (41)

При достаточно большом n для вычисления Тn потребуется слишком много времени, поэтому получим Тn в простой, компактной, «замкнутой форме», что позволит вычислить Тn быстро.

Первый способ решения (угадывание правильного решения с последующим доказательством, что наша догадка верна). Вычислим:

Т3 = 2∙3 + 1 = 7; Т4 = 2∙7 + 1; Т5 = 2∙15 + 1; Т6 = 2∙31 + 1 = 63.

Теперь можно сделать предположение, что

Тn =2n − 1 при n ≥ 0. (42)

Докажем методом математической индукции по числу n:

  1. База: n = 0, Т0=20 – 1 = 1 – 1 = 0 (верно);

  2. Индуктивный переход: пусть доказано для всех чисел t ≤ (n – 1). Докажем для

t = n: Тn = 2Tn – 1 +1 2(2n – 1 − 1) + 1 = 2∙2n – 1 − 2 + 1 = 2n − 1

Из пунктов 1 и 2 следует: при n ≥ 0 Тn = 2n − 1

Второй способ решения.

К обеим частям соотношения (41) прибавим 1:

Т0+1 = 1,

Тn+1 = 2Tn – 1 + 2 при n > 0.

Обозначим Un = Tn + 1, тогда получим

U0 = 1

Un = 2Un - 1 при n > 0.

Решением этой рекурсии есть Un = 2n; следовательно Тn = 2n−1.

2. Задача о разрезании пиццы

Формулировка задачи: сколько кусков пиццы можно получить, делая n прямолинейных разрезов ножом? Или, каково максимальное число Ln областей, на которые плоскость делится n прямыми?

С

1

нова начнем с рассмотрения крайних случаев.

Эксперимент с тремя прямыми показывает, что добавленная третья прямая может рассекать самое большое три старых области вне зависимости от того, как расположены первые две прямые:

Т аким образом, L3 = 4 + 3 = 7 – самое большое, что можно сделать.

Обобщая, приходим к следующему выводу: новая n-я прямая (при n > 0) увеличивает число областей на k когда рассекает k старых областей когда пересекает прежние прямые в (k − 1) различных местах. Две прямые могут пересекаться не более чем в одной точке. Поэтому новая прямая может пересекать (n − 1) старых прямых не более чем в (n − 1) различных точках, и мы должны иметь k ≤ n. Установлена верхняя граница:

Ln ≤ Ln – 1 + n при n > 0

В этой формуле можно достичь равенства следующим образом: проводим n-ю прямую так, чтобы она не была параллельна никакой другой прямой (следовательно, она пересекает каждую из них) и так, чтобы она не проходила ни через одну из имеющихся точек пересечения (следовательно, она пересекает каждую из прямых в различных местах). Поэтому рекуррентное соотношение имеет вид:

L0 = 1

Ln = Ln - 1+ n при n > 0

Теперь получим решение в замкнутой форме.

Ln = Ln – 1 + n = Ln – 2 + (n−1) + n = Ln - 3+ (n−2) + (n−1) + n = … = L0+ 1 + 2+ +… + (n−2) + (n−1) + n = 1 +

Ln = + 1 при n ≥ 0 (43)

Докажем полученное равенство методом математической индукции.

  1. База: n=0, L0= = 1 (верно);

  2. Индуктивный переход: пусть доказано для всех чисел t ≤ (n–1). Докажем для t=n:

Ln = Ln-1+ n = =

Из пунктов 1 и 2 следует: при n ≥ 0

Ln = + 1

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее