101957 (Произведение группировки промышленных предприятий по стоимости реализованной продукции), страница 4

2016-07-30СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Произведение группировки промышленных предприятий по стоимости реализованной продукции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "менеджмент" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "менеджмент" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "101957"

Текст 4 страницы из документа "101957"

Имеются следующие данные о выполнении договорных обязательств одним из поставщиков по группе изделий за первый квартал отчетного года

Данные:

Изделия

План поставки по договору, тыс. руб.

Фактически поставлено, тыс.руб.

1

100+

100++

2

95++

80++

3

100++

110++

4

90++

75++

5

180++

200+++

Итого

565+5++++

565+5++3++

Определите степень выполнения договорных обязательств по объему, ассортименту поставок и индекс выполнения договорных обязательств в срок (%), если объем поставок по срокам поставок составил:

Период

План поставок по договору, тыс.руб.

Фактически поставлено, тыс.руб.

Январь

195+

180++

Февраль

190++

185+

Март

180++

200++

Апрель

565+3++

565+3++

Задача №6

По данным предприятия за 1 и 2 полугодие отчетного года фактическая стоимость реализованной продукции (в действующих ценах) в 1 полугодии составила 20050 руб., а во 2 – 20900 руб.

Нормируемые оборотные средства составили:

Дата

руб.

Дата

руб.

на 1 января

4100+

на 1 августа

5000++

на 1 февраля

5000+

на 1 сентября

4100++

на 1 марта

5000+

на 1октября

4950+++

на 1 апреля

5100+

на 1ноября

5050+++

на 1мая

5100+

на 1декабря

5150+++

на 1июня

5100+

на 1января следующего года

5060+2

на 1 июля

4000+

Вычислите:

  1. показатели скорости обращения оборотных средств (число оборотов), продолжительность одного оборота в днях, закрепление оборотных средств

  2. сумму средств, условно высвобожденную из оборота (дополнительно привлеченных средств) вследствие ускорения (замедления) оборачиваемости оборотных средств во 2 квартале по сравнению с 1 кварталом.

Задача №7

Имеется следующая информация о населении области (тыс. чел.):

Показатели

Всего

в том числе

город

село

1. трудоспособное население в трудоспособном возрасте, занятое в н/х

290++

188+

102+

2. численность неработающих инвалидов 1 и 2 групп в трудоспособном возрасте, получающих пенсии

5,5+

2,7+/2

2,8+/2

3. численность неработающих мужчин в возрасте 50-59 лет и женщин в возрасте 45-54 г., получающих пенсии по старости на льготных условиях

0,8+0,

0,5+0,

0,3

4. учащиеся 16 лет и старше, обучающиеся с отрывом от производства

22+2+

12+

10++

5. трудоспособное население в трудоспособном возрасте, занятое в домашнем хозяйстве

28++

13+

15+

6. лица старших (пенсионных) возрастов, занятые в общественном хозяйстве

35++

20+

15+

7. подростки, занятые в общественном хозяйстве

6++

4+

2+

Определите по области в целом и в т.ч. по городу и по селу:

        1. численность населения в трудоспособном возрасте

        2. численность трудоспособного населения в трудоспособном возрасте

        3. численность трудовых ресурсов.

Задача №8

Для экономических временных рядов, определенных в задании как y(t) – товарооборот предприятия в млн. руб.

  1. Найти основные статистические показатели: абсолютные приросты (базисные и цепные), темпы роста. прироста, наращивания, ускорения. Найти средние статистические показатели в ряду y(t): средний уровень ряда y(t), средний абсолютный прирост, средний темп роста, прироста.

  2. Провести статистический анализ динамического ряда и на его основе с учетом графического изображения ряда выдвинуть гипотезы о возможных видах тренда в этом ряду.

  3. Синтезировать параболический тренд 2-го порядка заданного ряда динамики.

  4. Проверить качество синтезированной трендовой модели, то есть ее адекватность исследуемому динамическому ряду и ее точность (степень близости к фактическим данным).

  5. Проверить точечный прогноз y(t) на глубину , =1;2;3.

  6. С уровнями значимости =0,05 и 0,01 (с надежностью 95% и соответственно 99%), найти доверительные интервалы, в которых будут располагаться прогностические значения в момент t + , где t – последний известный период времени, - глубина прогноза, =1;2;3.

t

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Y(t)

8+

13+

15+

19-

25+

27+

33+

35-

40+

36+

32+

30+

29+

27+

23+-+

  1. Отобразить на графике фактические данные, результаты аппроксимации и прогнозирования по лучшей эконометрической модели.

Задача №9

Имеются следующие данные за март отчетного года:

  1. ССЧ рабочих, чел - 1520++

  2. Неявки в чел/днях:

- в связи с праздничными и выходными днями - 13680++

    • в связи с очередными отпусками - 2660+

    • в связи с родами - 139+

    • по болезни - 420+

    • в связи с выполнением гос. обязанностей - 120+

    • с разрешения администрации - 54+

    • прогулы - 81+++

  1. Целодневные простои - 135+

  2. Число чел/часов, неиспользованных по уважительным причинам:

    • в связи с выполнением гос. Обязанностей - 264+

    • по болезни - 404++

    • в связи с установленным законом сокращением продолжительности раб. дня отдельных категорий рабочих - 556+

    • в связи с кормлением грудных детей - 255++

  1. Число чел/часов внутрисменного простоя - 392+

    • Число чел/часов опозданий на работу - 130++

  1. Установленная продолжительность рабочего дня, час - 8

  2. Число отработанных чел/часов227059++

    • в том числе сверхурочно - 460+++

      1. Построить баланс раб. времени в чел/часах (по полной схеме)

      2. Определить удельный вес производственно использованного раб. времени, времени неиспользованного по уважительным причинам и потерь раб. времени в общем объеме максимально возможного фонда раб. времени

      3. Рассчитать среднюю фактическую продолжительность раб. дня (полную и урочную) и коэффициенты использования установленной продолжительности раб.дня.

Задача №10

Объем продукции произведенной промышленным объединением повысился на %, а фонд заработной платы рабочих вырос на 2,9 %, ССЧ промышленно – производственного персонала не изменилась, а индекс доли рабочих в числе работающих составил 0,987.

Определите:

  1. индексы:

а) средней з/п рабочих

б) производительности труда рабочих и работающих

в) расхода з/п на рубль продукции

  1. Соотношение темпов роста производительности труда и средней з/п рабочих

  2. Прирост средней з/п (%) на 1% прироста производительности труда.

По результатам расчетов сделайте выводы.

ВАРИАНТ ЧЕТВЕРТЫЙ

Задача №1

По нижеследующим данным произведите группировку торговых предприятий по скорости оборота товарных запасов (число оборотов средних товарных запасов = объем товарооборота/средние товарные запасы).

Для этого рассчитайте число оборотов товарных запасов по каждому предприятию, число групп и величину равновеликого интервала.

Объем товарооборота, тыс. руб.

Ср. остатки товарных запасов, тыс. руб.

Прибыль месячная, тыс. руб.

Объем товарооборота, тыс. руб.

Ср. остатки товарных запасов, тыс. руб.

Прибыль месячная, тыс. руб.

1240+

180+

350+

1020+

160+

250+

1400+

200+

385+

1040+

170+

260++

1000+

150+

330++

2070+

230+

620++

1420+

160+

426+

600+

120+

120++

1280+

200+

320++

350+

70+

72++

340+

60+2

85++

1800+

200+

540++

160+

30+

32++

960+

160+

300++

350+

70+

80++

1060+

150+

290+2

200+

40+

40++

360+

90+

100++

220+

40+

50++

450+

90+

106+2

1820+

210+

550++

1260+

180+

340++

2000+

200+

610+

690+

130+

175++

980+

120+

280++

* число оборотов записать в округлении до 0,1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее