96210 (Основы внешнеэкономической деятельности)
Описание файла
Документ из архива "Основы внешнеэкономической деятельности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "международные отношения" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "международные отношения" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "96210"
Текст из документа "96210"
Поволжский кооперативный институт (филиал) автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования
Центросоюза Российской Федерации "Российский университет кооперации"
Кафедра экономической теории
ОСНОВЫ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методическое пособие
Для студентов специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии
(по областям применения)
Энгельс 2008
Учебно-методическое пособие по дисциплине "Основы внешнеэкономической деятельности" для студентов специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по областям применения) разработано в соответствии с учебной программой, утвержденной 2007 г.
Данное пособие может быть использовано преподавателями и студентами вузов всех форм обучения, изучающих дисциплины: "Внешнеэкономическая деятельность", "Основы внешнеэкономической деятельности", "Внешнеэкономическая деятельность предприятия", "Мировая экономика и внешнеэкономическая деятельность".
В учебном пособии содержатся задания по практическим занятиям по отдельным темам курса, планы семинарских занятий, задания АКР для студентов-заочников, рекомендации по самостоятельной работе студентов, изучающих данную дисциплину.
Учебно-методическое пособие одобрено на заседании кафедры экономической теории ПКИ РУК от, протокол № и рекомендовано к печати.
Введение
Изучение дисциплины "Основы внешнеэкономической деятельности" имеет целью раскрыть содержание ВЭД в современных организационно-правовых условиях ведения международного бизнеса; элементов государственного режима регулирования внешнеэкономических связей; конкретных задач и методов их решения в менеджменте ВЭД предприятия.
Основная задача дисциплины - формирование знаний в отношении современных направлений и инструментов ВЭД и вопросов их практического применения, а также освоение навыков выполнения расчетов и обоснования решений в сфере ВЭД предприятия.
Учебный курс "Внешнеэкономическая деятельность" опирается на знания и умения, полученные студентами в рамках дисциплин "Экономическая теория", "Статистика", "Мировая экономика", "Менеджмент", "Маркетинг".
Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов очной (полной) программы обучения
Виды учебной работы | Всего, час | Семестры | ||
1 сем. | … | 8 сем. | ||
Общая трудоемкость | 150 | 150 | ||
Аудиторные занятия в т. ч.: | 28 | 28 | ||
лекции | 14 | 14 | ||
практические занятия | 10 | 10 | ||
семинары | 4 | 4 | ||
Самостоятельная работа | 122 | 122 | ||
реферат | + | + | ||
Вид итогового контроля Зачет | + | + |
Темы дисциплины и виды занятий.
№ | Тема дисциплины | Лекции, час | Практические занятия, час | Семинарские занятия, час | Самостоятельная работа, час |
1. | Введение. Тема 1. Особенности современного мирового хозяйства и развития внешнеэкономических связей. Значение и сущность внешнеэкономической деятельности | 2 | 12 | ||
2. | Тема 2. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности | 2 | 2 | 14 | |
3. | Тема 3. Внешнеэкономические операции и условия их осуществления | 2 | 2 | 14 | |
4. | Тема 4. Международное ценообразование | 2 | 14 | ||
5. | Тема 5. Международный маркетинг | 2 | 14 | ||
6. | Тема 6. Внешнеэкономический контракт | 2 | 2 | 14 | |
7. | Тема 7. Формы международной конкурентной торговли | 2 | 2 | 14 | |
8. | Тема 8. Подготовка коммерческих предложений, запросов и проведение переговоров с зарубежными партнерами | 2 | 2 | 14 | |
9. | Тема 9. Внешнеэкономическая деятельность потребительской кооперации | 2 | 12 | ||
Итого | 14 | 10 | 4 | 122 |
1. Практикум
Методические указания по проведению практических занятий
Закрепление знаний, полученных на лекциях, осуществляется на практических занятиях. Их назначение - активное включение будущих специалистов в обсуждение узловых теоретических и практических вопросов темы. Основными типами этих занятий могут являться: эвристические беседы, диспуты, деловые игры, выступления студентов с докладами и рефератами, пресс-конференции, решение проблемных задач и анализ производственных ситуаций, письменные контрольные работы и др.
Прежде чем приступить к выполнению того или иного задания, студент должен изучить соответствующую тему курса, используя рекомендуемую литературу и конспект лекций. После чего необходимо самостоятельно или с помощью преподавателя выбрать правильные ответы на предлагаемые тесты, принять участие в обсуждении поставленных вопросов, провести разбор конкретных ситуаций, или выполнить требуемые расчеты.
Занятие 1. Особенности и практика осуществления внешнеэкономических операций (разбор конкретных ситуаций)
Тема: "Внешнеэкономические операции и условия их осуществления"
Новые понятия и термины.
Внешнеторговая деятельность. Внешнеторговая сделка. Сделки купли-продажи товаров. Сделки купли-продажи услуг. Сделки купли-продажи объектов интеллектуальной собственности. Экспортные операции. Импортные операции. Реэкспорт. Реимпорт.д.оговор купли-продажи. Контракт. Инжиниринг. Аренда. Лизинг. Лицензионные операции. Патент.
Вопросы для обсуждения.
1. Из каких этапов складывается подготовка внешнеторговой сделки?
2. Как можно определить понятие "международная торговая сделка"?
3. В чем основная специфика реэкспортных и реимпортных сделок?
4. Какие виды товарообменных сделок встречаются в международной торговле?
5. Что такое услуги? Какие виды услуг используются в международной торговле?
6. Определите понятие "внешнеторговая сделка по купле-продаже объектов интеллектуальной собственности".
Текущие тесты.
1. Признаками международной коммерческой сделки являются:
а) перемещение предмета сделки за границу страны-продавца;
б) совершение платежа в иностранной валюте;
в) совершение сделки между сторонами разной национальности;
г) совершение сделки между партнерами, предприятия которых находятся в разных странах.
2. Согласно международным нормам международная коммерческая сделка может быть заключена:
а) устно,
б) письменно,
в) как письменно, так и устно.
3. Письменной формой международной коммерческой сделки согласно международным нормам считается:
а) контракт,
б) переписка контрагентов,
в) предложение экспортера и ответ покупателя,
г) предложение экспортера и акцепт покупателя,
д) запрос покупателя и оферта продавца.
4. Продажа на зарубежном рынке товара, ранее купленного на другом рынке, без его переработки называется:
а) экспорт,
б) импорт,
в) реэкспорт,
г) реимпорт.
Разбор конкретных ситуаций.
Проанализируйте следующие ситуации и ответьте на поставленные вопросы
Задание 1.
Исходная ситуация
Английская компания является регулярным поставщиком оборудования и запасных частей для текстильной промышленности России и некоторых стран СНГ. Основным поставляемым продуктом являются швейные иглы различных видов, чей износ происходи! достаточно быстро и требует регулярных поставок из Англии. Общие объемы поставок быстроизнашивающегося оборудования составляют примерно 350 т в год. Иглы, а также некоторые другие детали поставляются на швейные предприятия, расположенные в Санкт-Петербурге, Москве, Новгороде, Иванове, Ярославле. Каждому предприятию в год необходимо до 30 т игл. Иглы, составляющие почти 90% всех поставок, и др. детали, требующие регулярной замены, поставляются в Россию партиями весом около 30 т в порт Санкт-Петербурга и далее направляются небольшими партиями весом 2-3 и 5 т в указанные 5 городов России. Поставки осуществляются в небольших контейнерах грузоподъемностью 2,5-5 т железнодорожным транспортом. Рассортировка игл по типам и партиям осуществляется в Англии перед отправкой в Санкт-Петербург.
Доставка игл на предприятия часто задерживается из-за дальности расстояния перевозки каждой отдельной поставки (из средней части Англии (район г. Лидс) через Санкт-Петербург в различные города России и перебоев в работе транспорта в связи с мелкопартионностью поставок из Санкт-Петербурга в различные города. В свою очередь, пересылка мелкими партиями требует больших транспортных затрат, чем если бы груз перевозился крупными партиями.
Решение английской компании.
На совещании совета директоров английской компании обсуждался вопрос о перспективности российского рынка и о возможности расширения операций на нем за счет обслуживания большего количества швейных предприятий-партнеров: в России имеется постоянная нужда в срочной замене швейных игл различных типов и видов, испытываемом большинством швейных предприятий, расположенных в основном в европейской части страны, в связи с перебоями в поставках этого быстроизнашивающегося оборудования со стороны российских поставщиков.
Сравнительный анализ игл английского производства и тех, которые изготовляются в России, показал, что они вполне взаимозаменяемы, а это означает, что швейные предприятия России, работающие на отечественном оборудовании, могут использовать иглы английского производства, по крайней мере, частично.
На совещании совета директоров английской компании было принято решение о создании отделения в России, основными функциями которого были бы концентрация поставок и дальнейшее бесперебойное снабжение в первую очередь иглами и другими запасными частями швейных предприятий, с которыми уже заключены соглашения, а также быстрое реагирование на нужды большого количества швейных предприятий, разбросанных по территории европейской части России, в отношении срочной поставки игл и другого быстроизнашивающегося оборудования.
Из публикаций английской прессы, подтвержденной информацией из Британского посольства в Москве, известно, что в соответствии с последними законодательными и нормативными актами российские предприятия, имеющие валюту на своих счетах, получили право прямых закупок необходимого оборудования у иностранных компаний.
Задания по данной ситуации.
В соответствии со всем вышеизложенным оцените правильность решения совета директоров английской компании, исходя из: