153762 (Проектирование краеведческого тура по родному краю)

Проектирование краеведческого тура по родному краю

Введение

1. Природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга как основа проектирования познавательного тура

1.1 Ресурсы познавательного туризма

1.2 Природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга

1.3 Проектирование циклов рекреационной деятельности в познавательных турах выходного дня по северо-западным окрестностям Екатеринбурга

2. Технология проектирования краеведческого тура выходного дня по северо-западным окрестностям Екатеринбурга

2.1 Нормативно-правовая база проектирования тура

2.2 Разработка схемы трассы маршрута и программы обслуживания на маршруте

2.3 Характеристика объектов показа

2.4 Разработка технологической документации тура: технологической карты туристского путешествия и информационного листка к туристской путевке

Заключение

Список использованных источников и литературы

Приложение 1. Глоссарий

Приложение 2. Типология рекреационной деятельности

Приложение 3. Программа обслуживания на маршруте

Приложение 4. Технологическая карта краеведческого тура по северо-западным окрестностям Екатеринбурга

Приложение 5. Информационный листок к туристской путевке

Введение

Современное состояние сферы туризма характеризуется несколькими тенденциями:

• расширение круга потенциальных потребителей туристских услуг;

• рост спроса на экскурсии и поездки выходного дня;

• активные формы отдыха вытесняют пассивные;

• ориентация в большей степени на познание действительности, впечатления и наслаждение жизнью, чем на потребление материальных благ;

• стремление человека вырваться на природу, отдохнуть от городской суеты, от монотонной и однообразной жизни.

Как следствие, становятся популярными приключенческие и спортивные поездки, экологический туризм.

Учитывая обозначенные тенденции, Комитетом по внешним связям Администрации г. Екатеринбурга, Координационным советом по въездному и внутреннему туризму и др. был разработан стратегический проект "Екатеринбург – туристический центр, где встречаются Европа и Азия". Разработчиками были определены три этапа развития Екатеринбурга как туристического центра:

I этап (2005-2015 годы) – дальнейшее развитие делового туризма как основного вида туризма для Екатеринбурга и создание соответствующей инфраструктуры;

II этап (2007-2010 годы) – на основе сложившейся инфо- и инфраструктуры превращение города в региональный центр поездок выходного дня (организация маршрутов выходного дня для приезжих из Урало-Западносибирского региона с ориентацией на такие виды туризма как познавательный, событийный, шоп-туризм, спортивный, деловой);

III этап (2010-2015 годы) – становление Екатеринбурга как туристического центра общероссийского значения.

В числе основных задач проекта на ближайший период (2006-2010 годы) обозначена задача обеспечения соответствия уровня предоставляемых услуг и ценовой политики. Для реализации данной задачи проектом предусмотрено несколько мероприятий. В частности, на 2006 год, наряду с рядом мероприятий, предусмотрено формирование турпакета специальных предложений маршрутов выходного дня для жителей региона.

Одним из перспективных направлений, на наш взгляд, является разработка туров выходного дня, сочетающих элементы познания и оздоровления.

Природный и культурно-исторический потенциал города Екатеринбурга и Свердловской области в целом, предоставляет для этого большие возможности. По состоянию на 1 января 2006 г. на территории Свердловской области под государственной охраной находятся 1215 недвижимых объектов культурного наследия (памятников истории и культуры): археологии – 279, истории – 209, архитектуры – 711, искусства – 16. Из них федерального значения – 98 (археологии – 13, истории – 20, архитектуры – 62, искусства – 3) и 1117 памятников регионального значения (археологии – 266, истории – 189, архитектуры – 649, искусства – 13). Кроме того, в Свердловской области имеется 423 памятника природы [39].

Археологические памятники относятся к наименее используемым ресурсам. Между тем, на территории Екатеринбурга и его окрестностей открыто свыше 190 археологических памятников, которые могли бы стать объектами экскурсионного показа. Однако организаторы туризма практически не включают их в состав турпродукта. Отсюда вытекает проблема более активного использования данных ресурсов при разработке турпродукта, в нашем случае – краеведческого тура выходного дня по окрестностям Екатеринбурга. Поэтому объектом нашей работы являются природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга, а предметом – процесс разработки краеведческого тура выходного дня по окрестностям Екатеринбурга.

Цель исследования – разработать проект краеведческого тура выходного дня по окрестностям Екатеринбурга, включающего посещение археологических памятников и памятников природы. Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

• изучить источники информации по исследуемой проблеме;

• изучить ресурсы познавательного туризма;

• рассмотреть природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга;

• спроектировать циклы рекреационной деятельности для познавательных туров выходного дня по северо-западным окрестностям Екатеринбурга;

• рассмотреть нормативно-правовую базу проектирования тура;

• разработать схему трассы маршрута и программу обслуживания на маршруте;

• охарактеризовать объекты показа;

• разработать технологическую документацию тура: технологическую карту туристского путешествия и информационный листок к туристской путевке.

Гипотеза данного исследования: природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга могут служить основой для проектирования краеведческого тура выходного дня, включающего посещение археологических памятников и памятников природы областного значения. Данная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы, приложений. В первой главе рассматриваются природные и культурно-исторические ресурсы как основа проектирования познавательного тура. Вторая глава посвящена проектированию краеведческого тура выходного дня по северо-западным окрестностям Екатеринбурга.

1. Природные и культурно-исторические ресурсы окрестностей Екатеринбурга как основа проектирования познавательного тура

1.1 Ресурсы познавательного туризма

Производство туристского продукта требует ресурсов. Существуют четыре основные категории производственных ресурсов, или факторов производства: туристские, людские, капитальные, технологические [16]. Определяющим фактором при выборе туристами того или иного региона для посещения являются туристские ресурсы. Их мы и рассмотрим более подробно.

Туристские ресурсы, в определении Закона РФ "Об основах туристской деятельности в Российской федерации", представляют собой "природные, исторические, социально-культурные объекты, включающие объекты туристского показа, а также иные объекты, способные удовлетворить духовные потребности туристов, содействовать восстановлению и развитию их физических сил" [33].

Туристские ресурсы условно можно разделить на две группы:

• природные;

• инфраструктурные.

В ходе осуществления туристской деятельности³ данные ресурсы используются в оздоровительных, туристских, спортивных и познавательных целях [37].

"Фундамент" любого туристского предложения составляют природные ресурсы. Рекреационные ландшафты, комфортный климат, водные объекты – все это привлекает посетителей и решающим образом влияет на туристское движение, придавая ему определенное направление и формируя его структуру во времени и пространстве.

Организации отдыха предшествуют выявление и изучение природных туристских ресурсов, которые завершаются их оценкой. Существует несколько разновидностей оценки природных туристских ресурсов:

• технологическая – по функциональной пригодности ресурсов для того или иного вида рекреационной деятельности;

• физиологическая – по степени комфортности;

• психологическая – в зависимости от эстетических качеств.

Наиболее распространенной является технологическая оценка природных туристских ресурсов [9]. Она производится на основе пофакторной оценки каждой из составляющих (рельефа, водных объектов, почвенно-растительного покрова, биоклимата, гидроминеральных и уникальных природных лечебных ресурсов), рассматриваемой с точки зрения использования её конкретным видом туризма.

Наибольший интерес для познавательного туризма представляют природные достопримечательности. В большинстве случаев они являются особо охраняемыми природными территориями. К ним относятся: природные заказники, памятники природы, заповедные участки леса, национальные парки, заповедники. Основное назначение этих территорий – охрана ценных природных объектов: ботанических, зоологических, гидрологических, геологических, комплексных, ландшафтных [22]. Рассмотрим виды особо охраняемых природных территорий более подробно.

Природный заказник представляет собой участок территории или акватории, в пределах которого постоянно или временно запрещены отдельные формы хозяйственной деятельности для обеспечения охраны определенных видов живых существ, отдельных биогеоценозов, экологических компонентов, пейзажа в целом и других природных достопримечательностей. Обычно заказники организуются для сохранения или воспроизводства промысловых животных. Различают ботанические, зоологические, геологические, гидрологические, ландшафтные и комплексные заказники [42].

Памятники природы в Законе "Об особо охраняемых природных территориях, расположенных в Свердловской области" определяются как "уникальные, невосполнимые, ценные в экологическом, научном, культурном и эстетическом отношениях природные объекты и комплексы естественного и поликультурного происхождения" [41].

Памятники природы подразделяются на:

• ботанические – участки слабо измененных лесов, лугов, болот, степей, одиночные деревья, редкие виды травянистых растений, особенно эндемики (виды, свойственные только одной местности, с очень узким ареалом) и реликты (виды, сохранившиеся до наших дней от доледниковой или ледниковой эпох, а также послеледникового времени);

• геоморфологические – это особые формы рельефа, интересные своим внешним видом, размерами или происхождением;

• гидрологические – водные объекты, созданные природой (озера, участки рек, ключи), а также руками человека (пруды и водохранилища);

• геологические – представляющие научный или культурно-просветительный интерес горные породы, их обнажения, редкие минералы и т.п.;

• комплексные – природные объекты, с которыми связаны исторические события или к ним приурочены археологические находки [10].

Заповедные участки леса представляют собой эталонные (типичные) или уникальные лесные территории, имеющие значение для сохранения и воспроизводства определенных растительных формаций.

Национальные парки – это природоохранительные учреждения, территории (акватории) которых включают природные комплексы и объекты, имеющие особую экологическую, историческую и эстетическую ценность, предназначенные для использования в природоохранных, рекреационных, просветительских, научных и культурных целях. Задачей национальных парков наряду с природоохранной функцией является создание условий для регулируемого туризма и отдыха в природных условиях. На территориях национальных парков устанавливается дифференцированный режим охраны с учетом местных природных, историко-культурных и социальных особенностей. В соответствии с этим территория парков разбивается на следующие функциональные зоны:

• зона заповедного режима – всякая рекреационная и хозяйственная деятельность запрещена;

• зона заказного режима – сохранение природных объектов при строго регламентированном рекреационном пользовании;

• зона познавательного туризма – организация экологического просвещения и ознакомления с достопримечательностями парка;

• зона рекреационного использования, включающая территории для отдыха, спортивной и любительской охоты и рыболовства.

Заповедники – природоохранные учреждения, территория которых включает природные комплексы и объекты, представляющие уникальную экологическую ценность, предназначенные для использования в природоохранных, научных и научно-просветительских целях. В отличие от национальных парков заповедники имеют очень ограниченное рекреационное использование, в основном только просветительское. Это отображено в функциональном зонировании территорий заповедников:

• зона заповедного режима, в которой животный и растительный мир развивается без вмешательства человека;

• зона научного мониторинга, в которой научные сотрудники заповедника ведут наблюдения за состоянием и развитием охраняемых природных объектов;

• зона экологического просвещения, где обычно размещается музей природы заповедника и проложены строго регламентированные тропы, по которым проводят группы туристов для ознакомления с природными особенностями комплекса;

• зона хозяйственно-административная.

Строгая природоохранная функция особо охраняемых природных территорий обусловливает регламентирование использования этих территорий для других видов хозяйственного освоения. Вместе с тем, уникальность данных природных объектов определяет их высокую ценность для познавательного туризма, что позволяет рассматривать особо охраняемые природные территории как важные природные рекреационные ресурсы [22].

Кроме природных рекреационных ресурсов основой познавательного туризма является культурно-исторический потенциал. Он представлен различными видами исторических памятников, мемориальных мест, народными промыслами, музеями, то есть сочетаниями объектов материальной и духовной культуры [9]. Минимальный набор ресурсов для познавательного туризма может дать любая местность, но для его массового развития требуется определенная концентрация объектов культурного наследия, среди которых можно выделить:

• археологические памятники;

• культовую и гражданскую архитектуру;

• памятники ландшафтной архитектуры;

• малые и большие исторические города;

• сельские поселения;

• музеи, театры, выставочные залы и др.

• объекты этнографии, народные промыслы и ремесла, центры прикладного искусства;

• технические комплексы и сооружения [21].

Исходя из цели нашего исследования, мы остановимся более подробно на характеристике археологических памятников.

Все остатки древнейших исторических эпох, погребенные под слоями земли или сохранившиеся на ее поверхности, называются археологическими памятниками.