ztm4 (Р.М. Игнатищев, П.Н. Громыко, С.Н. Хатетовский - Курс теоретической механики - статика, кинематика, динамика)

2021-09-24СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Р.М. Игнатищев, П.Н. Громыко, С.Н. Хатетовский - Курс теоретической механики - статика, кинематика, динамика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теоретическая механика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "ztm4"

Текст из документа "ztm4"

входящих в уравнения равновесия, составленные для того, или иного, отдельно взятого тела. Например, линейно независимых уравнений равновесия получается лишь 3, а в них входит 4 или более неизвестных.

На основании лишь этого решаемую задачу относить к категории статически неопределимых не следует - в инженерной практике часты случаи, когда путём объединения систем уравнений равновесия, составленных для различных тел, получают расширенную систему уравнений, в которой число неизвестных оказывается равным числу линейно независимых уравнений.

К

15.33

онструкции, в которых для определения реакций связей приходится объединять уравнения равновесия, составленные для различных тел, называют статически определимыми механическими системами со сложно сочленёнными частями.

К примеру 15.13


П РИМЕР 15.13.- Конструкция со сложно сочленёнными частями;

простейший случай

Дано: тела соединены как указано на рис.15.39; кН; м.

Определить реакции в шарнирах А, В и С.

Р

Рисунок 15.39

ешение.- На рис. 15.39б, в, г изображено 3, принятых к рассмот-рению, тела. Для каждого из них можно составить систему из трёх линейно независимых уравнений равновесия. В каждую из этих систем войдёт по 4 неизвестных. На первый

взгляд может показаться, что встретилась статически неопределимая конструкция. Но это не так – дело в том, что в составленную совокупность уравнений (в количестве ) войдёт не двенадцать ( ), а всего 6 неизвестных.

Решение многовариантное. Приводим одно из них.

Для тела по рис. 15.39б: ; .

Для тела по рис. 15.39в: ;

; .

Для тела по рис. 15.39г: .

В приведенном решении рассматривалось 3 тела. Можно было ограничиться рассмотрением 2-х – по рис. 15.39б-в, или б-г, или в-г.

81

П

К условию примера 15.14

РИМЕР 15.14.- На конструкцию из сложно сочленённых частей; система сил плоская; в рассматриваемой теме задача средней тяжести

Дано: части соединены как указано на рис.15.40; известны все активные силы - и геомет-рические размеры - ; и т.д.

О

Рисунок 15.40

К решению примера 15.14

пределить реакции в сочленениях (ограничиться сос-тавлением схемы решения – без алгебраических подробностей и вычис-лительных операций записать одну, из многих возможных, последова-тельность рассмотрения уравнений равновесия, приводящую к определению реакций в сочленениях ).

Р

Рисунок 15.41

ешение.- Принятые к рассмотрению тела изображены на рис. 15.40а,б,в,г. При этом, горизонтальная и верти-кальная реакции угловой опоры К вначале приведены к равнодейству-ющей, которая, затем, представлена составляющими . Аналогично, в виде двух составляющих, представ-лены и реакции угловой опоры Е.

Для тела AD: ;

Для тела СК: ;

Для тела ВЕ: ;

Для тела СВ: ; ;

И, наконец, из для тела AD, из для тела СК и из для тела ВЕ, находятся силы .

82

1

15.34

5.8. Явления сопротивления скольжению и качению тел. Формы их учёта в инженерно-расчётной практике

С

К вопросу о сопротивлении скольжению тела

15.35

ущность явления сопротивления скольжению тел ясна из изображений, представленных на рис.15.42. На рис.15.42б: G – вес тела, - веса чаш для гирь; Q – суммарный вес набора размещённых в чаше гирь (рассматривается как переменная величина); весами нитей и сопротивлением в блоках пренебрежено (ввиду их малости).

В общем случае G и Q не обязательно веса тела и набора гирь. В общем случае - перпендикулярная, а - параллельная опорной поверхности составляющие равнодействующей приложенных к телу активных сил (всех внешних сил, за исключением реакции опорной поверхности).

Будем называть: - прижимающая и - побуждающая проскальзывание силы. При наличии скольжения тела А по опорной поверхности называют движущей силой.

Рисунок 15.42

и - составляющие равнодействующей реакции опорной поверхности; - нормальная реакция; - сопротивление проскальзыванию.

В зависимости от кинематического состояния тела называют либо силой сцепления - (когда тело покоится), либо силой трения скольжения - (когда тело скользит по опорной поверхности).

Г

15.36

рафик по рис. 15.42в отображает результаты экспериментального изучения явления сопротивления скольжению (при этом, на графике модули сил и изображены в одном масштабе). - критическое значение силы, побуждающей проскальзывание тела (характеризуется тем, что бесконечно малое превышение этого значения приводит тело в движение).

При учёте явления сопротивления скольжению оперируют также понятиями «коэффициент сцепления» и «коэффициент трения скольжения».

83

К оэффициент сцепления ( ) - это безраз-мерная величина, равная отношению модуля силы сцепления к модулю нормальной составляющей реакции опорной поверхности.

К

оэффициент трения скольжения ( ) - это безразмерная величина, равная отношению модуля силы трения скольжения к модулю нормальной составляющей реакции опорной поверхности.

Изучением трения учёные занимаются с давних пор. В частности, в трудах Герона Александрийского (Греция; жил примерно в 1-2 веках н.э.) имеются рекомендации смазывать жирами и маслами колёса театральных механизмов; имеются рекомендации в каких случаях в трущихся соединениях применять железо, и в каких медь. Понятие о коэффициенте трения скольжения найдено в трудах Леонардо да Винчи (Италия; годы жизни – 1452-1519), который он рекомендовал принимать равным 0,25.

К началу 3-го тысячелетия накопилось много попыток создания теорий трения - адгезионная, молекулярная, молекулярно-кинетическая, адгезионно-деформационная, энергетическая и др. Выявлено, что коэффициент трения скольжения зависит от материалов соприкасающихся тел, от разделяющих их окисных плёнок, покрытий, смазочных материалов, от макрогеометрии соприкасающихся поверхностей (одно дело, когда тела соприкасаются по плоскостям и другое, когда по цилиндрическим желобам; этот вопрос подробнее рассматривается в курсе теории механизмов и машин), от микрогеометрии соприкасающихся поверхностей, от удельных давлений, скоростей скольжения, температуры и других факторов.

Н

39

о, несмотря на всё это, теория трения ещё далека от своего совершенства. И в то же время инженеры обязаны уметь решать конкретные технические задачи с учётом трения и не когда-нибудь, а сегодня. И они умеют это делать. Быть может не столь точно и изящно, с учётом многофакторности, как это будет делаться в четвёртом тысячелетии, но умеют (с достаточной для большинства случаев практики точностью).

Сегодня в инженерно-расчётной практике учёт трения скольжения базируется на следующих 2-х предпосылках:

в конкретно встречающихся случаях существуют относительно широкие интервалы значений нормальных реакций, когда коэффициенты трения скольжения могут считаться постоянными

(т.е. изменяющаяся в некотором интервале величина заменяется средним её значением);

84

к

15.37

оэффициент трения скольжения практически равен максимальному значению коэффициента сцепления.

П

15.40

ри этом, значения коэффициентов трения скольжения определяют из специальной и справочной литературы, либо проводят специальные опыты (см. с. 185-186) и затем опираются на полученные в них результаты. Но вопрос о выборе коэффициентов трения скольжения не является предметом теоретической механики и в дальнейшем будем считать их заданными.

Заметим лишь, что при использовании литературных данных и результатов специально проводившихся опытов по определению коэффициентов трения скольжения, необходимо соблюдать осторожность – можно учесть факторов (материалы соприкасающихся тел и их покрытия, тип смазки и пределы изменения удельного давления, макро- и микрогеометрию и т.д.), но упустить ( )-й, например при трении полозьев о снег не учесть его плотность, или температуру воздуха, или скорость скольжения, и получить коэффициент трения скольжения на порядок и более отличающийся от действительного его значения.

При решении задач на равновесие тел с учётом сил сопротивления скольжению удобно использовать

15.38


у словие сохранения покоя тела -

(из рис.15.42б видно, что 15.38 получается из условия равновесия ).

П

К вопросу об угле и

конусе трения

ри расчётах с учётом сопротивления скольжению используют также понятия «угол трения» и «конус трения».

Угол трения (на рис.15.43а - ) – это угол между полной реакцией ( ) опорной поверхности и нормальной ( ) её составляющей при наличии скольжения тела. Из введенных понятий следует, что

т

Рисунок 15.43

15.39

ангенс угла трения равен коэффициенту трения скольжения, т.е. .

Если движущей силе придать всю совокупность возможных направлений, то отрезок (по рис. 15.43а) опишет конус. Чаще всего он оказывается круговым – см. рис.15.43б).

Из понятия «конус трения» и опорного факта 15.38 следует:

85

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5310
Авторов
на СтудИзбе
415
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее