62849 (Проектирование устройства, выполняющего заданные функции преобразования цифровой информации)

2016-07-29СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Проектирование устройства, выполняющего заданные функции преобразования цифровой информации", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "коммуникации и связь" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "контрольные работы и аттестации", в предмете "коммуникации и связь" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "62849"

Текст из документа "62849"

Содержание

1 Цель курсового проектирования

2 Задачи курсового проектирования

3 Расчетная часть курсового проектирования

1 Цель курсового проектирования

Целью курсового проекта является решение комплексной задачи, охватывающей основные разделы дисциплины «Цифровая электроника» и заключающейся в выполнении схемотехнического проектирования устройства, выполняющего заданные функции преобразования цифровой информации.

Объектом курсового проектирования являются синхронные пересчетные схемы.

2 Задачи курсового проектирования

В процессе работы над курсовым проектом должны быть рассмотрены и решены следующие задачи:

1) синтез структуры проектируемого устройства;

2) анализ сложности проектируемого устройства и выбор типа триггера, использование которого для реализации устройства позволяет минимизировать его сложность;

3) синтез триггерного устройства выбранного типа.

3 Расчетная часть курсового проектирования

Задача проектирования: спроектировать устройство, выполняющее функцию восьмиразрядного синхронного реверсивного сдвигающего регистра и синхронной реверсивной пересчетной схемы.

Таблица 1: Условные обозначения типов переходов переменной

Значения в момент времени t

Значения в момент времени t+1

Тип переходов

Условные обозначения перехода

0

0

0 0

0

0

1

0 1

1

0

1 0

1

1

1 1

1

Таблица 2: Описание реверсивного сдвигающего регистра

№ состояния

t

t+1

y

1

0

0

0

0

0

0

2

0

0

0

1

1

3

0

0

1

0

0

4

0

0

1

1

1

1

5

0

1

0

0

0

0

6

0

1

0

1

1

7

0

1

1

0

0

8

0

1

1

1

1

1

9

1

0

0

0

0

0

10

1

0

0

1

0

0

11

1

0

1

0

0

12

1

0

1

1

0

13

1

1

0

0

1

14

1

1

0

1

1

15

1

1

1

0

1

1

16

1

1

1

1

1

1

Карта Карно: - карта

y

00

01

11

10

00

0

0

0

01

0

11

1

1

1

10

1

Таблица 3: Словарное описание триггеров D и JK – типов

Q

D - триггер

JK - триггер

D

J K

0

0

0 X

1

1

X 0

1

1 X

0

X 1

Карты Карно

- карта

- карта

- карта

После склеивания получаются следующие выражения:

= +

= +

= +

Если доказать, что + = 1, а, следовательно, = , то при построении схемы управления достаточно разработать только схему для J входа, а на K вход подать инвертированный J сигнал с выхода этой схемы, что позволяет получить выигрыш в аппаратной реализации.

+ = + + + = ( + ) + ( + ) = 1

Преобразование в базис И-НЕ:

= + =

= + = (*)

Далее проводится оценка сложности комбинационной схемы управления (КСУ):

  1. если в схеме используется прямой вход

  2. если в схеме используется инверсный вход

S = (2 + 1) + (1 + 1) + (1 + 1) + (2 + 1) + (1 + 1) + (1 + 1) = 14

S = (2 + 1) + (1 + 1) + (1 + 1) = 7

Так как S > S , следовательно, целесообразно использование триггера D-типа.

Для построения схемы сдвигающего регистра, требуется определить выражения, отражающие логику формирования входных сигналов каждого разряда, учитывая кольцевую структуру регистра. Чтобы получить искомые выражения необходимо вместо индексов у переменных в формуле (*) подставить значения, соответствующие номерам разрядов от 1 до 8, при этом, если результат вычислений значения индекса окажется меньше или равен 0, то к результату следует прибавить число, указывающее количество разрядов в проектируемом кольцевом сдвигающем регистре; если результат окажется больше 8, то из него следует вычесть это число. Используя указанное правило, получим следующие выражения, описывающие логику формирования сигналов на входе JK-триггера каждого из 8-ми разрядов регистра:

=

=

=

=

=

=

=

=

=

Проектирование триггерного устройства. Исходными данными для проектирования являются функция внешних переходов триггера и условия переключения его выходного сигнала по отношению к синхросигналу С.

Таблица 4: Таблица внешних переходов D триггера

D

0

0

0

0

0

1

0

1

0

1

1

1

1

1

Описание работы триггера можно представить в виде таблицы внутренних состояний и переходов триггерного устройства.

Таблица 5: Таблица внутренних состояний и переходов триггерного устройства

№ состояния

Состояние сигналов CD

Q выхода

00

01

11

10

1

(1)

2

-

4

0

2

1

(2)

3

-

0

3

-

6

(3)

-

0

4

1

-

-

(4)

0

5

(5)

6

-

8

1

6

5

(6)

7

-

1

7

-

6

(7)

-

1

8

1

-

-

(8)

1

Количество внутренних состояний можно сократить, объединяя строки таблицы. В данном случае наиболее целесообразным является объединение строк (1, 2, 4), (3), (5, 6, 7), (8).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее