ПЗ - все разделы (Учебно-лабораторный корпус в г. Южно-Сахалинске)

2020-10-06СтудИзба

Описание файла

Файл "ПЗ - все разделы" внутри архива находится в следующих папках: Учебно-лабораторный корпус в г. Южно-Сахалинске, 094-Блинова Анна Николаевна, Пояснительная записка. Документ из архива "Учебно-лабораторный корпус в г. Южно-Сахалинске", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "ПЗ - все разделы"

Текст из документа "ПЗ - все разделы"


Введение



Тема дипломного проекта строительство объекта «Учебно-лабораторный корпус в г. Южно-Сахалинске».

При­нимая во вни­мание соци­аль­но-​­эко­но­ми­ческую зна­чи­мость под­го­товки кадров для неф­те­га­зовой про­мыш­лен­ности, стро­и­тельства авто­до­рожных и газовых маги­стралей, про­мыш­лен­но-​­граж­дан­ского стро­и­тельства региона и учи­тывая острую необ­хо­ди­мость в учебных пло­щадях, руко­водство уни­вер­ситета приняло решение о стро­и­тельстве учеб­но-​ла­бо­ра­торного корпуса тех­ни­че­ского института СахГУ в г. Южно-​Са­ха­линске.

Технический институт СахГУ будет готовить специалистов нефтегазового профиля, в которых остро нуждается Сахалинская область. Проектируемый технический институт примыкает к одному из учебных корпусов университета, что позволяет вписаться в единый учебный комплекс СахГУ и использовать для общеобразовательной подготовки студентов существующие аудитории и лаборатории.

Предполагаемое количество студентов – 1030 человек.

Целью создания дипломного проекта является разработка проектно-технологической документации на строительство надземной части здания объекта.

Решения, принятые в данном проекте выполнены в соответствии с требованиями нормативной документации (действующих СП, СНиП, ГОСТ, ФЗ).

В данном проекте разработаны следующие разделы: архитектурно-строительный раздел; расчетно-конструктивный раздел; организационно строительный раздел; экономический раздел; раздел безопасность жизнедеятельности и экология.

По результатам расчетов и принятым в пояснительной записке решениям разработана графическая часть проекта, которая представлена одиннадцатью листами формата А1.

- в архитектурно-строительном разделе необходимо определить объемно-планировочное решение здания, технико-экономические и природно-климатические характеристики района строительства, требования предъявляемые к зданию (функциональные, санитарно-гигиенические, противопожарные), конструктивные элементы здания, разработать генеральный план с технико-экономическими показателями. Произвести теплотехнический расчет наружной стены;

- в расчетно-конструктивном разделе выполнить расчет железобетонной плиты перекрытия, балки и отдельностоящей колонны;

- в организационно-технологическом разделе необходимо произвести выбор способа производства работ с подбором комплектов машин, разработать календарный план строительства, технологическую карту на устройство монолитного каркаса здания типового этажа и на кладку наружных стен из газобетонных блоков, строительный генеральный план;

- в экономическом разделе необходимо составить локальный сметный расчет на устройство монолитного каркаса здания типового этажа;

- в разделе охрана окружающей среды и техника безопасности в строительстве, рассмотреть вопросы охраны труда и технике безопасности при производстве работ на высоте при устройстве наплавляемой кровли и при работе со строительных лесов при устройстве навесного вентилируемого фасада, предусмотреть мероприятия по охране окружающей среды от производственных стоков буфета, сбор и хранение отходов;

- выполнить графическую часть.



    1. Эскизное проектирование

1.1.1. Технико-экономическая характеристика района строительства

Сахалин – самый большой остров РФ, площадь его составляет 76400 кв.км. Остров гористый, на долю равнин и низменностей приходится около четверти территории острова. В геологическом строении Сахалина участвуют преимущественно осадочные породы. Наиболее широко распространены неогеновые образования, с которыми связаны главные богатства – нефть и уголь.

Характерными особенностями климата Сахалина является умеренно-муссонный морской климат с продолжительной холодной снежной зимой и средне теплым летом.

Промышленность представлена нефтяными промыслами, шахтами и разрезами, выдающими каменный и бурый уголь, многочисленными разработками и карьерами естественных строительных материалов.

В центре южной части острова располагается административный, промышленный и культурный центр – город Южно-Сахалинск.

С Железнодорожными линиями и автострадами он связан с главными портами острова и южными частями западного и восточного побережий. Важным этапом в развитии города было создание своей строительной базы. Производимые конструкции и материалы – крупные панели, железобетонные изделия, кирпич.

1.1.2. Природно-климатические характеристики района строительства

Климатические характеристики района строительства, используемые для технических расчетов, согласно [1,2] приведены в таблице А.1 приложения А.

1.1.3. Функциональная схема проектируемого здания

Здания высших учебных заведений проектируются с учетом объединения помещений в планировочные группы (блоки): факультетские, библиотечные корпуса, корпуса общеинститутских кафедр и подразделений, научные корпуса и мастерские и т.д. Основным структурным элементом вуза является факультет. Факультетские помещения включают, как правило, следующие группы: факультетский аудиторный фонд, деканат, специализированные кафедры, обслуживающие и вспомогательные помещения, помещения общественных организаций. Факультеты формируются, как правило, в соответствии со специализацией.

В технических вузах наличие большого количества крупных лабораторий с тяжелым оборудованием и крупными пролетами обуславливает необходимость создания специальных блоков промышленного типа, а также развитую производственную базу, что отражается на планировочной структуре всего комплекса зданий высшего учебного заведения. Функциональная схема первого этажа представлена на рисунке 1 приложения Б.

1.1.4. Требования, предъявляемые к зданию

Каждое здание должно удовлетворять целому ряду требований. К ним относятся: функциональная целесообразность, прочность, устойчивость, пожарная безопасность, долговечность, эстетичность композиции и экономичность строительства.

1.1.4.1. Санитарно-гигиенические требования

Физиологические потребности людей находят отражение в санитарно-гигиенических требованиях, в физических качествах среды жизни деятельности: температуре, влажности, чистоте воздуха, естественной освещаемости, инсоляции, звукоизоляции от внешних шумов. Внутренняя среда тесно связана с внешней окружающей средой, в связи с чем санитарно – гигиенические требования к жилищам находятся в прямой зависимости от природно-климатических и других местных условий.

Санитарно-гигиенические требования являются очень важным фактором, способствующим созданию нормальных условий труда и жизни человека, которые заключаются в применении современных видов инженерного и санитарно – технического оборудования (холодное и горячее водоснабжение, канализация, отопление, вентиляция, газ, электричество, радио, телефон, интернет и т.д.); создание необходимых условий для учебной и просветительской деятельности;

Санитарно-гигиенические требования и санитарно-технические устройства приведены в таблице В.1 приложения В.

1.1.4.2. Противопожарные требования и долговечность здания

Противопожарные требования к жилым зданиям имеют большое значение и свои особенности.

Безопасность эвакуации людей из зданий достигают ограждением эвакуационных путей (лестницы, лестничные клетки, общие коридоры, вестибюли) конструкциями из несгораемых материалов.

Долговечность конструкций определяет срок службы без потери эксплутационных качеств. Она обеспечивается применением материалов, обладающих необходимой устойчивостью к различным видам воздействия. Долговечность определяют в зависимости от установленного для данного здания класса капитальности.

В зависимости от класса здания, указанного в задании, устанавливается степень огнестойкости, степень долговечности, класс конструктивной пожарной опасности (табл. 1.3, 1.4)

Для класса функциональной пожарной опасности Ф4.2 устанавливаем класс конструктивной пожарной опасности здания [3, таб.6.1], табл.1.4.

Обеспечение безопасности людей выполняется эвакуационными выходами:

- Эвакуационные выходы с этажей, в том числе и с технического этажа, осуществляются по двум рас-сосредоточенным лестничным клеткам типа Л1. В уровне первого этажа эвакуация с лестничных клеток происходит в разные вестибюли с выходами из них непосредственно наружу.

- Из каждой части подвального этажа предусмотрены обособленные эвакуационные выходы, непосредственно наружу и по аварийному выходу через окна с размерами 750х1500(h) через приямки.

-Из технического подполья также предусмотрено два окна с размерами 750х1500(h) через приямки.

- Двери, расположенные на путях эвакуации, открываются по направлению выхода из здания. Двери в лестничных клетках выполнены с приспособлениями для само закрывания и уплотнением в притворах, противопожарные, Тип 1 (ЕI 60). Остекление в дверях армированное.

- Выходы на кровлю и технический этаж предусмотрены из лестничной клетки по лестничным маршам через противопожарные двери 2-го типа (ЕI 30).

- Лифтовые шахты запроектированы в рамках лестничных клеток. Двери в машинные помещения лифтов и люки противопожарные, Тип 2 (ЕI 30).

- Двери в венткамеры, электрощитовую, серверную, насосную, архив, лаборатории - противопожарные 2-го типа (EI 30).

- Высота ограждений лестниц запроектирована с учетом безопасности.

- В местах перепада высот кровли свыше 1-го метра предусмотрены стальные лестницы Тип1.

Материалы утепления фасадных поверхностей и несущие элементы навесной фасадной системы приняты в негорючем исполнении, и КО. Класс горючести облицовочных алюмокомпозитных панелей "AlcoteK" - Г1.

Параметры пожарной опасности для материалов, применяемых на путях эвакуации:

Стены и потолки

- вестибюли, лестничные клетки:

Класс пожарной опасности КМ2 - Г1, В2, Д2, Т2;

- общие коридоры, холлы, фойе:

Класс пожарной опасности КМ3 - Г2, В2, Д3, Т2.

Покрытие пола

- вестибюли, лестничные клетки:

Класс пожарной опасности КМ3 - В2, Д3, Т2, РП2;

- общие коридоры, холлы, фойе:

Класс пожарной опасности КМ4 -В2, Д3, Т3, РП2.

Параметры пожарной опасности для материалов, применяемых в обеденном зале буфета:

Стены и потолки

Класс пожарной опасности КМ3 - Г2, В2, Д3, Т2.

Покрытие пола

Класс пожарной опасности КМ4 -В2, Д3, Т3, РП2.

Отделочные материалы должны иметь сертификаты.

Противопожарные мероприятия осуществлять в соответствии с №123-ФЗ "Техническим регламентом о требованиях пожарной безопасности".

Таблица 1.1 - Классификация общественного здания

Класс ответственности

Этажность

Степень огнестойкости

Степень долговечности


I

8

I

I

Таблица 1.2 - Класс конструктивной пожарной опасности

Степень огнестойкости здания

Класс конструктивной пожарной опасности здания

Наибольшая допустимая высота здания, м

Наибольшая допустимая площадь этажа пожарного отсека, м2

I

С0

50

2500

Затем, согласно [7] устанавливаются требуемые и фактические пожарно-технические характеристики здания, которые сведены в табл. 1.3.

Таблица 1.3 - Пожарно-технические характеристики здания

Степень огнестойкости здания

Предел огнестойкости строительных конструкций не менее требуемое / фактическое

Наружные стены

Перекрытия междуэтажные, чердачные

Лестничные клетки

Внутренние стены

Марши и площадки лестниц

I

R120

REI60

EI60/R120

REI60

Класс конструкций по пожарной опасности зданий

Класс пожарной опасности строительных конструкций не ниже

Стены наружные с внешней стороны

Стены перегородки и перекрытия

Стены лестничных клеток и противопожарные перегородки

Марши и площадки лестниц

С0

К0

К0/K1

К0

К1

Класс функциональной пожарной опасности Ф4.2 – Высшее учебное заведение

Примечание. R – потеря несущей способности; Е - потеря целостности; J – потеря теплоизолирующей способности; К0 - не пожароопасные строительные конструкции; К1 – трудносгораемые строительные конструкции.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее