ВКР Шишлянникова (Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев, совершаемых несовершеннолетними), страница 6

2020-10-05СтудИзба

Описание файла

Файл "ВКР Шишлянникова" внутри архива находится в следующих папках: Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев, совершаемых несовершеннолетними, 754 - Шишлянникова Яна Сергеевна. Документ из архива "Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев, совершаемых несовершеннолетними", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "ВКР Шишлянникова"

Текст 6 страницы из документа "ВКР Шишлянникова"

г) раздача части похищенных вещей (парфюмерии, украшений и так далее) в виде подарка знакомым девушкам.

2.4 Личность преступника, потерпевшего

Главным элементом криминалистической характеристики анализируемых преступлений являются типовая характеристика личности несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого). Несовершеннолетними правонарушителями по действующему уголовному закону (ст. 87 УК РФ) признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет.

Для лиц этой возрастной группы, с психологической точки зрения, характерно: стремление к самоутверждению (в первую очередь в группе сверстников); показ своего превосходства над сверстниками; желание выделиться в их среде; боязнь прослыть «слабым»; стремление показать свою «взрослость», что при незавершенном психическом и физическом развитии и отсутствии жизненного опыта ведет к некритической оценке жизненных ситуаций, собственного поведения и подпаданию под влияние рецидивистов или «сильных личностей» [27, c. 289]. Несовершеннолетним также свойственны повышенная эмоциональность и неуравновешенность характера; частое проявление грубости, доходящей до цинизма и безразличия к нравственным и правовым нормам, общественному порядку. Сильно развито у них чувство групповой солидарности.

Две трети преступлений совершается несовершеннолетними в возрасте 16–17 лет, остальная часть – 14–15-летними преступниками. Из них более 90% – это подростки мужского пола.

По многолетним данным, немногим более половины осужденных несовершеннолетних воспитывались в полной семье. При этом в большинстве случаев отсутствуют надлежащие условия для воспитания в семье (пьянствующие, ранее судимые родственники, плохие жилищно-бытовые условия и др.), отмечается неудовлетворительная учеба в школе, незанятость работой или учебой, предкриминальный и криминальный характер проведения досуга несовершеннолетнего. Несовершеннолетние преступники более чем в 15% случаев совершают преступления в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. В таком состоянии подростками совершено 82% убийств.

Более половины несовершеннолетних преступников составляют учащиеся и студенты; третья часть – лица, не имеющие постоянного дохода.

Несовершеннолетний преступник нередко обладает определенным криминальным, противоправным опытом: ранее совершали преступления – 16%, ранее были осуждены – 12,8%.

Более половины преступлений несовершеннолетними совершается в составе группы лиц, а в отдельных случаях и в составе организованной преступной группы. Например, 2/3 убийств совершаются группой несовершеннолетних (одновозрастной, смешанной или в группе со взрослыми).

По возрастной категории в большей части данные подростки относятся к учащимся старших классов школ и ПТУ, не имеющих постоянного источника дохода, 16-17 лет. Наметилась положительная тенденция регистрации преступлений как, в общем, так и среди лиц данной категории – 112 из числа учащихся учреждений начального основного общего образования (АППГ-148, снижение составило -24,3%), среднего специального образования – 38 (АППГ-45, снижение -15,6%), высшего – 4 (АППГ-9, снижение в 2 раза), почти на уровне прошлого года осталось количество преступлений, совершенных лицами из числа учащихся учреждений начального профессионального образования – 29 (АППГ-26, рост составил 11,5%).

В ходе работы с данными подростками, задержанными за совершение преступлений, в том числе и за повторные, и проведенного анализа полученной информации сделан вывод, что основными причинами и условиями, способствующими совершению несовершеннолетними и с участием них преступлений, в том числе и повторных, является низкий социальный уровень семей, где проживают несовершеннолетние, а также воспитание в детских домах и интернатах. Данная категория лиц легко поддается влиянию взрослых их числа ранее судимых внушающих им веру в безнаказанность, воспитывая цинизм и жестокость. Так за отчетный период возросло число лиц, совершивших преступления из числа ранее судимых – 65 (АППГ-62, рост +4,8%), после условного освобождения – 10 (АППГ -6, рост +66,7%), 3 преступления совершено несовершеннолетними, находившимися под следственной мерой, не связанной с арестом (АППГ 6, снижение составило 50,0%) [35, c. 63].

Основным мотивом совершения преступлений несовершеннолетними является их стремление приобрести деньги и вещи, желание быстро разбогатеть. Реже в качестве мотива выступают месть, ревность, утверждение своего авторитета.

Условно среди всех несовершеннолетних преступников можно выделить три группы: случайные – к ним в первую очередь относятся несовершеннолетние, которые совершили правонарушения под воздействием неблагоприятного стечения обстоятельств (50%)- неустойчивые – те, которые совершают проступки под влиянием взрослых или своих сверстников (27%); злостные – для этой группы характерны крайние формы пренебрежения нравственными оценками, общественным мнением, активная деятельность по созданию конфликтных ситуаций (23%).

Знание особенностей личности и психологических свойств несовершеннолетнего позволяет следователю уже на первоначальном этапе расследования не только выдвинуть обоснованные версии о совершении преступления именно подростком, но и эффективно провести следственные действия, применить наиболее рациональные тактические приемы, установить психологический контакт и оказать положительное воздействие на несовершеннолетнего правонарушителя в процессе расследования преступления.

Не менее важным элементом криминалистической характеристики грабежей и разбоев, совершенных несовершеннолетними, является личность потерпевшего. Связь «преступник - потерпевший» не является однотипной. В качестве одного из параметров выступает характер отношений, существовавших до совершения преступления. Анализ практики показал, что только в 3 % изученных уголовных дел потерпевший и преступник ранее были знакомы друг с другом. В остальных 97 % преступник и потерпевший встретились непосредственно перед совершением преступления или незадолго до него.

Для грабежей и разбоев, совершенных несовершеннолетними, особенно характерен выбор жертвы с учетом ее физических и интеллектуальных особенностей: пола, телосложения, способности защитить себя и т.д. Изучение уголовных дел по грабежам и разбоям, совершенным несовершеннолетними, позволило выявить следующие показатели так, потерпевшими от преступников мужского пола являются:

1) потерпевшие мужского пола, не достигшие 14 лет, составили 19,6 % Потерпевших женского пола в данной возрастной категории не выявлено.

2) потерпевшие мужского пола в возрасте от 14 до 18 лет составили

24,8 %, из них 1,8 % находились в состоянии алкогольного опьянения. Потерпевшие женского пола данной возрастной категории составили 3,6 %.

3) потерпевшие мужского пола в возрасте старше 18 лет составили

26,8 %, из них 1,8 % - в состоянии алкогольного опьянения. Потерпевшие женского пола данной возрастной категории составили 14,3 %.

Результаты исследования позволили сделать вывод, что если потерпевшему нет 14 лет, то подростки предпочитают нападать именно на него, надеясь на свое превосходство в силе. Другая картина наблюдается, если потерпевшему уже исполнилось 18 лет - из-за опасения получить отпор, нападения чаще совершаются на потерпевших, находящихся в состоянии алкогольного опьянения, и женщин. Указанные данные являются информационной основой для выдвижения версий и организации дальнейшего расследования.

Потерпевшими от преступников женского пола являются:

1) Потерпевшие женского пола, не достигшие возраста 14 лет, составили
1,9 %. Потерпевших мужского пола данной возрастной категории не выявлено.

2) потерпевшие женского пола в возрасте от 14 до 18 лет составили 2,0 %. Потерпевших мужского пола данной возрастной категории не выявлено.

Следовательно, если потерпевшее лицо женского пола в возрасте до 18 лет, то необходимо выдвигать версию, что преступление совершено преступником женского пола.

3) Потерпевшие мужского пола в возрасте старше 18 лет составили 5,4 %, из них 3,6 % - в состоянии алкогольного опьянения. Потерпевшие женского пола составили 1,6 %.

Таким образом, полученные в ходе исследования данные позволили выявить взаимосвязь «преступник-потерпевший», и утверждать, что знания о личности потерпевшего помогают следователю при анализе исходной информации, имеющейся по уголовному делу, при построении версий [35, c. 64].

  1. Информационная модель раскрытия и расследования грабежей и
    разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними

3.1 Типичные следственные ситуации и версии

Эффективность раскрытия и расследования разбоев и грабежей во многом зависит от правильной оценки и разрешения следователем сложившейся ситуации по уголовному делу [36, c. 23]. Следственные ситуации, возникающие в процессе расследования, отличаются многообразием, однако устойчивая повторяемость образующих факторов позволяет их типизировать. По делам о грабежах и разбоях возникают следующие типичные ситуации:

- преступник задержан с поличным на месте преступления или сразу же после его совершения;

- преступник задержан при сбыте похищенного;

- задержаны скупщик или сбытчик похищенного имущества, которым известен преступник;

- преступник известен, но скрылся, и место его нахождения неизвестно;

- преступник неизвестен, но о нем имеются неполные данные (признаки внешности, одежды, имя, кличка, место времяпрепровождения и т.д.);

- преступник неизвестен и о нем нет никаких данных.

Выдвижение и порядок проверки общих версий по делам несовершеннолетних подчиняются обычным правилам, поэтому остановимся на особенностях разработки типичных частных версий. Обоснованное выделение таких версий возможно на базе криминалистической характеристики преступлений несовершеннолетних и с учетом своеобразия предмета доказывания по данной категории дел.

Рассмотрим версии, которые могут быть выдвинуты в ходе расследования преступлений.

Версия 1. Преступление совершено подростком.

В подавляющем большинстве случаев появление такой версии возможно уже на первоначальном этапе расследования. Основанием для ее выдвижения служат: показания свидетелей. В том числе очевидцев; результаты осмотра места происшествия; показания потерпевших. Кроме того, в качестве такого основания могут выступать сведения о похищенном имуществе, способе и месте совершения преступления, характере расследуемого преступления, оперативные данные. Пути разработки этой версии определяются с учетом данных криминалистической характеристики о преступлениях несовершеннолетних.

Версия 2. Подростком ранее совершались аналогичные либо другие преступления.

Как отмечалось, совершение преступления обычно закономерно вытекает из предыдущего поведения подростка и редко бывает случайным эпизодом в его биографии. Поэтому необходимо при расследовании преступления, совершенного подростком, выдвигать версию о совершении им других преступлений и проверять сообщения и заявления, по которым не установлены виновные лица, для выявления аналогичных происшествий и установления причастности задержанного несовершеннолетнего к совершению этих преступлений. Проверка данной версии приводит к необходимости использовать рекомендации методики расследования преступлений прошлых лет.

Версия 3. Преступление совершено подростком в соучастии (имелись взрослые либо несовершеннолетние подстрекатели, организаторы или иные соучастники).

Такая версия выдвигается недостаточно часто. Нередко при отработке данной версии соучастие в преступлении взрослых не устанавливается. Однако в
п. 3 ч. 1 ст. 421 УПК РФ указывается, что при производстве предварительного расследования и судебного разбирательства по уголовному делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним устанавливается влияние на несовершеннолетнего старших по возрасту лиц. Разработка этой версии предполагает тщательное исследование механизма преступления, проверку возможности его совершения в одиночку, анализ связей подростка. Сведения о совершении преступления подростком в соучастии получают в результате оперативно-розыскной деятельности, при допросах свидетелей, потерпевших, осмотре места происшествия и из других источников.

О наличии взрослых соучастников могут свидетельствовать: хищение товаров, представляющий интерес, прежде всего для лиц зрелого возраста; значительные размеры похищенного; ухищренные способы проникновения в помещение (применение специально изготовленных приспособлений, отмычек); обнаружение на месте происшествия следов, вещей, предметов, указывающих на пребывание там взрослых.

Версия 4. Существует иная причастность взрослых лиц к совершению преступления подростком (вовлечение в пьянство, развратные действия, притоносодержательство и так далее).

Проверка этой версии проводится в основном в ходе установления причин и условий, способствующих совершению преступления подростком, а также делает необходимым изучение его окружения.

Версия 5. Подросток оговаривает себя либо других лиц в совершении преступления.

Самооговор среди несовершеннолетних встречается достаточно часто, что объясняется особенностями психологии подростков:

– внушаемостью;

– стремлением проявить себя, казаться самостоятельным, взрослым, поддержать авторитет в группе, взять на себя вину других;

– склонностью к отстаиванию ложных показаний из-за нежелания «выдать» соучастника, прослыть «доносчиком», выглядеть в глазах допрашивающего лгуном;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее