ВКР Шишлянникова (Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев, совершаемых несовершеннолетними), страница 4

2020-10-05СтудИзба

Описание файла

Файл "ВКР Шишлянникова" внутри архива находится в следующих папках: Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев, совершаемых несовершеннолетними, 754 - Шишлянникова Яна Сергеевна. Документ из архива "Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев, совершаемых несовершеннолетними", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "ВКР Шишлянникова"

Текст 4 страницы из документа "ВКР Шишлянникова"

На мой взгляд, недостаточно выяснить вопрос только о терминологии, используемой при формулировании понятия криминалистической характеристики преступления. Необходима структуризация компонентов криминалистической характеристики. Мнения ученых на этот счет различны. Часть авторов считают, что компоненты криминалистической характеристики должны образовывать «систему», а другие «совокупность», «взаимосвязанную совокупность». Совокупность представляет собой «сочетание, общий итог чего-нибудь», тогда как система - «нечто целое, представляющее собой единство закономерно расположенных и находящихся во взаимной связи частей». Я присоединяюсь к мнению тех авторов, которые рассматривают криминалистическую характеристику как систему составляющих ее компонентов, поскольку простая их совокупность не предполагает обобщения и типизации составляющих ее особенностей того или иного вида преступлений, а употребление словосочетания «взаимосвязанная совокупность» отражает саму системность.

Мнение А.Г. Филиппова о понятии криминалистической характеристики, мне кажется наиболее подходящим, поскольку оно максимально отражает сущность данной криминалистической категории. Представляется, что типовая криминалистическая характеристика преступления представляет собой систему сведений (информации, данных), проявляющихся при совершении преступлений того или иного вида и имеющих наибольшее значение при выборе применяемых для их раскрытия и расследования криминалистических средств, приемов и методов [48, c. 123]. М.В. Субботина отмечает, общие положения криминалистической характеристики представляет собой сумму знаний о понятии, содержании, значении и принципах построения данной системы. В свою очередь, криминалистическая характеристика отдельных видов преступлений должна быть не только реальной и достаточно полной, но и своевременной, отражающей последние изменения в криминалистической практике, содержать результаты криминалистического анализа данного вида (или группы) преступлений.

Особенность частной криминалистической методики расследования грабежей и разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними, как и входящей в ее состав криминалистической характеристики, обусловлена двумя факторами ее создания. Во-первых, уголовно-правовой квалификацией преступного посягательства, а во-вторых, возрастными особенностями субъекта, его совершающего.

Хотелось бы отметить, что О.С. Кайгородова в качестве элементов криминалистической характеристики преступлений называет: личность преступника; способ совершения разбойных нападений, совершенных несовершеннолетними, а также механизм образования следов на месте преступления, выражающийся в особенностях идеальных и материальных следов преступления и вероятных мест их нахождения; обстановку совершенного преступления; личность потерпевшего [31, c. 14].

Исходная информация о совершенном преступлении должна входить в содержании криминалистической характеристики преступлений рассматриваемой категории, поскольку эти сведения служат предпосылкой для вывода об уголовно - правовой квалификации исследуемого события. На основе знаний типичной криминалистической характеристики преступлений определенного вида, а также выявленных особенностей обстоятельств совершения конкретного преступления возможно организация деятельности по его раскрытию и расследованию.

Личность несовершеннолетнего, совершающего грабежи или разбойные нападения, имеет определяющее значение при решении вопроса о содержании криминалистической характеристики преступлений рассматриваемой категории, я считаю данный элемент неотъемлемой и системообразующей частью ее содержания. Особенностями личности подростка продиктован выбор способов, обстановки, личности жертвы грабежа или разбойного нападения. Психовозрастные особенности личности несовершеннолетнего, проявляющиеся при совершении грабежа или разбойного нападения, отражаясь в объектах реальной действительности, образуют совокупность исходной информации, присущую исключительно преступлениям рассматриваемой категории [39, c. 12].

Таким образом, содержание и структура криминалистической характеристики грабежей и разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними, обусловлены психовозрастными особенностями личности субъекта преступлений рассматриваемой категории.

В основе способа совершения разбойного нападения лежит применение физического или психического насилия. Насилие применяется преступником в целях: преодоления сопротивления потерпевшего или иных лиц, ставших на защиту имущества; выяснения местонахождения имущественных ценностей; предотвратить обращения потерпевшего или иных лиц в правоохранительные органы или отсрочить.

Способы совершения разбойного нападения характеризуются большим многообразием, иногда существенно отличаются друг от друга. Их особенности определяются местом, временим совершения преступления, предметом преступного посягательства, личностью потерпевшего и другими обстоятельствами. В то же время можно выделить следующие типичные способы совершения разбоев:

1. Разбой с применением огнестрельного или холодного оружия.

2. Разбой путем введения в организм потерпевшего сильнодействующего средства, опасного для жизни и здоровья.

Для способов совершения разбойного нападения совершенным несовершеннолетним характерны следующие общие черты:

1. Внезапность совершения преступления. В подавляющем большинстве случаев разбои совершаются неожиданно для потерпевшего, чтобы он не мог оказать должное сопротивление, позвать на помощь или убежать.

2. Для этого преступник, выбрав свою будущею жертву ведет за ней наблюдение, порой сопровождая ее до удобного, по его мнению для нападения места (безлюдное, без освящения и т.п.). При этом он старается не привлекать к себе повышенного внимания, не «выделяться из толпы» до начала осуществления преступного замысла. Иногда, наоборот, несовершеннолетний преступник вступает в контакт со своей жертвой, входит к ней в доверие, притупляет ее бдительность и осторожность, а затем совершает нападение.

3. Непродолжительное время совершения разбоев. Совершив хищение чужого имущества, преступник, как правило, немедленно скрывается с места преступления и старается затеряться в потоке людей, в общественном транспорте, в лесном или жилом массиве.

Криминалистические особенности грабежа и разбойного нападения совершенного несовершеннолетними характеризуются следующими основными чертами:

- во-первых, специфичностью предмета преступного посягательства. В криминалистике существует понятие «типично подросткового ассортимента, похищенного», в который входит: сотовые телефоны, часы, спортивные товары, аудио - и видеотехника, ценности, деньги, спиртное;

- во-вторых, спецификой времени и места совершения преступления, т.к. с одной стороны, за временем пребывания вне дома и местом нахождением несовершеннолетних в большинстве случаев ведется контроль со стороны взрослых и поэтому они менее, чем взрослые свободны в передвижении, а с другой - существуют места (дворы, подворотни, подъезды домов, лифты, парки, дискотеки, ночные клубы и пр.), где чаще всего в определенное время проводят досуг несовершеннолетние. Кроме того, в таких местах отсутствует посторонние лица способные оказать помощь потерпевшему в защите от посягательства, сообщить о происходящем в правоохранительные органы. Выступить в будущем свидетелями по делу. Большинство уличных разбоев совершаются в темное время суток, преимущественно вечером. Такой выбор времени обусловлен малолюдностью общественных мест и, как следствии, отсутствием очевидцев и лиц, способных оказать сопротивление;

- в-третьих, спецификой способа совершения преступления, для которого характерно: групповой характер большинства преступлений несовершеннолетних; отсутствие последовательности и логики в действиях подростков; использование так называемых «книжных» способов совершения преступления, т.е. способов, основанных на подражании действиям героев детективных романов и кинофильмов; совершение преступлений «сериями», если первое не было своевременно раскрыто; совершение на месте происшествия циничных действий, например, бессмысленная порча товаров; неприятие на месте происшествия тщательных мер к сокрытию следов преступления;

- в-четвертых, спецификой сокрытия и использования результатов преступления, обусловленной во многом тем, что несовершеннолетние менее чем взрослые свободны в реализации и хранении имущества. Для данной категории субъектов преступлений характерно создание хранилищ похищенного в близлежащих от места жительства сараев, на чердаках и т.д., либо нарочитое хвастанье похищенным [17, c. 93].

Представляется, что в содержание криминалистической характеристики грабежей и разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними, необходимо включать:

- исходную информацию о совершенном преступлении;

- сведения о личности несовершеннолетнего преступника;

- сведения о личности потерпевшего;

- сведения о предмете преступного посягательства;

- сведения об обстановке совершения преступления;

- сведения о способе совершения преступления (деятельность по подготовке, непосредственному совершению преступления, а также сокрытию его следов; механизм следообразования).

Выделяемые структурные элементы криминалистической характеристики грабежей и разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними, следует рассматривать именно в такой последовательности, поскольку задачи этой криминалистической категории в методике расследования преступлений отдельных видов состоят в обнаружении факта совершения преступления и выдвижении версий о преступном характере того или иного события; в обнаружении материальных следов преступлений при производстве осмотра; в розыске предметов преступного посягательства при помощи имеющихся сведений о типичных местах сокрытия и реализации похищенного и, наконец, в выдвижении версии о лице, совершившем преступление. Решение всех указанных задач присуще первоначальному этапу расследования преступлений, который фактически может иметь своим исходным моментом осмотр места происшествия, производимый до возбуждения уголовного дела, и может завершиться с накоплением достаточной для предъявления обвинения доказательственной информации, однако может окончиться и раньше, когда характерный для данного этапа ускоренный темп действий будет по каким-либо причинам утрачен.

Предлагаемая структура криминалистической характеристики состоит в выделении в качестве основного и системообразующего ее элемента исходной информации о преступлении. При разработке криминалистических рекомендаций относительно первоначального этапа расследования рассматриваемых мною посягательств указанный элемент криминалистической характеристики важен для построения суждений о других элементах. На последующем этапе этот элемент теряет свою значимость, так как степень информационной определенности о других элементах криминалистической характеристики с каждым следственным действием и оперативно-розыскным мероприятием становится выше, в конечном итоге приближаясь к достоверному знанию о механизме конкретного преступления.

Таким образом, исследовав понятие и структуру криминалистической характеристики грабежей и разбойных нападений, совершаемых несовершеннолетними, можно сделать следующие выводы:

1) Давая криминалистическую характеристику грабежам и разбойным нападениям необходимо уделить внимание следующим моментам. Составы этих преступлений с криминалистической точки зрения имеют много общего, что позволяет дать их обобщенную характеристику.

Их объединяет открытый способ похищения имущества, применение насилия или угрозы насилием (разной степени опасности для грабежа и разбоя), а также ряд других отягчающих ответственность обстоятельств (с незаконным проникновением в жилище или иное хранилище, неоднократно, совершенное группой лиц по предварительному сговору и др.).

Отличным от грабежа служит такое отягчающее обстоятельство, как применение при разбое оружия или предметов, используемых в качестве оружия
(п. «г» ч. 2 ст. 162 УК). Криминалистическая характеристика преступлений данного вида имеет свою специфику, которая в значительной степени определяется особенностями совершения этих преступлений. Грабежи и разбои совершают на открытой местности, в подъездах, на лестницах, в помещениях организаций, на транспорте, в квартирах граждан и других местах.

2) Несовершеннолетние, это лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет.

3) В качестве элементов криминалистической характеристики преступлений можно называть: личность преступника; способ совершения разбойных нападений, совершенных несовершеннолетними, а также механизм образования следов на месте преступления, выражающийся в особенностях идеальных и материальных следов преступления и вероятных мест их нахождения; обстановку совершенного преступления; личность потерпевшего.

4) Можно выделить следующие типичные способы совершения разбоев: разбой с применением огнестрельного или холодного оружия; разбой путем введения в организм потерпевшего сильнодействующего средства, опасного для жизни и здоровья.

5) Для способов совершения грабежа или разбойного нападения совершенным несовершеннолетним характерны следующие общие черты: внезапность совершения преступления, непродолжительное время совершения разбоев.

6) Криминалистические особенности грабежа и разбойного нападения совершенного несовершеннолетними характеризуются следующими основными чертами: специфичностью предмета преступного посягательства, в который входит: сотовые телефоны, часы, спортивные товары, аудио- и видеотехника, ценности, деньги, спиртное; спецификой времени и места совершения преступления (дворы, подворотни, подъезды домов, лифты, парки, дискотеки, ночные клубы и пр.). Большинство уличных разбоев совершаются в темное время суток, преимущественно вечером; спецификой способа совершения преступления, для которого характерно: групповой характер большинства преступлений несовершеннолетних; отсутствие последовательности и логики в действиях подростков; использование так называемых «книжных» способов совершения преступления; совершение на месте происшествия циничных действий, например, бессмысленная порча товаров; неприятие на месте происшествия тщательных мер к сокрытию следов преступления; спецификой сокрытия и использования результатов преступления, обусловленной во многом тем, что несовершеннолетние менее чем взрослые свободны в реализации и хранении имущества. Для данной категории субъектов преступлений характерно создание хранилищ похищенного в близлежащих от места жительства сараев, на чердаках и т.д., либо нарочитое хвастанье похищенным.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее