Поясн. записка НЕМАЛЬЦЕВ RTF (Проект производства работ на сооружение земляного полотна), страница 7

2020-10-02СтудИзба

Описание файла

Файл "Поясн. записка НЕМАЛЬЦЕВ RTF" внутри архива находится в папке "Проект производства работ на сооружение земляного полотна". Документ из архива "Проект производства работ на сооружение земляного полотна", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве ДВГУПС. Не смотря на прямую связь этого архива с ДВГУПС, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "Поясн. записка НЕМАЛЬЦЕВ RTF"

Текст 7 страницы из документа "Поясн. записка НЕМАЛЬЦЕВ RTF"

Окончание таблицы 2.23

Для расчёта показателя выработки (на 1 человека в день) необходимо определить численность бригад рабочих, обслуживающих комплекты машин. Типы и количество машин, входящих в комплекты (модули), приведены в таблицах 2.15– 2.19. Число рабочих в бригаде определяется на основе приведённых в ЕНиР составов звеньев исполнителей по видам работ таблица 2.24.

Таблица 2.24 - Состав комплектов машин и численность бригад рабочих по сравниваемым вариантам комплексной механизации работ

Участок

Модуль

Численность бригады, чел.

тип

состав

численность

машин, шт.

звена, чел.

1

2

3

4

5

6

1

М1

Экскаватор- обратная лопата

2

2×2

14

Бульдозер

1

1

Каток

1

1

Авто-самосвалы

4×2

1×8

М8

Скрепер самоходный

3

3

7

Бульдозер-рыхлитель

1

1

Бульдозер

1

1

Толкач

1

1

Каток самоходный

1

1

2

М3

Экскаватор- обратная лопата

2

2×2

12

Бульдозер

1

1

Каток

1

1

Авто-самосвалы

3×2

6×1

М10

Скрепер самоходный

4

4

8

Бульдозер-рыхлитель

1

1

Бульдозер

1

1

Толкач

1

1

Каток самоходный

1

1

Продолжение таблицы 2.24

1

2

3

4

5

6

3

М4

Экскаватор- обратная лопата

2

2×2

20

1

2

3

4

5

6

Бульдозер

1

1

Каток

1

1

Авто-самосвал

14

14×1

М11

Скрепер самоходный

6

6

10

Бульдозер-рыхлитель

1

1

Бульдозер

1

1

Толкач

1

1

Каток самоходный

1

1

4

М4

Экскаватор- прямая лопата

2

2×2

22

Бульдозер

2

2

Каток

2

2

Авто-самосвал

14

14×1

М11

Скрепер самоходный

6

6

10

Бульдозер-рыхлитель

Бульдозер

1

1

Толкач

Каток самоходный

1

1

1

1

1

1

5

М4

Экскаватор- обратная лопата

2

2×2

20

Бульдозер

1

1

Каток

1

1

Авто-самосвал

7×2

14×1

М10

Скрепер самоходный

4

4

8

Бульдозер-рыхлитель

1

1

Бульдозер

1

1

Толкач

1

1

Каток самоходный

1

1

6

М3

Экскаватор- обратная лопата

2

2×2

12

Бульдозер

1

1

Окончание таблицы 2.24

Каток

1

1

Авто-самосвал

3×2

6×1

М10

Скрепер самоходный

4

4

8

Бульдозер-рыхлитель

1

1

Бульдозер

1

1

Толкач

1

1

Каток самоходный

1

1

7

М2

Экскаватор- обратная лопата

2

2×2

10

Бульдозер

1

1

Каток

1

1

Авто-самосвал

2×2

4×1

М8

Скрепер самоходный

3

3

7

Бульдозер-рыхлитель

1

1

Бульдозер

1

1

Толкач

1

1

Каток самоходный

1

1

8

М3

Экскаватор- обратная лопата

2

2×2

12

Бульдозер

1

1

Каток

1

1

Авто-самосвал

3×2

6×1

М8

Скрепер самоходный

3

3

7

Бульдозер-рыхлитель

1

1

Бульдозер

1

1

Толкач

1

1

Каток самоходный

1

1

Вычисление показателя выработки бригад по вариантам показано в таблице 2.25.

Таблица 2.25 - Расчёт показателя выработки на одного рабочего в день

Участок

Вариант

Сменная производительность, м3/см.

Бригада, чел.

Выработка, м3/чел.-дн.

1

2

3

4

5

1

М1

666

14

47,57

М8

666

7

95,14

2

М3

1588

12

132,33

М10

1155

8

144,38

3

М4

1587

20

79,35

М11

1115

10

111,5

4

М4

1587

22

72,14

М11

846

10

84,6

5

М4

1587

20

79,35

М10

936

8

117

Окончание таблицы 2.25

1

2

3

4

5

6

М3

1588

12

132,33

1

2

3

4

5

М10

1000

8

125

7

М2

1112

10

111,2

М8

666

7

95,14

8

М3

1588

12

132,33

М8

966

7

138

Сравнение полученных значений показателей выполнено в табличной форме таблица 2.26. Более выгодным (экономически эффективным), безусловно, является снижение продолжительности работ и увеличение выработки бригады. Окончательное решение рекомендуется принимать, сравнивая относительное (%) значение показателя (относительный эффект). При равенстве относительных показателей варианты признаются равнозначными.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5183
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее