Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Расчет статически определимых ферм на неподвижную и подвижную нагрузки

Расчет статически определимых ферм на неподвижную и подвижную нагрузки, страница 2

2020-01-20СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Расчет статически определимых ферм на неподвижную и подвижную нагрузки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "сопротивление материалов" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве РУТ (МИИТ). Не смотря на прямую связь этого архива с РУТ (МИИТ), его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "Расчет статически определимых ферм на неподвижную и подвижную нагрузки"

Текст 2 страницы из документа "Расчет статически определимых ферм на неподвижную и подвижную нагрузки"

Аналогично построению для л.в. , строим левую и правую прямые, пересекающиеся под моментной точкой 7, и проводим передаточную прямую 7′-9′ при движении груза по панели 7-9, совпадающую с правой прямой.

Полная линия влияния усилия показана на рис. 10,д.

Линия влияния усилия в стержне 6-7 (л.в. )

Воспользуемся сечением I-I и способом моментной точки, за которую примем точку 13 (рис. 10,а).

Груз слева от сечения (на участке 1-5)

Груз справа от сечения (на участке 7-13)

Строим пересекающиеся под моментной точкой 13 левую и правую прямые. Затем проводим передаточную прямую 5′-7′, соединяя ординату линии влияния при грузе в узле 5 (точка 5′ на л.в. ) с ординатой при грузе справа от сечения в узле 7 (точка 7′).

Окончательная линия влияния и ее характерные ординаты показаны на рис. 10,е.

Линия влияния усилия в раскосе 7-10 (л.в. )

Воспользуемся сечением 2-2 (рис. 10,а) и способом проекций.

Груз слева от сечения (на участке 1-7)

Груз справа от сечения (на участке 9-13)

Строим параллельные левую и правую прямые и проводим передаточную прямую 7′-9′, соединяя ординату линии влияния при грузе слева от сечения в узле 7 (точка 7′) с ординатой при грузе в узле 9 справа от сечения (точка 9′).

Выделенная штриховкой, линия влияния показана на рис. 10,е.

Рис.10

Рис.11

Линия влияния усилия в стойке 3-4 (л.в. )

Вырезаем узел 3 фермы (рис. 11,а) и рассматриваем его равновесие (рис. 12).

При положении груза вне узла (рис. 12,а) имеем

При грузе в узле 3

Положение груза в узлах 1, 5 и на участке 5-13 является положением вне узла и в этих случаях

(точки 1′, 5′ и линия 5′-11′ на рис. 11,б).

Откладывая под узлом 3 от базиса (линия 1′-11′) ординату (точка 3′) и проводя две передаточные прямые 1′-3′ и 3′-5′ (линии перехода от положения груза вне узла к положению груза в узле), получаем линию влияния (рис. 11,б).

Линия влияния усилия в стойке 5-6 (л.в. )

Проводим сечение 3-3 и используем способ моментной точки, которой является точка 13 (рис. 11,а).

Груз слева от сечения (на участке 1-5)

Груз справа от сечения (на участке 7-13)

Строим левую и правую прямые, пересекающиеся под моментной точкой (точка 13′).

Затем строим передаточную прямую 5′-7′ (движение груза по рассекаемой сечением 3-3 панели 5-7), соединяя прямой ординату л.в. при грузе в узле 5 (точка 5′) с ординатой л.в. при грузе в узле 7 (точка 7′).

Окончательная линия влияния - ломаная 1-5′-7′-11′-13′ (рис. 11,в).

Линия влияния усилия в стойке 7-8 (л.в. )

Линию влияния строим, вырезая нижний узел 8, причем для стержня 7-8 случай приложения груза в узле можно не рассматривать, поскольку при езде поверху груз всегда будет вне

узла 8.

Из уравнения равновесия узла 8 (рис. 11,а) получим

Следовательно, необходимо сначала построить л.в. .

Удобнее, однако, выразить усилие через усилие , линия влияния которого строится несколько проще, чем л.в. .

Тогда для того же узла 8 имеем

Итак, для построения л.в. достаточно умножить ординаты л.в. (см. рис. 10,д) на величину tgα=1/3.

Полученная таким образом линия влияния показана на рис. 11,г.

1.2.2. Построение линий влияния усилий в стержнях консольной фермы

Для построения линий влияния усилий в заданных стержнях 3-5, 3-4 и 5-6 будем использовать метод сечений, рассматривая при этом всегда равновесие отсекаемой сечениями свободной консольной части и движение груза P=1 только по ферме. Движение же груза по дополнительному подвесному пролету 10-11 будем учитывать после построения основной части линии влияния, проводя дополнительную передаточную прямую.

Линия влияния усилия в стержне 3-5 верхнего пояса (л.в. )

Проводим сечение I-I через три стержня (рис. 13,а) и используем способ моментной точки (точка 4).

Груз слева от сечения

Груз справа от сечения (на участке 4-10) d≤x≤4d

Левая прямая для л.в. - нулевая и совпадает с базисом (линией отсчета). Правую прямую, пересекающуюся с левой прямой под моментной точкой 4 (точка 4′ на л.в. ), строим по двум ординатам, полученным для положений груза в узле 4 (точка 4′) и в узле 10 (точка 10′ на л.в. ). Передаточная прямая 2′-4′ при движении груза по рассекаемой панели 2-4 в данном случае совпадает с нулевой левой прямой. Проводим также дополнительную передаточную прямую л.в. при движении груза по подвесному пролету 10-11, соединяя ординату 10′ с нулем под опорой 11 (точка 11′). Окончательная л.в. показана на рис. 13,б.

Линия влияния усилия в стойке 3-4 (л.в. )

Для построения л.в. воспользуемся тем же сечением I-I и способом моментной точки, за которую принимаем точку K посредине панели 6-8.

Груз слева от сечения

Груз справа от сечения (на участке 4-10) d≤x≤4d

Нулевая левая прямая л.в. совпадает с базисом. Правую прямую строим по ее двум ординатам для положений груза в узле 4 (точка 4′ на л.в. ) и в узле 10 (точка 10′). Передаточную прямую при движении груза по панели 2-4 строим, соединяя ординату на левой прямой при грузе в узле 2 (нулевая ордината 2′) с ординатой на правой прямой при грузе в узле 4 (точка 4′). При движении груза по подвесному пролету л.в. строим как дополнительную передаточную прямую 10′-11′ с нулем под опорой 11. Полная л.в. приведена на рис. 13,в.

Рис.13

Линия влияния усилия в стойке 5-6 (л.в. )

Проводим сечение 2-2 (рис. 13,а) и используем способ проекций.

Груз слева от сечения (на участке 2-4)

Груз справа от сечения (на участке 6-10)

Левая прямая – нулевая и совпадает с базисом. Правая прямая параллельна базису, ее ординаты (const) при любом положении груза на участке 6-10.

Проводим передаточную прямую 4′-6′, соединяя ординату л.в. при грузе в узле 4 (на левой прямой точка 4′) с ординатой л.в. для груза в узле 6 (точка 6′ на правой прямой). Строим также дополнительную передаточную прямую 10′-11′ при движении груза по подвесному пролету. Окончательная л.в. приведена на рис. 13,г.

1.3. Определение усилий в стержнях ферм с помощью линий влияния

Усилия с помощью линий влияния от равномерно распределенной нагрузки q определяем по формуле N=qΩ,

где Ω- площадь всей линии влияния, так как нагрузка q задана по всей длине грузового пояса.

Определим, например, усилие в стойке 5-6 балочно-консольной фермы, линия влияния в которой показана на рис. 11, в.

Аналогично определяем площади линий влияния и усилия для всех рассмотренных стержней. Результаты подсчетов при q=4 кН/м (а также значения усилий, полученные статическим методом – п. 1.1.) даны в таблице.

Значения усилий в заданных стержнях ферм

Наименование

Обозна-чение усилия

Ω (м)

Усилие, кН

по линии влияния

стати-ческим методом

1

2

3

4

5

Балочно-консольная ферма

Стержень 5-7 верхнего пояса

-12,6

-50,4

-50,4

Стержень 8-10 нижнего пояса

16,2

64,8

64,8

Раскос 6-7

-5,99

-23,96

-24

Раскос 7-10

-9,34

-37,36

-37,37

Стойка 3-4

-6

-24

-24

Стойка 5-6

3,6

14,4

14,4

Стойка 7-8

5,4

21,6

21,6

1

2

3

4

5

Консольная ферма

Стержень 3-5 верхнего пояса

38,18

152,72

152,69

Стойка 3-4

-1,5

-6

-6

Стойка 5-6

19,5

78

78

Сравнение значений усилий, найденных статическим методом и с помощью линий влияния, показывает их хорошее совпадение. Небольшая разница в трех случаях объясняется погрешностями вычислений, производящихся с тремя значащими цифрами.

2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ ЗНАЧЕНИЙ УСИЛИЙ ОТ ПОДВИЖНОЙ НАГРУЗКИ

Для фермы (рис.14,а) построена линия влияния усилия в стержне 2-3 (л.в. ) при движении груза Р=1 по нижнему поясу (рис.14,в).

Определим максимальное значение усилия от подвижной нагрузки – поезда при двойной тяге электровозами ВЛ - 23 с вагонной нагрузкой q=7.2 т/м. Схема поезда и таблица 1 сил приведены в приложении.


Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее