Автореферат (Повышение плодородия малопродуктивных и деградированных почв удобрительно-мелиорирующими смесями на основе сапропелей), страница 5

2019-07-03СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Повышение плодородия малопродуктивных и деградированных почв удобрительно-мелиорирующими смесями на основе сапропелей". Документ из архива "Повышение плодородия малопродуктивных и деградированных почв удобрительно-мелиорирующими смесями на основе сапропелей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "сельскохозяйственные науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве ВНИИГиМ. Не смотря на прямую связь этого архива с ВНИИГиМ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора сельскохозяйственных наук.

Онлайн просмотр документа "Автореферат"

Текст 5 страницы из документа "Автореферат"



Рисунок 3 Приведенная буферная емкость некоторых типов почв (П.П. Надточий, 1993) и карбонатного сапропеля озера Неро

Разнообразный элементный и вещественный состав сапропелей неодина­ково влияет на урожайность с/х культур. В качестве экспресс-метода предвари­тельной оценки удобрительного действия сапропелей в работе был использован метод проростков Нейбауэра-Шнейдера. Результаты исследования показали, что наибольшее влияние сапропели оказывают на массу проростков (коэф­фициент активности К.а. 1,52), содержание в них азота (К.а.1,51) и каротина (К.а.1,45). Наибольшая продуктивность получена на сапропелях с нейтральной средой и сравнительно высоким содержанием ОВ (не менее 30%). На прорастание семян сапропели оказывают слабое ингибирующее действие.

Анализ ферментативной и микробиологиче­ской активности сапропеля оз. Неро в вегетационном опыте показал сравни­тельно высокую протеолитическую, каталазную и уреазную активность в на­чале вегетации и затухание ферментативной активности в конце, когда минерализо­валась наиболее доступная для микрофлоры часть ОВ сапропеля.

Для повыше­ния биологической активности озерных илов, по предложению Л.В. Кирейче­вой, автором при участии И.В. Петровой была проведена предварительная ак­тивизация сапропелей обработкой их пероксидом водорода. В результате произошло час­тичное разрушение органоминеральных комплексов сапропелей, увеличившее количество свободных функциональных групп в ГК и повысившее их биологическую актив­ность, что также было подтверждено методом проростков: высота и масса про­ростков увеличилась на 10 -15% (таблица 6).

Таблица 6 – Влияние пероксида водорода на высоту проростков, выращен­ных на карбонатном сапропеле (см)

Варианты опыта

Высота проростков, см

1

2

3

4

1 по­сев

2 по­сев

1 по­сев

2 по­сев

1 по­сев

2 по­сев

1 по­сев

2 по­сев

Контроль

10,8

12,6

12,7

12,5

11,3

12,6

11,1

10,2

Сапропель

11,0

13,2

11,0

12,7

13,6

14,5

10,8

16,1

Сапропель, Н2О2

14,6

12,4

14,7

11,5

12,8

15,1

13,2

12,2

1 посев

НСР0,95= 1,9

2 посев

НСР0,95=2,2

Третья глава посвящена теоретическому обоснованию вещественно-энергетического подхода к оценке мелиорирующего воздействия органического вещества на почву с це­лью повышения почвенного плодородия.

Любая открытая система может развиваться только за счет использования матери­ально-энергетических и информационных возможностей окружающей среды (Реймерс, 1994). В соответствии с этим агроэкосистема и сельскохозяйственные растения, как ее компонент, не получая достаточно антропогенных энергетиче­ских ресурсов, потребляют необходимые вещества из окружающей среды, глав­ным образом, из почвы, снижая ее энергетический потенциал, что проявляется в снижении запасов гумуса. Энергетическая оценка почвенного гумуса и гео­химических процессов рассмотрены в трудах В.Р. Волобуева, А.Е. Ферсмана, В.Н. Сукачева, С.В. Зона, Б.Г. Розанова, С.А. Алиева, Н.И. Парфеновой и мно­гих других. При осуществлении любой антропогенной деятельности, в том числе при решении проблемы устойчивого повышения продуктивности почв, для сохранения установившегося соотношения энергетических потоков необ­ходимо точно учитывать количество входящей и исходящей энергии на основе термодинамического подхода. В.Р. Волобуев вывел экспоненциальную функцию полноты использования энергии в биоценозе при почвообразовании в за­висимости от радиационного баланса, величины относительной увлажненности и биологической активности биоценоза. Работа, производимая в процессе почвообразования, под­разделяется на процессы воднотеплового круговорота, биологические про­цессы, физическое и химическое выветривание. Эти затраты энергии соотносятся как 100: 1: 0,01 (В.Р. Волобуев, 1974). Работа, за­траченная на биологическую продуктивность, в соответствие с законами тер­модинамики, превращается в энергию химических связей биогенного органического веще­ства, ее можно определить через энергию Гиббса G, которая служит мерой движущей силы химической ре­акции при изобарно-изотермических условиях. Для равновесной химической реакции в стандартных условиях справедливо уравнение:

G0 = H0 - TS0, (1)

где, G0 – изменение стандартной энергии Гиббса, H0 изменения стандартной энтальпии, S0 изменение стандартной энтропии, Т – температура, К.

В данном уравнении H0, изменение энтальпии или теплосодержания вещества, может быть определено калориметрически, либо на основе стехиометрических расчетов абиотического окисления (формулы Дюлонга, Д.И. Менделеева, Фондра­чека и др.). Существующие методы определения энергии (H0) почвенного гу­муса (И.В. Тюрин, Е.М. Титов, С.А. Алиев, и др.) также основаны на абиотиче­ских процессах окисления. Н.И. Парфенова (1995) предложила определять в качестве энергетиче­ской характеристики вещества известного элементного состава ко­эффициент химической трансформации Qхт, который характеризует прочность химических связей в молекуле. Однако изменение энтальпии в результате абиотического окисления и величина Qхт не отражают особенности трансфор­мации энергии в биологических системах, которые целесообразно учитывать при энергетической оценке почвенного гумуса, минерализация которого идет с помощью почвенной биоты.

Для расчета энергии почвенного гумуса, как пищевого субстрата почвенной микробиоты, были использованы закономерности трансформации энергии в биологических системах (В.О. Тауссон, В.П. Скулачев, В.А. Энгельгардт и др.). Метод осно­ван на определении G0 сопряженных реакций при биологическом окисле­нии органических субстратов (рисунок 4).


СMНNОZ + О2 АДФ+ Ф Процессы

синтеза биополимеров

СО2 + Н2О АТФ и другие виды работы

Рисунок 4 – Схема аккумуляции и трансформации энергии органического веще­ства в биологической клетке (В.П. Скулачев, 1969)

Биологическое окисление органической молекулы сопровождается синтезом аденозинтрифосфорной кислоты АТФ, которая является непосредственным источником энергии в клетке. Изменение стандартной свободной энергии реакции синтеза АТФ из АДФ и фосфата – термодинамическая основа предлагаемой методики.

Органическое вещество является источником энергии для гетеротрофных организмов. Существуют два пути биологического окисления органического вещества: аэробный и анаэробный. Наиболее эффективный спо­соб получения энергии клеткой из органического субстрата – аэробный метабо­лизм или дыхание, стехиометрия которого легла в основу расчета потенциаль­ной энергии органического вещества. Аэробный метаболизм – один из процессов, обеспечивающих круговорот углерода в природе. В результате минерализации органического вещества микробиотой образуется до 80-90% СО2 (Л. Месробяу, 1963). Элементами - энергогенами органических соединений являются водород, угле­род и кислород. Биологическое «топливо» – это водород органических молекул, энергия связей которого идет на синтез АТФ. При биологическом окислении органи­ческой молекулы водород окисляется кислородом воздуха, а углерод за счет кислорода органических молекул и кислорода молекул воды, что дает возможность определить количество водо­рода, занятого в процессе аэробного метаболизма. В этом заключается основной принцип предлагаемой автором методики (рисунок 5).

110Н2О

С71Н59О32 71СО2 + 279Н

279Н + 139,5О 139,5 Н2О


418,5АТФ (12764,25кДж/моль)

Рисунок 5 – Схема биологического окисления элементарной ячейки гуминовых кислот чернозема

Исследованиями ряда авторов (Б. Албертс, 1987, А. Ленинджер, 1985, Р. Марри, 1993 и др.) показано, что при снятии с органического вещества двух атомов водорода в процессе его аэробного окисления образуется в среднем 3 молекулы АТФ. В концевой ( - ) ангидридной связи АТФ аккумулируется 30,5 кДж/моль энергии (А. Ленинджер, 1985). Практическое значение предложенного способа расчета выхода полезной энергии при аэробном окислении органического вещества состоит в том, что он позволяет по элементному составу вещества рассчитать выход полезной энергии в форме АТФ. Данная энергия характеризует потенциальную энергетическую ценность любого органического вещества, для реализации которой требуются определенные условия (обеспеченность другими химическими элементами, температура, влажность, оптимальное соотношение С:N, и т.п.), поэтому в работе она обозначена как «биоэнергетический потенциал» (БЭП) органических молекул.

Впервые автором предложена методика расчета количества АТФ и энергии ее макроэргических концевых связей по элементному составу органической молекулы. Расчет количества БЭП выполняют по следующей стехио­метрической формуле:

ЕБЭП = 183С+ 45,75Н – 91,5О (кДж/моль), (2)

где С, Н и О – атомные доли или молекулярные индексы элементов углерода, водорода и кислорода в молекуле органического субстрата.

Если известны массовые доли элементов в веществе, то формула (2) приоб­ретает вид:

ЕБЭП = (15,25С + 45,75Н - 5,72О):(С+Н+О) (кДж/г), (3)

где С, Н и О – выраженные в % массовые доли элементов углерод, водород и ки­слород.

Расчеты по предложенной методике БЭП основных метаболитов клетки, таких как С6Н12О6, СН3СООН и т.д., совпадают с литературными данными расчета G0 для реакции синтеза АТФ из АДФ и фосфата за счет энергии этих молекул, полученной в процессе их аэробного биологического окисления. Предлагаемая методика позволяет рассчитать БЭП для веществ, метаболизм которых в клетке неизвестен, в частности, для гумино­вых и фульвокислот, а также для других органических веществ известного элементного состава. Аэробный окислительно-восстановительный процесс образования АТФ сопровождается превращением части энергии в тепло. Сопоставление БЭП для различных соединений по­казывает, что БЭП составляет 38-42% от Н0 (общего теплосодержания органиче­ских молекул).

В работе выявлена корреляция между энергией гуминовых кислот сапро­пелей, рассчитанной по формуле (2) и продуктивностью сапропелей (метод проростков). Достоверность аппроксимации составляет не менее 0,76, что указывает на тесную связь энергии органического субстрата с процессами клеточного метаболизма расте­ний.

Поступающая в биоценоз энергия аккумулируется в двух его основных объектах: в зеленых растениях и органическом веществе почв, что обеспечи­вает увеличение продуктивности агроценоза и повышение содержания гумуса в почве. С использованием зависимостей (2) и (3) был рассчитан биоэнергетический по­тенциал гуминовых веществ основных типов почв и количество аккумулиро­ванной энергии в урожае сельскохозяйственных культур. Показано, что гуми­новые кислоты аккумулируют больше энергии, чем фульвокислоты (рисунок 6). Выявлены зональные закономерности изменения энергии ГВ: наибольшей энергией обладают ГК черноземов, к северу и югу БЭП гуминовых кислот сни­жается; для ФК просматривается обратная закономерность.

Рисунок 6 – Биоэнергетический потенциал гуминовых веществ почв различных

типов, МДж/Моль

В тех почвах, где формируется гуматный тип гумуса (черноземы), энергия накапливается пре­имущественно в гуминовых кислотах, при возрастании энергии фульвокислот тип гумуса меняется в сторону фульватности. Следовательно, существует связь между энергией гумусовых кислот и типом гумуса, что на энергетическом уровне подтверждает закон В.В. Докучаева о зональности почв (В.В. Докучаев, 1949). Для энергетической оценки поч­венного гумуса целесообразно учитывать энергию лабильной части гумуса, аккумулированную в гуминовых и фульвокислотах. В работе рассчитан биоэнергетический потенциал фракционируемой части поч­венного гумуса (рисунок 7). Различное содержание энергии в одинаковом количе­стве гумуса предполагает, что при восстановлении запаса гумуса различ­ных типов почв с одинаковым вещественным дефицитом гумуса количество вносимой с органическими удобрениями энергии должно быть различно.

Рисунок 7 – Биоэнергетический потенциал гумуса различных типов почв, ГДж/т

Расчет энергии урожая, выращенного на различных типах почв, показал, что энергия, аккумулированная в фитомассе продукции, составила примерно 1% от энергии почвообразования, что подтверждает предположение В.Р. Воло­буева (1974) об относительных затратах энергии в процессе почвообразования на биологические и абиотические процессы (таблица 7).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее