part3 (Куприянов А.К. - Лекции по курсу общей физики для географического факультета)

2019-04-28СтудИзба

Описание файла

Файл "part3" внутри архива находится в папке "Куприянов А.К. - Лекции по курсу общей физики для географического факультета". Документ из архива "Куприянов А.К. - Лекции по курсу общей физики для географического факультета", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Онлайн просмотр документа "part3"

Текст из документа "part3"

66

- -

МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА.

Лекция 11. Кинетическая теория.

§ 11-1. Основные положения кинетической теории.

Кинетическая теория изучает свойства веществ, рассматривая их состоящи-ми из атомов, которые находятся в непрерывном хаотическом движении. Огромное число отдельных объектов ( атомов и молекул ) делает невозможным описание их состояния с точки зрения законов Ньютона. Поэтому в молекулярной физике используется статистический метод, когда для характеристики того или иного параметра вещества используются усредненные значения.

Первым объектом нашего изучения явится газообразное состояние вещества. В основе кинетической теории газов лежат следующие постулаты:

  1. все тела состоят из большого количества атомов и молекул, движущимися в случайных направлениях с различными скоростями,

  2. расстояния между молекулами значительно превышают размеры самих атомов или молекул,

  3. каждая из молекул подчиняется законам классической механики, но их кинетическая энергия много больше, чем потенциальная энергия взаимодействия между собой,

  4. взаимодействие молекул между собой носит характер упругих столкновений.

Газ, который удовлетворяет всем этим требованиям, называется идеальным.

Очевидно, что на самом деле это всего лишь некоторая абстрактная модель, т.к. в действительности поведение реальных газов только приближенно следует закономерностям, полученным для идеального газа. Степень приближения связана прежде всего с конечными размерами реальных молекул, тогда как в модели идеального газа их принято считать материальными точками. Справедливости ради необходимо отметить, что в нормальных условиях поведение большинства реальных газов может достаточно точно описываться законами идеального газа, но при сильных сжатиях конечный размер молекул приводит к заметному отклонению поведения реальных газов от идеального.

§ 11-2. Описание состояния идеального газа.

Для однозначного определения положения в пространстве одной молекулы идеального газа необходимо знать ее три координаты. Число молекул в одном кубическом сантиметре примерно равно 2,7• 1019. Поэтому даже современный компьютер не в состоянии решить соответствующую систему уравнений. Задача молекулярной физики состоит в том, чтобы попытаться описать состояние газа с помощью небольшого количества физических параметров (давления, температуры, массы, теплоемкости и т.д.), связав их со свойствами отдельных атомов и молекул. Решение этой задачи достигается путем усреднения отдельных микроскопических величин. Такое усреднение может быть проведено различными способами.

Пусть, например, требуется найти среднее число молекул в определенном объеме.

Его можно найти, либо вычисляя среднее число в заданном объеме в различные моменты времени, либо беря различные одинаковые объемы в различных частях сосуда, содержащего идеальный газ. Обозначим среднее значение числа молекул, найденное по первому способу как < N >t , а среднее по второму - < N >анс . Первое из них обычно называют средним по времени, а второе - средним по ансамблю17 . В настоящее время считается, что < N > t = < N >анс . Доказательства справедливости этого равенства до сих пор не существует, и его принимают как некоторую эргодическую гипотезу. Величины, найденные таким способом, называются макроскопическими. Если значения макроскопического параметра оказывается одинаковыми для любых выбранных частей рассматриваемой системы и не изменяются с течением времени, то говорят о равновесном значении этого параметра. Если в системе установилось равновесие по всем параметрам, характеризующих систему, то такая система называется равновесной.

При этом отдельные макроскопические величины оказываются связанными друг с другом. Так, например, опытным путем были установлены так называемые газовые законы, известные из школьного курса физики: закон Шарля (р/T = const), закон Гей-Люссака (V/T = const) , закон Бойля - Мариотта (pV = const), а также объединенный закон Менделеева - Клапейрона {pV=( m/m)RT}, связывающие макроскопические величины массы газа m, молекулярного веса m, давления р, объема V и температуры Т. Из этих законов видно, что изменение одного параметра вызывает изменение другого. Ясно, что любое изменение параметра влечет нарушение равновесного состояния системы. Поэтому, строго говоря, для того, чтобы в любой момент времени система находилась бы в равновесном состоянии, требуются бесконечно малые изменения параметров, и переход из одного равновесного состояния в другое должен происходить бесконечно долго. В реальной жизни рассматриваются квазиравновесные процессы, т.е. процессы, происходящие достаточно медленно и долго. Именно такие процессы и будут рассматриваться в дальнейшем.

§ 11-3. Основное уравнение кинетической теории газов.

В кинетической теории газов предполагается, что давление газа на стенку сосуда создается за счет упругих ударов молекул газа об эту стенку. При упругом

Х

v

mvt vt

a

a

v

mvt vt

Рис.44. Упругий удар

молекулы об

стенку.

ударе сохраняется кинетическая энергия молекул, и, следовательно, скорость молекулы до и после ее удара об стенку. Т.к. при упругом ударе под некоторым углом к стенке (см. рис.44.) никаких сил вдоль стенки не действует, то проекция импульса молекулы на это направление сохраняет свое значение, тогда как нормальная проекция импульса ( проекция на направление, перпендикулярное стенке, - ось Х) изменяет свое значение на обратное. Таким образом изменение импульса молекулы происходит в направлении, нормальном к стенке. По закону сохранения импульса стенка после удара об нее молекулы также приобретает импульс в этом направлении.

Выберем некоторый участок поверхности стенки площадью S и подсчитаем количество ударяющихся о стенку в единицу времени молекул, скорости которых име-ют проекцию на ось Х, близкую к значению . Пусть концентрация таких молекул равна ni . Массы всех молекул считаются одинаковыми и равными m.

Если до удара о стенку проекция импульса на ось Х была , то после удара она станет равной (- ). Изменение импульса молекулы, а, следовательно, и изменение импульса стенки D ki равно:

D ki = - ( - ) = 2 . ( 11-1 )

Из выделенной группы молекул за промежуток времени dt достигнут поверхности S лишь те молекулы, скорости которых направлены к стенке ( ), и которые

находятся от стенке не далее расстояния D l = dt . Другими словами, те молекулы, которые находятся внутри объема D V = S dt . Как уже отмечалось, концентрация таких молекул ni , поэтому общее число их ударов о стенку за время dt равно D Ni = ni S dt . В результате ударов этих молекул импульс стенки изменится на величину

D Кi = 2 D Ni = 2 ni S dt = 2m ni S dt . ( 11-2 )

Чтобы найти общее изменение импульса всех молекул при ударах о стенку DК, нужно просуммировать выражение (11-2) по всем значениям скоростей молекул, т.е. по всем :

DК = . ( 11-3 )

Умножая и деля правую часть ( 11-3 ) на концентрацию молекул n, рассмотрим величину суммы

, ( 11-4 )

где числа k1 ,k2 ,..k i ,... k N - количество появления тех или иных значений скорости. Из статистики известно, что сумма ( 11-4 ) представляет собой среднее арифметическое или просто среднее значение величины , а числа k1 ,k2 ,...

..k i,... k N характеризуют так называемые статистические веса значений v1 ,v 2 , ..vi , ... v N. С учетом определения ( 11-4 ) выражение ( 11-3 ) принимает следующий вид:

DК = 2mS n dt. ( 11-5 )

Cреднеквадратичную проекцию скорости молекул на ось Х можно связать со среднеквадратичной скоростью хаотического движения молекул в предположении о равноправии всех трех осей координат. Т.к. v2 = , и все направления скорости равновероятны, то можно считать .Учтем, что движение в сторону положительных и отрицательных значений х также равнове-

роятны, поэтому = . Кроме того, деля обе части ( 11-5 ) на Dt и заме-

чая, что по второму закону Ньютона представляет собой силу, действующую на стенку, получим . Поскольку сила, деленная на площадь, характеризует величину давления , которое она оказывает на единицу площади, то ( 11-5 ) принимает окончательный вид:

, ( 11-6 )

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
435
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее