Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Разработка Internet-портала для информационных потребностей государственного высшего учебного заведения

Разработка Internet-портала для информационных потребностей государственного высшего учебного заведения, страница 3

2018-02-16СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Разработка Internet-портала для информационных потребностей государственного высшего учебного заведения", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 12 семестр (4 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МПУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МПУ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "дипломы" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Разработка Internet-портала для информационных потребностей государственного высшего учебного заведения"

Текст 3 страницы из документа "Разработка Internet-портала для информационных потребностей государственного высшего учебного заведения"

Учебная нагрузка педагогического работника оговаривается в трудовом договоре (контракте). Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) устанавливается исходя из количества часов по учебному плану, программ, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном общеобразовательном учреждении. На практике в большинстве случаев объем педагогической нагрузки при заключении трудового договора зачастую не оговаривается, а сам характер работы определяется лишь в общем виде (обычно наименование должности, на которую принимается работник). В этом случае считается, что трудовой договор заключен исходя из количества педагогической работы, соответствующей одной ставке по занимаемой должности.

По общему правилу любое временное или постоянное изменение (увеличение или уменьшение) педагогической нагрузки, а также изменение ее характера по сравнению с первоначально заключенным трудовым договором (контрактом) возможно только по взаимному согласию сторон. Согласие работника на установленную ему педагогическую нагрузку на новый учебный год должно быть выражено в письменной форме. Распределение педагогической нагрузки между преподавателями на новый учебный год утверждается заведующими кафедр. Перераспределение педагогической нагрузки может иметь место только в исключительных случаях:

а) при изменении количества часов по тем или иным предметам по учебным планам и программам;

б) изменение количества групп в ВУЗе;

в) по другим причинам, не зависящим от администрации и работника: восстановление на работе преподавателя, ранее выполнявшего эту нагрузку; выход на работу женщины, прервавшей отпуск по уходу за ребенком по достижении им возраста 3- лет, т.п.

Согласно положению о порядке замещения научно-педагогических работников (профессорско-преподавательский состав, научные работники) в высшем учебном заведении Российской Федерации (РФ) определяется порядок и условия конкурсного отбора и заключении трудовых договоров между высшим учебным заведением и работником из числа научно-педагогического состава сроком до 5 лет. Это положение в части профессорско-преподавательского состава распространяется на профессоров, доцентов, старших преподавателей и ассистентов высших учебных заведений РФ. Положение в части научного состава распространяется на научных работников научного подразделения, кафедры высшего учебного заведения РФ.

Перед тем как заключить трудовой договор необходимо пройти конкурсный отбор. Конкурсный отбор объявляется ректором (руководителем филиала) вуза в периодической печати или других средствах массовой информации не менее чем за два месяца до его проведения. Срок подачи заявления для участия в конкурсном отборе – один месяц со дня опубликования объявления о конкурсе. Отказ в приеме заявления должностным лицом вуза, ответственным за организацию и проведение конкурсного отбора, может иметь место в случае несоответствия претендента квалификационным требованиям по соответствующей должности, установленным действующими нормативными правовыми актами, либо в случае нарушения установленных сроков подачи заявления.

Претенденты имеют право ознакомится с квалификационными требованиями по соответствующей должности, условиям трудового договора, коллективным договором и присутствовать на заседаниях кафедры, научного структурного подразделения и ученого совета, рассматривающих их кандидатуры. Обсуждение и конкурсный отбор претендентов на должности научно-педагогических работников проводятся на ученом совете вуза (филиала). Решение по конкурсному отбору принимается по результатам тайного голосования. Конкретные сроки трудового договора устанавливаются по соглашению сторон с учетом коллективного договора и мнения ученого совета вуза (филиала). По результатам конкурсного отбора и после заключения с работником трудового договора издается приказ ректора вуза (директора филиала) о приеме на научно-педагогическую должность по соответствующей кафедре, научно-структурному подразделению.

Для работников образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, осуществляющих педагогическую деятельность, устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. Учебная нагрузка педагогическим работникам по программам высшего профессионального образования устанавливается в зависимости от квалификации и профиля кафедры в размере до 900 часов в учебном году. Учебная нагрузка педагогическим работникам по программам дополнительного профессионального образования устанавливается в зависимости от квалификации и профиля кафедры в размере до 800 часов в учебном году. Образовательное учреждение самостоятельно устанавливает нормы времени расчета учебной и других видов работ с учетом особенностей применяемых технологий обучения, организации учебного процесса и специфики образовательных программ. Рассмотрим виды учебной работы, которая проводится в ВФ МГИУ.

Таблица 1.1. Виды учебной работы и затраты времени на выполнение

Виды работ

Норма времени в часах

Аудиторные занятия

Чтение лекций

1 час за 1 акад. час

Проведение практических занятий, семинаров

1 час на группу за 1 акад. час

Проведение лабораторных работ

1 час на группу (подгруппу) за 1 акад. час

Проведение тематических дискуссий, научно-практических конференций, деловых игр и т.д.

1 час за 1 акад. час каждому преподавателю, участвующему в проведении

Консультации

Проведение консультаций по учебным дисциплинам

От общего числа лекционных часов на изучение каждой дисциплины по учебному плану на 1 группу: 5%-по очной форме обучения; 10 % - по очно-заочной форме обучения; 15 % - по заочной форме обучения

Проведение консультаций перед экзаменом

Перед вступительным испытанием – 2 часа на поток, перед промежуточной аттестацией – 2 часа на группу, перед итоговой аттестацией студентов – 2 часа на группу.

Контроль

Прием устных и письменных вступительных экзаменов в вузы и выпускных экзаменов на подготовительных отделениях

4 часа на проведение экзамена на поток поступающих; 0,3 на проверку каждой письменной работы; 0,25 часа каждому из экзаменаторов на каждого экзаменующегося на устном экзамене

Перепроверка работ на вступительных экзаменах

0,2 часа на каждую работу

Прием устных и письменных экзаменов в процессе освоения образовательных программ

0,35-0,5 на студента при устном экзамене; при междисциплинарном экзамене – до 1 часа на каждого студента; при письменном экзамене – 2 часа на поток; 0,3 часа на проверку каждой письменной работы

Прием зачетов по дисциплинам, предусмотренным рабочим учебным планом, прием переаттестаций у студентов, поступивших на обучение в сокращенные сроки

0,25-0,35 часа на одного студента в зависимости от особенности дисциплины;

Проверка, консультации и прием контрольных, расчетно-графических работ, расчетных заданий, домашних заданий, отчетов по практике

До 0,4 часа на одно задание, но не более 1 часа на 1 студента на дисциплину в семестр

Рецензирование и консультирование рефератов по дисциплинам основной образовательной программы высшего профессионального образования

До 1 часа на реферат по программам подготовки бакалавров и специалистов;

Рецензирование контрольных работ студентов-заочников

До 1 часа на одну работу

Государственные экзамены

0,5 часа на одного экзаменующегося каждому члену экзаменационной комиссии;

Практика

Руководство учебной, производственной практиками (включая проверку отчетов и прием зачета) студентов

От 3 до 6 часов за рабочий день на группу (подгруппу)

Руководство практикой, проводимой по индивидуальным планам студентов

До 1 часа в неделю на каждого студента

Руководство

Руководство кафедрами (в т.ч. разработка рабочих учебных планов и программ дисциплин, планирование и контроль учебной нагрузки, посещение занятий)

Заведующему кафедрой 60-100 часов в год при числи сотрудников 50 и более; 50-80 часов в год при числе сотрудников от 31 до 49; 40-60 часов в год при числе сотрудников 30 и менее

Руководство научно-исследователь­ской работой студентов (подготовка бакалавров и специалистов)

До 1 часа в неделю на студента

Руководство, консультации, рецензирование и прием защиты курсовых работ

От 1 до 3 часов на работу, в том числе 0,3 часа на прием каждому преподавателю

Руководство, консультации, рецензирование и прием защиты курсовых проектов

До 4 часов на один проект по всем видам работ; в том числе до 0,5 часа на рецензирование и 0,3 часа на прием каждому преподавателю

Руководство, консультирование выпускных квалификационных работ бакалавров

До 25 часов на каждого студента –выпускника, в т.ч.: руководство и консультирование – 20 часов; допуск к защите до 1 часа; председателю – 1 час; членам экзаменационной комиссии – до 4 часов по 0,5 часа на каждую выпускную работу

Руководство, консультирование выпускных квалификационных работ специалистов

До 35 часов на каждого студента –выпускника, в т.ч.: руководство и консультирование – 25 часов; допуск к защите до 1 часа; рецензирование – 4 часа; председателю – 1 час; членам экзаменационной комиссии – до 4 часов по 0,5 часа на каждую выпускную работу

1.4. Обоснование экономической целесообразности разработки АИС учета и анализа разработанных методических пособий и распределения педагогической нагрузки преподавателей для Вяземского филиала МГИУ.

Прежде, чем приступить к проектированию автоматизированной информационной системы необходимо обосновать экономическую целесообразность предстоящей разработки. Данная стадия регламентирована применяемым в нашей стране ГОСТ 34601 – 90 "Автоматизированные системы стадий создания". Как правило, автоматизированные информационные системы являются инструментом повышения оперативности, точности, научной обоснованности принимаемых управленческих решений.

Существуют программы, которые автоматизируют ведение документации по учебному процессу, так деятельность приемной комиссии автоматизирует программа «Абитуриент», деятельность отдела кадров автоматизирует программа «Отдел кадров 5.6», деятельность бухгалтерии автоматизируют программы «Налогоплательщик» и «Пенсионный фонд», «1-С Бухгалтерия» основные функции которых рассмотрены в главе 2. Для учета методической информации в настоящее время в учебном заведении не предусмотрено никакой программы, т.е. вся информация обрабатывается только с помощью программ, которые входят в состав пакета Microsoft Office. Для обработки методической информации можно использовать программу «Евфрат-Документооборот». Система «Евфрат-Документооборот» обладает рядом уникальных технологий и массой полезных функций, благодаря которым обеспечивается высокая эффективность управления. К этим функциям относятся: контроль исполнения поручений по документам, наличие системы уведомлений и напоминаний, формирование сводных отчетов и журналов, регистрация документов, мгновенный поиск по всей базе документов с учетом морфологии русского языка, формирование индивидуальных маршрутов прохождения документов, хранение документов любых форматов и другие. Эту программу удобно использовать для автоматизации деятельности работников в различных финансовых и других организациях. В вузе для автоматизации деятельности сотрудников методического отдела, заведующих кафедр, зам. директора по учебной работе филиала эта программа поможет лишь в регистрации методических пособий, все остальные функции связанные с учетом и анализом методических пособий и распределением педагогической нагрузки преподавателей она выполнить не сможет. К тому же ее стоимостные затраты составляют несколько тысяч рублей, их рассчитаем, используя ниже приведенные таблицы. В комплект системы ЕВФРАТ-Документооборот входят лицензии на ЕВФРАТ-Документооборот Клиент и ЕВФРАТ-Документооборот Сервер (данные компоненты отдельно не продаются).

Таблица 1.2. ЕВФРАТ-Документооборот Клиент.

Кол-во лицензий

Цена за 1 лицензию в $

1

199

2-5

159

6-10

149

11-15

129

16-25

119

26-50

109

51-100

100

Свыше 100

Для уточнения цены необходимо связаться с менеджером отдела продаж

Лицензия – это максимальное количество одновременно работающих Пользователей системы ЕВФРАТ-Документооборот. При этом количество установок клиентских мест не лимитируется.

Таблица 1.3. ЕВФРАТ-Документооборот Сервер.

Кол-во максимально поддерживаемых лицензий

Цена в $

1

100

2-5

250

6-10

450

11-15

650

16-25

850

26-50

1250

51-100

1800

Свыше 100

Для уточнения цены необходимо связаться с менеджером отдела продаж

При приобретении серверной части той или иной мощности, Пользователю тем не менее предоставляется право на использование мощности в объеме оплаченного количества клиентских лицензий.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее