Зачетные билеты (Билеты по электротехнике (зачетные))

2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Зачетные билеты" внутри архива находится в папке "Билеты по электротехнике (зачетные)". Документ из архива "Билеты по электротехнике (зачетные)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электротехника (элтех)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "электроника и электротехника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Зачетные билеты"

Текст из документа "Зачетные билеты"

Московская Государственная Академия

Приборостроения и Информатики

Электротехника и электроника, часть 2.

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 1

(1,0) 1. Модель трехфазного асинхронного двигателя представлена на рисунке, где показано направление вращения магнитного поля статора ns. Определите направление э.д.с. и тока в обмотке ротора, направление электромагнитной силы и момента.

(2,0) 2. Изобразите электрическую схему двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением, подключите реостаты с помощью которых можно регулировать частоту вращения якоря.

(1,0) 3. Каково назначение элементов Е, Rб и Rк в этой схеме?

(1,0) 4. Сравните одно- и двухполупериодный выпрямитель. Приведите примеры схем. Обьясните их сходство и различия. Чем отличаются основные параметры этих выпрямителей?

(2,0) 5. Определите значение частоты идеального холостого хода ДПТ при значениях магнитного потока 0,4 Фн и 0,8Фн, если Uн- const. и частота вращения при Фн n= 1500 об/мин.

(0,5) 6. Как по амплитудной характеристике определить коэффициент усиления полупроводникового усилителя?

(1,5) 7. Поясните принцип работы транзисторного ключа.


(1,0) 8. АЦП. Их назначение. Приведите пример схемотехнического решения.

Зав. кафедрой ИС-7, д.т.н, проф., Шатерников В. Е.

Московская Государственная Академия

Приборостроения и Информатики

Электротехника и электроника, часть 2.

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 2

(2.0) 1. Определить частоту вращения магнитного поля статора ns, номинальную частоту вращения nн и момент Мн на валу асинхронного двигателя,

если известны следующие величины: частота питающей сети f=50Гц,

скольжение s = 0,04, число пар полюсов p = 2, мощность Pн = 8 кВт.

(1,0) 2. Изобразите электрическую схему генератора постоянного тока с параллельным возбуждением, подключите реостаты с помощью которых можно регулировать частоту вращения якоря.

(1,0) 3. Сравните различные типы фильтров (C, L, RC, CLC), обьясните их принцип действия, а также преимущества и недостатки.

(1,0) 4.Определите полосу пропускания усилителя.

(

2,0) 5. По входным и выходным характеристикам транзистора КТ203 включенного по схеме с общим эмиттером, определить h- параметры, если рабочая точка задана для Uкэо = 10,0В и Iбо = 60,0мкА.


(0,5) 6. Для чего предназначен якорь и щеточно-коллекторный узел в машине постоянного тока?

(1,5) 7. Поясните принцип работы элемента И-НЕ ДТЛ-логики.


(1,0) 8. ЦАП. Их назначение. Приведите пример схемотехнического решения.

Зав. кафедрой ИС-7, д.т.н, проф., Шатерников В. Е.

Московская Государственная Академия

Приборостроения и Информатики

Электротехника и электроника, часть 2.

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 3

(2,0) 1. Трехфазный асинхронный двигатель развивает момент на валу Мн = 5Нм при номинальной частоте вращения nн = 1450 об/мин. Двигатель включен в сеть с напряжением Uл = 380В, его cosj = 0,88 и ток Iф = 2А.

Определите схему соединения двигателя, его к.п.д. и номинальное скольжение.

(1,0) 2. Изобразите внешние характеристики генератора постоянного тока с паралельным и независимымым возбуждением и обьясните, почему характеристика генератора с параллельным возбуждением более мягкая.

(1,0) 3. Как графически изображается полупроводниковый диод? Изобразите его вольтамперную характеристику.

(0,5) 4. Входной сигнал усилителя синусоидальной формы. Изобразите примерную форму сигнала на выходе усилителя, соответствующую точкам 1,2 и 3 на амплитудно-частотной характеристике усилителя.

(2,0) 5. Определите сопротивление приемника электрической энергии Rн, который подключен к ГПТ с параллельным возбуждением, если известно,что:

Uн = 110В, Iян = 7,5А, Iвн = 0,5А.

(1,0) 6. Назовите назначение схемы и ее элемента, приведенной на рисунке.


(1,5) 7. Объясните принцип раоты и назначение схемы ТТЛ-логики, приведенной ниже.


(1,0) 8. Приведите вариант базовой конфигурации микропроцессорной ЭВМ и поясните принцип ее работы.

Зав. кафедрой ИС-7, д.т.н, проф., Шатерников В. Е.

Московская Государственная Академия

Приборостроения и Информатики

Электротехника и электроника, часть 2.

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 4

(1,0) 1. На основании каких физических законов основан принцип работы асинхронного двигателя? Сформулируйте эти законы.

(2,0) 2. Определите ток , потребляемый двигателем постоянного тока и момент Мн на его валу при номинальном режиме работы, если известны паспортные данные:

Pн = 8 кВт, nн = 1200 об/мин, hн = 89%, Uн = 150В.

(0,5) 3. Какая емкость связи между каcкадами больше Ср1 или Ср2 и почему?

(1,0) 4. Сравните внешние характеристики однополупериодного выпрямителя без фильтра и с RC фильтром.

(1,0) 5. Обьясните принцип функционирования тиристора и для чего он предназначен?

(1,0) 6. Каким способом можно создать вращающееся магнитное поле в трехфазном асинхронном двигателе?

(2.0) 7. Поясните принцин работы и назначение схемы ТТЛШ-логики, приведенной ниже.


(1,5) 8. Дешифратор. Назначение. Приведите пример применения.

Зав. кафедрой ИС-7, д.т.н, проф., Шатерников В. Е.

Московская Государственная Академия

Приборостроения и Информатики

Электротехника и электроника, часть 2.

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 5

(1,0) 1. Нарисуйте механическую характеристику асинхронного двигателя.

Укажите характериные точки на ней.

(2,0) 2. Изобразите механические характеристики двигателя постоянного тока с параллельным и последовательным возбуждением, если известна частота вращения холостого хода nо1 = 4000 об\мин для первого двигателя, а также nн = 3600 об/мин и Мн = 20Нм для обоих двигателей.

(1,0) 3. Почему при RC фильтре на выходе имеем пилообразную кривую, а при CLC – близкую к синусоидальной?

(0,5) 4. Определите коэффициент усиления усилителя по характеристике данной на рисунке.

(2.0) 5. Определите ток якоря и напряжение на зажимах ГПТ с независимым возбуждением, характеристика холостого хода которого приведена.

Ток возбуждения Iв = 0,2А, сопротивление обмотки якоря Rя = 0,6Ом, сопротивление нагрузки Rн = 19,4Ом.

(1,0) 6. Каково назначение элементов Ср1 и Ср2 в этой схеме?

(1,5) 7. Поясните принцип работы и назначение схемы ЭСТЛ-логики, приведенной ниже.


(1,0) 8. Регистры. Их назначение. Приведите пример применения.

Зав. кафедрой ИС-7, д.т.н, проф., Шатерников В. Е.

Московская Государственная Академия

Приборостроения и Информатики

Электротехника и электроника, часть 2.

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 6

(1.0) 1. Какие виды потерь есть в асинхронном двигателе? Обьясните характер зависимости к.п.д. от нагрузки.

(2,0) 2. Обьясните характер изменения механических характеристик при различных способах регулирования частоты вращения ДПТ.

(1,0) 3. Приведите названия следующих электронных элементов:

(1,0) 4. Входной сигнал усилителя синусоидальной формы. Изобразите примерную форму сигнала на выходе усилителя, соответствующую точкам 1,2 и 3 на амплитудной характеристике усилителя.

(1,0) 5. Обьясните принцип действия асинхронного двигателя.

(1,0) 6. Поясните назначение и принцип работы усилителя, приведенного на рисунке.


(1,5) 7. Поясните принцип работы и назначение схемы МОП-логики, приведенной ниже.


(1,5) 8. Двоично-десятичный счетчик. Назначение. Приведите пример выполнения и применения.

Зав. кафедрой ИС-7, д.т.н, проф., Шатерников В. Е.

Московская Государственная Академия

Приборостроения и Информатики

Электротехника и электроника, часть 2.

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 7

(0,5) 1. Представьте шкалу синхронных скоростей для электрических машин переменного тока.

(2,0) 2. Какие способы регулирования частоты вращения ДПТ вы знаете? Обьясните их применение.

(1,0) 3. Обозначьте электрические величины на различных клеммах 1,2,3 усилителя

(1,0) 4. Сравните внешние характеристики двухполупериодного выпрямителя без фильтра и с L фильтром.

(1,0) 5. Как выбирается рабочая точка усилительного каскада с общим эмиттером?

(2,0) 6. Почему электрические машины обратимы. Обьясните физические принципы.

(

1,5) 7. Поясните назначение и принцип работы схемы КМОП-логики, приведенной на рисунке.

(1,0) 8. Двоично-восмеричный счетчик, назначение. Приведите пример выполнения и применения.

Зав. кафедрой ИС-7, д.т.н, проф., Шатерников В. Е.

Московская Государственная Академия

Приборостроения и Информатики

Электротехника и электроника, часть 2.

ЗАЧЕТНЫЙ БИЛЕТ № 8

(2.0) 1. Представьте рабочие характеристики асинхронного двигателя и обьясните характер зависимостей.

(1,0) 2. Представьте классификацию МПТ по способам возбуждения и их схемы.

(1,0) 3. Сравните внешние характеристики двухполупериодного выпрямителя с RC и CLC фильтрами.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее