L-04_A-04_W-09_P18 еще (Готовые ДЗ по распределению интенсивности)

2017-12-28СтудИзба

Описание файла

Файл "L-04_A-04_W-09_P18 еще" внутри архива находится в папке "Готовые ДЗ по распределению интенсивности". Документ из архива "Готовые ДЗ по распределению интенсивности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технология и оборудование микро и наноэлектроники" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "технология и оборудование микро и наноэлектроники" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "L-04_A-04_W-09_P18 еще"

Текст из документа "L-04_A-04_W-09_P18 еще"

Бураковская Алеся

МТ11-71

Домашнее задание №2.

Вариант №4.

1.Исходные данные

В проекционной системе фотошаблон представляет собой решетку с периодом Р и шириной прозрачной полосы W . Излучение имеет длину волны , объектив – числовую апертуру А. Интенсивность I излучения на шаблоне распределена равномерно.

Рассчитать распределение интенсивности в плоскости изображения. Оценить возможность проведения фотолитографии при заданных параметрах.

- длина волны излучения

А=0.4- апертура объектива

Р=1.8 мкм- период решетки на фотошаблоне

W=0.9- ширина светлой полосы

Профиль распределения интенсивности на объекте- прямоугольный

2.Краткое описание последовательности выполняемых этапов.

1.Раскладываем заданную прямоугольную функцию в ряд Фурье в тригонометрической и комплексной форме.

2.Определяем предельные частоты, которые пройдут через апертуру объектива.

3.Для каждой прошедшей частоты определяем ОПФ (оптическая передаточная функция) системы.

4.Домножаем амплитуду каждой прошедшей частоты на соответствующее ей значение ОПФ.

5.Сложение полученных гармоник в плоскости изображения.

6.Оценка возможности проведения фотолитографии при заданных параметрах.

3.Математическое описание основных этапов.



  1. Периодическую функцию аргумента можно разложить в ряд Фурье:

Разложение в тригонометрической форме

Где ; ; .

В комплексной форме разложение Фурье имеет следующий вид:

Где ;

2. Воспользуемся формулой , в свою очередь . В итоге ,подставив выражение для из второй формулы в первую получаем окончательную формулу :

3. По формуле c учетом получаем

4. В общем виде можно записать для тригонометрического разложения:



5. Сложение всех гармоник можно в общем виде записать



6. Оценка возможности проведения фотолитографии при заданных параметрах производится по формуле:

- амплитудное значение интенсивности

- среднее значение интенсивности

Если поставить и в формулу то получаем выражение



Полученный контраст не должен быть допустимого значения , равного

4.Програмное обеспечение



1. Вычисления выполнены в программет Mathcad 14

2. Microsoft Word 2007



  1. Расчет применительно к конкретной функции интенсивности.

5.1. Разложение в тригонометрической форме

Период нашей функции равен P=2W

Определим значения коэффициентов , и :

Так как функция является чётной функцией, т.е. для любых значений, , то

С учетом того, что .

Представим функцию в виде ряда Фурье:

5.2. Разложение в комплексной форме

Для четной функции:

Определим значение коэффициента :

Где:



По определению :

Получим комплексную форму разложения функции в ряд Фурье:

    1. Сравнение результатов

Разобьем наш ряд на две суммы:

Получили коэффициент an как в тригонометрической форме разложения. Функция разложения аналогична тригонометрической.

Для полученного разложения находим предельные частоты, пропускаемые объективом.

Так как n- целое число то в разложении функции в ряд Фурье нужно учитывать только первые три члена разложения. Другие члены нет смысла учитывать, так как такие частоты не проходят через апертуру объектива.











Входное распределение интенсивности и его представление тремя первыми членами разложения :

Находим ОПФ системы:



Домножаем каждую гармонику соответствующий ей коэффициент передачи :





При этом :

Профиль распределения интенсивности в изображении:

Для наглядности построим графика каждой гармоники:

I 1- первая гармоника; I2- вторая гармоника; I3-третья гармоника; I0- суммарный график



Итоговые графики

Изобразим на одном графике входное распределении интенсивности, его представление первыми тремя членами, и выходное распределение интенсивности:

6.Оценка возможности проведения литографии.

Такого быть не может. Возникает неопределенность. Интенсивность не может быть отрицательной , поэтому нормируем интенсивность. Принимаем минимальное значение интенсивности за 0 и сдвигаем всю полученную интенсивность на 0.397.

Тогда

7. Вывод.

Т.к. , то получение изображения в данной литографической системе возможно.

Получили идеальный случай, который не встречается на практике.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее