Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Экзаменационные задачи с решениями по ДМС

Экзаменационные задачи с решениями по ДМС, страница 4

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Экзаменационные задачи с решениями по ДМС", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "динамика механических систем (дмс)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "динамика механических систем (дмс)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Экзаменационные задачи с решениями по ДМС"

Текст 4 страницы из документа "Экзаменационные задачи с решениями по ДМС"

Решение задачи колебаний поперечных сечений для такого случая закрепления стержня было получено нами ранее. Поэтому сразу можно записать:

где коэффициенты и определяются на основании заданных начальных функций распределения деформаций и скоростей поперечных сечений стержня и . Из условия можно записать . Для нахождения коэффициентов составим следующее уравнение:

После ряда преобразований можно получить:

Окончательно получим:

Задача 3.

С тержень, движущийся с постоянной скоростью V вдоль оси z, ударяется об абсолютно жесткую преграду так, что в дальнейшем левое сечение остается жестко связанным с этой преградой. Найти зависимость колебаний поперечных сечений стержня.

Решение

На основании заданных условий можно составить функции начальных условий:

и .

Для случая колебания стержня с одним закрепленным концом можно записать:

На основании начальных условий можно сказать, что .

В результате:

Задача 4.

С тержень длиной , летящий со скоростью V вдоль оси z, в момент времени ударяется о стержень такой же длины. После этого они колеблются совместно без отрыва друг от друга. Найти закон осевого усилия в месте стыка стержней.

Решение

Для заданных условий можно легко составить начальные функции:

и

Первое условие аналогично предыдущей задаче, поэтому и

где

Осевые нагрузки в стержне при его колебаниях:

Полагая в этом выражении , получим:

Задача 1.

О пределить законы движения поперечных сечений стержня с жестко закрепленными концами, если в начальный момент времени t=0 он находился в покое и к середине его длины внезапно приложена постоянная сила P.

Используя заданные условия, можно записать:

и .

Общее решение можно записать следующим образом:

где амплитудная функция была определена ранее и имеет вид:

Тогда общее решение можно представить в виде:

Для определения временных функций воспользуемся тем же методом, что и в предыдущем случае, то есть методом возможных работ. Здесь так же совершают работу три силы: инерции, упругости и вынуждающая сила P.

Будем считать, что .

Определим работу сил инерции:

или

Работа сил упругости:

,

откуда

При определении работы силы P учтем, что она приложена к середине стержня, поэтому:

,

,

.

Таким образом, получим:

или

.

При нулевых начальных условиях решение этого уравнения определяется только интегралом Дюамеля:

Таким образом, общее решение имеет вид:

Задача 2.

О пределить динамические перемещения стержня, если на него действует равномерно распределенная по его длине сила .

При решении задачи будем считать, что в начальный момент времени t=0 балка находилась в равновесии, то есть и . Опять представим решение в виде произведения двух функций:

,

где амплитудная функция . Тогда решение можно выразить следующим образом:

где .

Для использования принципа возможных работ определим работу сил, действующих на стержень, на возможных перемещениях. Как и для предыдущей задачи, можно сказать, что на стержень действуют три силы: инерции, упругости и внешней нагрузки. Принимая , найдем работу этих сил. Используя результаты предыдущей задачи, можно записать:

; .

Несколько сложнее определяется работа внешней нагрузки, которая в нашем случае стала распределенной по длине стержня, поэтому:

Таким образом, составим сумму работ всех сил:

,

или

.

При нулевых начальных условиях решение этого уравнения записывается в виде интеграла Дюамеля:

.

После ряда тригонометрических преобразований и интегрирования получим:

До сих пор мы рассматривали продольные колебания стержней, хотя нами были составлены дифференциальные уравнения и для крутильных колебаний, и для поперечных колебаний струны. Поэтому решим еще несколько задач.

Задача 1 (самостоятельно)

Д ля системы, показанной на рисунке, составить частотное уравнение.

Общее решение можно записать с том же виде, что и для продольных колебаний стержня:

,

где амплитудная функция .

Для определения постоянных интегрирования воспользуемся концевыми условиями:

Подставляя сюда общее решение, получим:

или

Выразим из первого выражения коэффициент D через C:

и подставим во второе уравнение:

Один из корней полученного уравнения соответствует частоте вращения системы как абсолютно жесткого тела.

Теперь решим две задачи на поперечные колебания струны.

Задача 2.

Составить дифференциальное уравнение малых колебаний струны, лежащей на упругом безынерционном основании, и определить собственные частоты колебаний. Натяжение струны равно , масса единицы длины – . При смещении струны из положения равновесия на нее действует восстанавливающая сила, пропорциональная смещению струны, коэффициент пропорциональности которой – C.

Д ля составления уравнения малых колебаний струны рассмотрим равновесие малого участка струны.

Составим сумму проекций сил на вертикальную ось:

Решение этого дифференциального уравнения будем искать в прежнем виде:

.

Подставим это решение в исходное уравнение:

или

Решение этого дифференциального уравнения будет иметь вид:

,

где постоянные интегрирования определяются из краевых условий и . Отсюда имеем:

и ,

иначе, для получения нетривиального решения должно быть:

Задача 3.

П о струне, лежащей на линейном безынерционном упругом основании, движется с постоянной скоростью V сосредоточенная нагрузка . Жесткость основания c, натяжение струны , масса длины единицы струны .

Определить прогибы струны в зависимости от скорости движения нагрузки. В начальный момент времени нагрузка находилась над левой опорой.

Будем искать решение задачи в виде произведения двух функций:

,

где вид амплитудной функции был определен нами в предыдущей задаче:

,

где .

После подстановки в получим хорошо известное нам выражение:

.

Таким образом, общее решение можно представить в виде суммы:

,

где функцию будем определять, используя принцип возможных работ.

Определим работу на возможном перемещении сил инерции:

Работа силы натяжения струны:

.

Работа упругого основания:

.

Работа силы :

.

Координата точки приложения силы является функцией времени , поэтому:

.

Таким образом, можно записать:

или

.

При нулевых начальных условиях решение этого уравнения можно записать в виде интеграла Дюамеля:

,

где .

После ряда преобразований найдем:

Общее решение в этом случае будет следующим:

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее