Занятие 3 (3 презентации с занятий)

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "Занятие 3" внутри архива находится в следующих папках: 3 презентации с занятий, зан3. Документ из архива "3 презентации с занятий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "военная кафедра" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "военная кафедра" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Занятие 3"

Текст из документа "Занятие 3"

УТВЕРЖДАЮ

Начальник отдела №2 ВВС полковник А.Родионов

ЛЕКЦИЯ

по учебной дисциплине Тактика ЗРВ (РТВ) ВВС

Тема №1 Характеристики и основы боевого применения сил и средств воздушно - космического нападения стран блока НАТО

Занятие №3 Системы оружия средств воздушного нападения

Время: 90 мин

Место: учебная аудитория

Учебные и воспитательные цели:

1 Ознакомить с классификацией авиационных средств поражения, основами их боевого применения

2 Формировать высокие морально - психологические качества, прививать любовь к своей профессии, чувство высокой личной ответственности, уверенности в отечественном вооружении и военной техники

Материально техническое обеспечение: плакаты, электронная презентация

Учебные вопросы и распределение времени

п\п

Учебные вопросы

Время в мин.

1

Вступительная часть

10

2

Основная часть

Учебные вопросы:

  1. Понятие, классификация высокоточного оружия. Классификация авиационных средств поражения

  2. Основы боевого применения управляемых ракет и управляемых авиационных бомб

  3. Основы боевого применения крылатых ракет

  4. Основы боевого применения беспилотных летательных аппаратов

75

20

20

20

15

3

Заключительная часть

5

Организационно - методические указания

При изложении материала студенты должны изучить классификацию систем оружия. Ознакомиться со способами боевого применения сил и средств ВКН.

Во вступительной части занятия преподаватель проверяет наличие студентов, их внешний вид и готовность к занятию, доводит тему, учебные цели и учебные вопросы занятия.

При изложении первого вопроса необходимо довести до студентов классификацию авиационных средств поражения.

При изложении второго вопроса раскрыть классификацию и основы боевого применения управляемых ракет и управляемых авиационных бомб, обратив особое внимание на особенности боевого применения управляемых средств поражения, работу их систем управления, способы стрельбы противорадиолокационными ракетами.

При изложении третьего вопроса обратить внимание на основы боевого применения крылатых ракет с учётом опыта локальных войн и военных конфликтов.

При изложении четвёртого вопроса основы боевого применения раскрыть классификацию беспилотных летательных аппаратов (БЛА) и основы боевого применения ударных БЛА.

В заключительной части подводятся итоги занятия. Преподаватель оценивает работу студентов на лекции и уровень дисциплины на занятии, определяет степень достижения учебных целей занятия, проводит краткий опрос по материалу лекции с выставлением оценок, выдает задание на самоподготовку, доводит рекомендуемую литературу для более глубокого изучения темы. Необходимо также проверить наличие выдаваемой литературы и учебных пособий.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Введение

Важной особенностью новой национальной стратегии США является подготовка вооруженных сил США к ведению всеобщей, не только ядерной войны, но и войны с применением только обычных средств поражения. Возникновение и развитие таких средств поражения стало возможным только на основе новейших достижений науки, широкого применения электронной вычислительной техники (ЭВТ) и передовой технологии. Для реализации тезиса о возможности ведения всеобщей, войны с применением только обычных средств поражения уже сейчас принимаются меры по осуществлению широкомасштабной программы наращивания военного потенциала за счет разработки и принятия на вооружение новых видов оружия, в первую очередь - дальнобойного и высокоточного. При этом ставится цель - достичь сочетания мощности боеприпаса и точности его доставки, которое обеспечивало бы поражение конкретно назначенной цели первым выстрелом.

Разработка, производство и использование в боевых условиях первых образцов высокоточного оружия (ВТО) относится к периоду ведения США агрессивной войны во Вьетнаме. Именно тогда американцы столкнулись с трудностями преодоления системы ПВО территории демократической республики Вьетнам (ДРВ).

Применение уже первых образцов управляемых авиационных бомб (УАБ) позволило в 10 раз сократить наряд самолетов для уничтожения одной цели, однако применение УАБ не решало проблемы успешного преодоления авиацией системы ПВО ДРВ. Необходимы были средства поражения, обеспечивающие нанесение ударов по ЗРК с дальностей, значительно превышающих огневые возможности комплексов. Для этого была разработана противорадиолокационная ракета «Шрайк». Авиация США применила её, когда потери самолетов от огня ЗРК достигли угрожающих размеров.

Достаточно высокая по тем временам точность и эффективность испытанных образцов управляемого оружия послужили основанием для изменения взглядов военного руководства в пользу высокоточного оружия, а анализ боевого опыта авиации во Вьетнаме и в последующих войнах и конфликтах, привел американцев к выводу о его дальнейшем совершенствовании и развитии .

Анализируя боевые действия в зоне Персидского залива, по мнению руководства ВВС США, надежность выполнения боевых задач была в зна­чительной степени обусловлена эффективностью ВТО. Вероятность пора­жения этими средствами в условиях отсутствия противодействия достигала 90 % и примерно в 3/4 раза превышала аналогичный показатель для обычного оружия.

1 Понятие, классификация высокоточного оружия. Классификация авиационных средств поражения

Каждый летательный аппарат предназначен для выполнения определенных задач. В соответствии с этими задачами разрабатывается его конструкция, задаются летно-технические данные, определяются состав и характеристики устанавливаемых на нем технических средств.

В состав систем оружия авиационных средств нападения входят авиационные средства поражения, установки вооружения и системы управления средствами поражения (рис. №1.1).


Рис. №1.1

Авиационные средства поражения в свою очередь подразделяются на: (Рис. 1.2):

  • стратегические крылатые ракеты АLCМ-В (AGM-86B), АСМ (AGM-129A);

  • тактические крылатые ракеты «Тоmahawk-2» (AGM-109H), CАLCМ (AGM-86H);

  • управляемые ракеты класса «воздух-воздух»;

  • неуправляемые авиационные ракеты;

  • неуправляемые авиационные бомбы и кассеты;

  • управляемые авиационные бомбы;

  • авиационные пушки.


Рис. №1.2 Классификация авиационных средств поражения

В состав установок вооружения входят: ракетные пусковые и катапультные установки; бомбардировочные установки; установки с пушками, пулеметами и гранатометами (рис. №1.3).


Рис. №1.3

Система управления вооружением обеспечивает подготовку вооружения к применению, запуск ракет, сброс бомб, а так же перемещение стволов пушек, пулеметов, гранатометов.

Особое место в применении авиационных средств поражение играет высокоточное оружие.

Под высокоточным оружием (ВТО) понимается оружие с обычной боевой частью (БЧ), радиус поражения боевой части которого превышает круговое вероятное отклонение и вероятность поражения объекта с одного пуска не ниже 0,5 в условиях противодействия, ночью, в сложных метеоусловиях.

Такая точность обеспечивается применением управ­ляемых и самонаводящихся боеприпасов.

К высокоточному оружию относятся (рис. №1.4):

  • управляемое ракетное оружие различных классов;

  • управляемые авиационные бомбы и кассеты;

  • артиллерийские боеприпасы с наведением на конечном участке траектории;

  • разведывательно-ударные комплексы.


Рис. №1.4

Высокоточное оружие, уже имеющееся и разрабатываемое, охватыва­ет системы и образцы различного назначения, классов и принципов действия.

В настоящее время ВТО различных классов и назначения находится на вооружении и разрабатывается во всех видах вооруженных сил США и НАТО.

К ВТО, состоящем на вооружении ВВС США и стран НАТО относятся:

  • стратегические, тактические крылатые ракеты и управляемые ракеты класса «воздух-земля» («МЕЙВЕРИК», «МАРТЕЛЬ», «ПОПАЙ», «СЛЭМ»;

  • противорадиолокационные ракеты (ПРР) – «АЛАРМ», «ТЕСИТ РЕЙНБОУ», «ХАРМ» и др.);

  • управляемые авиационные бомбы («УОЛЛАЙ», GBU-10,12.15,17,20,23,24).

К новым видам перспективного высокоточного оружия относятся:

  • управляемые кассеты ПАД (США), ЦБС (ФРГ) с различными боеприпасами, в том числе и самонаводящимися;

  • крылатые ракеты средней (до 180 км) и большой (600 км и более) дальности;

  • управляемые ракеты класса «воздух-воздух» (АМКААМ, АSRААМ др.);

  • разведывательно-ударный комплекс «ДЖИСАК».

К системам, обеспечивающим применение высокоточного оружия ВВС относятся системы дальнего радиолокационного обнаружения и управления Е-3С «АВАКС», «НИМРОД».

СПРАВКА :

В сухопутных войсках для огневого поражения целей состоят на вооружении и разрабатываются следующие виды ВТО:

  1. Противотанковые ракетные комплексы («ТОУ», «ХЕЛЛФАЙР», «ХОТ», «ТАНК БРЕЙКЕР» и др.);

  2. Ракетный комплекс «АТАКМС»;

  3. Управляемые боеприпасы для ствольной и реактивной артиллерии (управляемые боеприпасы - 155-мм, артиллерийский снаряд «Копперхэд», 203-2 мм снаряды «Садарм» и АИФС);

  4. Разведывательно-ударные комплексы типа «Джисак».

Большая часть этих средств предназначена для поражения в первую очередь бронетанковой техники.

В войсковой ПВО ВТО представлено ЗРК средней дальности действия («ХОК», «УСОВЕРШЕНСТВОВАННЫЙ ХОК», «ПЭТРИОТ») и ближнего действия («ЧАППАРЭЛ», «РЭД АЙ», «РОЛАНД-2», «СТИНГЕР», АДАТС).

К системам, обеспечивающим применение ВТО в сухопутных войсках для огневого поражения целей, относятся:

  • вертолетная радиолокационная система разведки и целеуказания СОТАС;

  • АСУ огнем полевой артиллерии «ТАКФАЙР» и др.

В ВМС США и НАТО высокоточное оружие в настоящее время пред­ставлено:

  • тактическими крылатыми ракетами («ТОМАХОК»);

  • противокорабельными ракетами («ГАРПУН», «ЭКЭОСЕТ», «ОТОМАТ», «СИ ИГЛ», «МИНИТВИН» и др.);

  • зенитными ракетными комплексами («ТАРТОР», «ИДЖИС», «СИ СТАРРОУ», «СИ КЭТ» и др.);

  • авиационным оружием (управляемыми ракетами и управляемыми авиабомбами).

К системам, обеспечивающим применение ВТО в ВМС, относятся:

  • система дальнего радиолокационного обнаружения и управления Е-2С «ХОКАЙ»;

  • автоматизированная система загоризонтного целеуказания МС США «АУТЛО ШАРК».

Высокоточное оружие по сравнению с обычным (традиционным) оружием имеет ряд особенностей:

  1. Высокоточное целеуказание в реальном масштабе времени, т.е. с оперативностью, гарантирующей наиболее эффективное его применение при выполнении боевой задачи.

  2. Надежное поражение стационарных и движущихся целей в широком диапазоне дальностей и скоростей.

  3. Селективность действия, т.е. поражение только заданных целей.

  4. Сокращение потерь личного состава боевых расчетов такого оружия, вследствие применения его из районов, недосягаемых для средств поражения противника.

Основными направлениями в развитии высокоточного оружия США и НАТО всех классов являются:

  • увеличение дальности и надежности поражения целей,

  • уменьшение габаритных и весовых характеристик,

  • широкое внедрение кассетных боевых частей,

  • разработка и внедрение в войсках разведывательно-ударных комплексов различного назначения и повышение их эффективности, мобильности и живучести в условиях высокоманевренных боевых действий,

  • разработка систем ВТО с элементами искусственного интеллекта.

Высокая точность и поражающее действие современных обычных боеприпасов, приближающееся по эффективности к тактическому ядерному оружию, позволяют путем массированного их применения создавать зоны сплошного разрушения, т.е. характер боевых действий фактически становится аналогичным действиям войск в условиях применения ядерного оружия, в результате чего стирается грань между способами ведения войн и операций с применением ядерного или только обычного оружия.

По оценкам военного руководства США за счет широкого внедрения высокоточного управляемого оружия и перевооружения тактической авиа­ции на современные самолеты F-15Е, F-16С, А/18, F-22, «ТОРНАДО», «АЛЬФА ДЖЕТ», А-10А, «Мираж-2000» её боевые возможности возрастут в 3 раза, возможности по поражению подвижных бронированных (точечных) целей в 8 раз, стационарных наземных объектов - в 3-4 раза, по уничтожению воздушных целей - в 2 раза.

2 Основы боевого применения управляемых ракет и управляемых авиационных бомб

2.1 Классификация авиационных бомб

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее