Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Семинар 3 (Акустический расчёт)

Семинар 3 (Акустический расчёт) (Семинары), страница 2

2017-12-27СтудИзба

Описание файла

Файл "Семинар 3 (Акустический расчёт)" внутри архива находится в папке "Семинары". Документ из архива "Семинары", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд и гроб или обж)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "безопасность жизнедеятельности (бжд)" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Семинар 3 (Акустический расчёт)"

Текст 2 страницы из документа "Семинар 3 (Акустический расчёт)"

Вариант 3. РТ и ИШ расположены на территории более 2lmin и между ними нет препятствий. Расчет осуществляется по формуле

(12)

где – затухание звука в атмосфере, дБ/км, учитываемое на расстояниях свыше 50 м (см. табл. 3.6).

УЗД на расстояниях r1 и r2 связаны соотношением:

(13)

Вариант 4. РТ расположена в смежном помещении с ИШ. Расчет осуществляется по формуле

(14)

– УЗД в РТ в помещении с ИШ или вне помещения, на расстоянии 2 м от разделяющего помещения ограждения, определяемый по формулам (5), (11), (12), S – площадь ограждающей конструкции, м2, R – изоляция воздушного шума ограждающей конструкцией, через которую проникает шум, дБ,4 В – акустическая постоянная изолируемого помещения, м2.

Если ограждающая конструкция состоит из нескольких n частей с различной звукоизоляцией (например стекла с окном и дверью), R определяется по формуле

(15)

где Ri, Si – соответственно изоляция и площадь i-й части.

Последовательность акустического расчета в случае, если источники шума находятся в другом здании:

  1. По формуле (16) определяется октавный УЗМ, прошедший через ограждение или несколько ограждений на территорию.

    (16)

  2. По формуле (12) определяется октавные УЗД во вспомогательной РТв на расстоянии 2 м от ограждения защищаемого от шума помещения для каждого комплексного ИШ. При этом для РТ в пределах 10° от плоскости стены здания вводится поправка на направленность ИШ 10lgФ = – 5 дБ.

  3. По формуле (2) определяют суммарный УЗД L0 во вспомогательной РТв

  4. По формуле (16) определяют УЗД L0 в защищаемом помещении для выбранной РТ.

Определение требуемого снижения уровня шума.

Требуемое снижение октавных уровней звукового давления определяется по каждой октавной полосе по формуле

(17)

где – допустимый УЗД, дБ (уровень звука в дБА), определяемый по таблице (СНиП 23-03-2003).

Расчет средств защиты от шума для однослойных конструкций.

Звукоизоляция однородной пластины зависит от частоты, качественный вид зависимости представлен на рис. 3.2.

На низких частотах (диапазон А) величину R, дБ определяет в основном поверхностная плотность пластины (масса единицы площади) μ, значение R рассчитывается по формуле

где ρ – плотность воздуха, с – скорость звука в воздухе, которая для н.у. может быть записана в виде:

(18)

Эта формула применима и для кожухов.

Для диапазона В наблюдается снижение звукоизоляции, обусловленное пространственным резонансом и R оказывается минимальной для некоторой критической частоты fкр, которая может быть рассчитана по формуле

где – плотность, кг/м3, Е – модуль нормальной упругости материала пластины, Па.

Третий диапазон C расположен выше критической частоты fкр, на нем частотная характеристика является прямой, монотонно растущей на 25 дБ на декаду.

Как правило, R стараются выбрать в диапазоне С или А.

  1. Примеры задач на акустический расчет.

Пример 1.

В помещении размерами a×b×c, м, со средним коэффициентом звукопоглощения для выбранной октавной полосы fср = 500 Гц, равным αср, установлены три одинаковых установки с уровнем звуковой мощности, излучаемой корпусом одной установки (в соответствии с технической документацией) на указанной октавной полосе Lw, дБ и максимальным линейным размером lmax, м. Оборудование установлено в соответствии со схемой N. Определить УЗД в расчетной точке РТ, в соответствии со схемой (см. рис. 3.3 1), расположенной на расстояниях r1, r2, r3, м от соответствующей установки.

a×b×c

αср

Lw

lmax

N

r1

r2

r3

6×5×3

0,1

62

0,69

1

3

2

3

По формуле (7) определяем эквивалентную площадь звукопоглощения А.

В формуле (6) акустическую постоянную помещения В.

Полагая, что все три источника находятся на полу (Ω = 2π), находим по (8) граничный радиус

Соответственно УЗД в РТ определяем по формуле (11), полагая Ф = 1, Ω = 2π, = 1 (табл. 3.3), k = 1 (табл. 3.5) или используя (3)

Норма шума по табл. 1. СНиП 23.003-2003 составляет для постоянного рабочего места в машинном зале на частоте 500 Гц – 78 дБ, т.о. рассчитанный УЗД соответствует норме.

Пример 2.

Две установки с уровнем звуковой мощности, излучаемой корпусом одной из них (в соответствии с технической документацией) на указанной октавной полосе с fср = f Гц, Lw, дБ и максимальным линейным размером lmax, м, установлены на расстояниях r1, r2 от рабочего места (которое соответствует расчетной точке). Установки расположены в соответствии со схемой N (рис. 3.4). Определить УЗД в расчетной точке.

№ варианта

Lw

lmax

N

r1

r2

f

2

103

0,8

1

100

50

1000

По формуле (12) определяем УЗД в РТ при затухании звука в атмосфере, равном 6 (см. табл. 3.6.) для обоих источников шума. При этом исходя из схемы фактор направленности принимаем равным 1,0.

дБ.

дБ.

По формуле (2) определяем общий УЗД от двух источников шума:

= = 56,0 дБ.

Норма шума по табл. 1. СНиП 23.003-2003 составляет для территорий на частоте 1000 Гц – 50 дБ, т.о. рассчитанный УЗД не соответствует норме и требуются средства защиты.

Контрольные вопросы.

  1. Что такое уровень звукового давления и почему эта величина используется для характеристики звуковых волн. Формула и единицы измерения уровня звукового давления.

  2. Чем отличаются уровень звука и уровень звукового давления. Какие существуют корректировочные характеристики.

  3. Что такое звуковая мощность и уровень звуковой мощности. Формула и единица измерения.

  4. На основании какого документа нормируются УЗД. Сущность акустического расчета.

  5. Порядок проведения акустического расчета.

  6. Что такое звуковая изоляция. От чего зависит звукоизоляция однородной пластины.

Упражнения.

    1. В лаборатории размерами a×b×c, м, со средним коэффициентом звукопоглощения для выбранной октавной полосы fср = 500 Гц, равным αср, установлены три одинаковых стенда с уровнем звуковой мощности, излучаемой корпусом одного стенда (в соответствии с технической документацией) на указанной октавной полосе Lw, дБ и максимальным линейным размером lmax, м. Стенды установлены в соответствии со схемой N (рис. 3.3). Определить УЗД в расчетной точке РТ, в соответствии со схемой, расположенной на расстояниях r1, r2, r3, м от соответствующих стендов.

№ варианта

a×b×c

αср

Lw

lmax

N

r1

r2

r3

f

1

6×5×3

0,1

62

0,7

1

3

2

3

500

3

5×4×3

0,2

66

1,2

1

2

1,5

2

500

5

7×6×3

0,2

70

0,8

1

4

2

4

1000

7

5×5×3

0,3

66

1,2

1

2

1,5

2

500

9

5×5×3

0,3

66

1,2

1

3

2

3

1000

11

5×5×3

0,1

70

0,8

2

2,5

2

2,5

500

13

4×5×3

0,1

72

0,9

2

3

2

3

1000

15

4×5×3

0,2

72

0,9

2

2

1,5

2

1000

17

6×6×2,5

0,2

62

0,7

2

3

2

3

2000

19

5×5×2,5

0,3

72

0,9

2

2

1,5

2

2000

21

5×5×2,5

0,4

62

0,7

3

2

3

2

500

23

4×5×2,5

0,5

78

0,85

3

2

3

2

1000

25

7×6×2,5

0,4

78

0,85

3

3

4

3

2000

    1. Две агрегата с уровнем звуковой мощности, излучаемой корпусом одного из них (в соответствии с технической документацией) на указанной октавной полосе с fср = f Гц, Lw, дБ и максимальным линейным размером lmax, м, установлены на расстояниях r1, r2, м от рабочего места (которое соответствует расчетной точке). Агрегаты расположены в соответствии со схемой N (см. рис. 3.4). Определить УЗД в расчетной точке.

№ варианта

Lw

lmax

N

r1

r2

f

2

103

0,7

1

100

50

500

4

107

1,2

1

150

50

500

6

111

0,8

1

100

150

1000

8

110

1,2

1

70

80

500

10

98

1,2

1

80

80

1000

12

102

0,8

1

100

80

500

14

102

0,9

1

80

100

1000

16

108

0,9

2

90

70

1000

18

108

0,7

2

150

100

2000

20

109

0,9

2

100

100

2000

22

112

0,7

2

100

100

500

24

107

0,85

2

150

100

1000

26

104

0,85

2

150

90

2000



Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее