Nadezhnost (Задачи по надёжности)

2017-12-22СтудИзба

Описание файла

Файл "Nadezhnost" внутри архива находится в папке "Задачи по надёжности". Документ из архива "Задачи по надёжности", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "надёжность и достоверность" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "надёжность и достоверность" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Nadezhnost"

Текст из документа "Nadezhnost"



Тема: ОЦЕНКА НАДЕЖНОСТИ ОБРАЗЦОВ БТВТ

  1. Методы оценки простых изделий

Для проверки и подготовленности слушателей к первому занятию целесообразно задать следующие вопросы:

  1. Понятия элемента и изделия, надежности изделия, отказа элемента и объекта.

  2. Свойства надежности объектов БТВТ.

  3. Показатели надежности невосстанавливаемых изделий.

  4. Показатели надежности восстанавливаемых изделий.

  5. Комплексные показатели надежности.

Учебные материалы.

При проектировании новых систем, агрегатов и объектов, а также анализе серийных с позиций надежности важно иметь представление о надежности отдельных элементов их составляющих.

Надежность изделий обуславливается их безотказностью, долговечностью, ремонтопригодностью и сохраняемостью. Эти свойства проявляются в эксплуатации и позволяют судить о том, насколько изделие оправдывает надежды его изготовителя и потребителей.

Показатели надежности различаются в соответствии с компонентами (свойствами) надежности на показатели безотказности, долговечности, ремонтопригодности и сохраняемости. В зависимости от вида изделий (восстанавливаемые и невосстанавливаемые) они делятся на частные, характеризующие отдельные свойства, и комплексные показатели

    1. Оценка надежности изделия по результатам испытаний





Задача 1.

На испытание надежности поставлено 50 приборов ночного видения. За первые 2000 ч. Отказало 2 прибора, за последующие 1000 ч. – еще 2 прибора. Определить вероятность безотказной работы P(t) и отказа Q(t) за 2000 ч. И 3000 ч., частоту отказов (t) и интенсивность отказов (t) в интервале 2000-3000 ч.

Решение:

Вычисляем значения вероятностей безотказной работы и отказа согласно рассмотренным на лекции формулам:

Частоту отказов определяем по формуле:

Интенсивность отказов вычисляем согласно выражению:







Задача 2.

При испытании (наблюдении) 10 танков полученные следующие наработки до предельного состояния:

8200

9350

12360

10010

11630

9980

7690

11340

10670

13520

Определить 75% гамма-ресурс долговечности(R75).



Решение:



1.2. Оценка надежности по известным законам распределения наработки на отказ.



Получим выражение вероятности безотказной работы в зависимости от интенсивности отказов и наработки. Для этого возьмем вероятностную трактовку выражения интенсивности отказов

(1.1)

в котором – плотность распределения случайной величины t.

Учитывая последнее выражение, получим

Проинтегрируем обе части полученного соотношения

Воспользуемся начальными условиями (при t=0, P(t=0)=1) для вычисления значения свободного числа

т.е. C=0.

Тогда

Это соотношение является одним из основных уравнений теории надежности. Из этой важной формулы следует, что вероятность безотказной работы на интервале выражается следующим образом:

Всякое техническое изделие в процессе своего функционирования проходят три характерных периода работы: приработки ( ), начиная с выхода нового изделия из цехов завода.



( ); нормальной эксплуатации ( ) и старения или износа ( )

(рис. 2.1.)

=const

t

t1

t2

Рис. 2.1. Периоды работы изделий (кривая интенсивности отказов или “кривая жизни” технического изделия).



Период приработки характеризуется высокой интенсивностью отказов, которая постоянно падает. Эти отказы обусловлены технологическими, производственными или конструкционными недостатками, присущими как самому изделию, так и производству (включая также производство материалов, их хранение и транспортировку). Отказы, возникающие в период приработки, стремятся исключить путем замены или доводки отдельных узлов.

Отказы в период приработки приблизительно подчиняются закону Вейбулла.

Период нормальной эксплуатации характеризуется минимальной интенсивность отказов. В этот период постепенные отказы еще не проявляются и надежность изделия характеризуется внезапными отказами. Эти отказы вызываются неблагоприятным стечением многих обстоятельств (неожиданная концентрация нагрузок внутри изделия или извне) и поэтому имеют постоянную интенсивность, которая не зависит от возраста изделия:

,

где ; T – средняя наработка до отказа.

Вероятность безотказной работы

. (1.3.)





Если изделие при отказе восстанавливают путем замены отказавшего элемента новым (восстанавливаемые изделия), а сами отказы имеют экспоненциальный закон распределения, т.е. относятся к отказам без предыстории, то образуется поток отказов, параметр которого также не зависит от , т.е. и равен интенсивности .

Функция надежности

(1.4.)

подчиняется экспоненциальному закону распределения времени безотказной работы в период нормальной эксплуатации.

Период старения или износа характеризуется резким увеличением интенсивности отказов. С какого-то момента ( ) элементы и детали машины начинают стареть и интенсивно изнашиваться. Отказы обусловлены старением материалов, конструкции и самого изделия. Закон распределения отказов – либо нормальный, либо логарифмический – нормальный (могут быть и другие случаи).

Задача №

Вычислить значение вероятности отсутствия внезапных отказов автомата давления АДУ-2С системы воздушного запуска в течение t = 1000 ч, если интенсивность внезапных отказов составляет .

Решение:

Внезапные отказы, т.е. наработка до появления внезапного отказа аппроксимируется экспоненциальным законом распределения

Тогда расчет точного результата в пределах четырех знаков после запятой дает

Экспоненциальное распределение обладает важной особенностью при значениях формула вероятности безотказной работы в результате разложения в ряд и отбрасывания малых членов упрощается

Тогда

и

Как видим результаты очень близки.



Задача №4.

Стабилизатор танка №1 имеет наработку на отказ ч, а вероятность безотказной работы стабилизатора танка №2 в течение 20ч равна . Время безотказной работы стабилизаторов обоих танков распределено по экспоненциальному закону.

Стабилизатор какого танка более надежен?
Решение:

Надежность стабилизаторов танков одинакова.



Задача №5

Оценить 80%-ный ресурс (R80) гусеницы танка, если известно, что долговечность гусеницы с резинометаллическим шарниром ограничена по износу и ее ресурс подчиняется нормальному распределению с параметрами оценки среднего значения ресурса – :

Среднее квадратичное отклонение – :

Решение:

Поскольку P(R80) = 0,8 , то используя данные таблиц “Центрированная и нормированная функция Ф(х)” по заданной вероятности находим значение квантиля нормированно нормального распределения – х.

По табл. “Центрированная и нормированная функция Ф(x)”.

,

,

,

,

Тогда

.



Задача 6.

В процессе подконтрольной эксплуатации 10 танков они прошли 3000 км. Средняя скорость составила 30 км/ч. Зарегистрировано 30 отказов, на устранение которых затрачено 90 часов. В ходе эксплуатации каждый танк обслуживался примерно 8 часов.

Определить коэффициент готовности и коэффициент технического использования.



Решение:

Средняя наработка на отказ каждого объекта составила:

Среднее время на устранение одного отказа:

Среднее время обслуживания одного объекта:

Коэффициент готовности (стационарный коэффициент готовности);

Коэффициент технического использования:



2. Методы оценки надежности простых изделий

При проверке степени усвоения учебного материала лекции и готовности ко второму занятию целесообразно задать следующие вопросы:

1)Какие методы используются при оценке надежности простых изделий?

2) Что понимается под сложным изделием (системой)?

3) Каковы особенности методов оценки надежности сложного объекта (системы)?

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

В практике мы в большей мере имеем дело со сложными изделиями (системами). Под сложным изделием (системой) мы понимаем механическое, гидравлическое, электрическое или любое другое устройство, состоящее из отдельных элементов, функционально связанных между собой при использовании изделия по назначению, и надежность которых известна.

При проектировании таких изделий или при оценке степени совершенства той или иной конструкции с позиций теории надежности надо уметь переходить от показателей надежности отдельных элементов к показателям надежности всего изделия.

Для того чтобы это сделать необходимо иметь показатели надежности каждого элемента изделия, которые могут быть заданы или получены в ходе испытаний, структуру изделия и характер его работы, методы, позволяющие переходить от показателей надежности отдельных элементов к показателям надежности целого изделия.

Показатели надежности элементов достаточно подробно рассматривались в ходе первого группового занятия.

Структура изделия и характер его работы должны быть известны нам настолько, чтобы для любой группы элементов изделия мы знали, вызывает ли отказ всех элементов этой группы отказ изделия или нет.





Далее мы примем сильное допущение, предполагая, что элементы отказывают независимо друг от друга, т.е. отказ любого элемента или группы элементов не изменяет надежность других элементов.

С точки зрения структурной надежности элементы системы в схемах могут быть соединены последовательно, параллельно и смешанно.

При оценке надежности простых и сложных систем используют следующие методы:

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее