Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления

Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления, страница 3

2017-12-21СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "дипломы и вкр" из 12 семестр (4 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "дипломы" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления"

Текст 3 страницы из документа "Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления"

— выбрать наилучший вариант реализации;

Результаты теоретических и экспериментальных исследований на моделях могут размещаться в подразделе 7.1.2.8.

7.1.2.5 Разработка информационных систем передачи информации. В дипломных проектах, содержащих в техническом задании требования на разработку локальной сети и средств телекоммуникации, в этом разделе размещаются результаты проектирования по:

— топологической распределенности абонентов создаваемой системы,

— оценке информационного трафика,

— требованиям к временным и надежностным характеристикам,

— обоснованию выбора архитектуры распределенной системы,

— сравнительному анализу и выбору аппаратно-программных средств создаваемой системы.

В дипломных проектах, в которых в ТЗ требования к системе передачи данных особо не оговорены, в этом разделе приводится обоснование возможности использования созданного информационно-программного продукта в локальных сетях и телекоммуникационных системах.

На основе разработки алгоритмов обработки информации и с учетом временных требований к выдаче результатов решения функциональных задач следует разработать технологию обработки информации.

Взаимодействие с базами данных желательно выполнить по SQL-технологии. Процедура должна содержать диалоговые окна, а в главном окне предусмотрено меню управления процедурой. Должны быть предусмотрены пароли для входа и регистрации пользователей, работающих с процедурой, а также организован журнал внесения изменений, с фиксацией даты, пользователя и выполненной операции (например, если вводится новый технологический процесс, то в журнале фиксируется кем, когда и что было выполнено).

В подразделе приводятся схемы управления и потоков информации, структура входных и выходных данных.

7.1.2.6 Разработка интерфейса взаимодействия пользователя с системой. При разработке интерфейса взаимодействия следует обратить особое внимание на вид деятельности пользователя, для автоматизации которой применяется разрабатываемая АСОИУ.

Разработка интерфейса взаимодействия включает в себя создание:

— технологии взаимодействия пользователя с системой (последовательность действий пользователя и ответных реакций системы);

— информационных моделей отображения информации на экране монитора (меню, текстовая и графическая информация о результатах решения функциональных задач, результаты выполнения процедур и т.п.);

— графа взаимодействия пользователя с системой;

— эргономических сертификатов информационных моделей.

При реализации спроектированных информационных моделей и интерфейса взаимодействия необходимо обратить особое внимание на эргономические требования к форме отображения информации на экранах монитора, учитывая не только психофизиологические и антропометрические характеристики человека, но и его мыслительную, эмоциональную и эстетическую сферу деятельности. Необходимо разработать требования к профессиональному уровню пользователя изделия.

7.1.2.7 Оценка предполагаемого качества функционирования — модель и результаты моделирования. Одним из квалификационных требований к инженеру-системотехнику является математически обоснованное принятие проектных решений. Расчеты могут выполняться на основе методов математического моделирования (теория массового обслуживания, имитационное моделирование и т.п.), методов инженерного расчета. Если выбираются технические средства, то принятие решения может быть основано на построении множества Паретто для многомерных характеристик (например, для характеристик производительность–стоимость). Эти расчеты или результаты моделирования позволяют оценить предполагаемое качество функционирования системы или ее компонентов. Для производства этих работ необходимо создать не только модель, но и определить способы получения исходных данных для моделирования или математических расчетов. Последнее является достаточно трудной задачей. Вид модели системы (компонентов) и методы оценки предполагаемого качества функционирования системы определяются дипломником по согласованию с руководителем дипломного проектирования.

7.1.3 Реализация проекта. В этом разделе дипломного проекта приводятся материалы, которые должны доказать ГАК (по аналогии с заказчиком), что предложенные проектировщиком проектные решения могут быть реализованы. Доказательства возможности реализации АСОИУ могут быть приведены в следующих подразделах: Разработка и отладка макета рабочей программы, Разработка форм входных и выходных документов, Реализация графа диалога, Экспериментальные данные тестирования процедур и функциональных задач.

7.1.3.1 Разработка и отладка макета рабочей программы. Стадия рабочего проекта завершает проектирование изделия. Она заключается в отладке макета программы или программы-оригинала и выпуске программной документации на изделие. Так как в рамках дипломного проекта не представляется возможным выпускать полный комплект рабочей документации на разработанное изделие, то объем выпускаемой документации определяется в каждом конкретном случае руководителем дипломного проекта (см. перечень документов в приложении).

7.1.3.2 Разработка форм входных и выходных документов. Эта проектная работа заключается в формировании внешнего облика документа, предназначенного для документооборота в сфере управления или для связи с внешними организациями, а также при создании архивов документов. Спроектированные формы документов, экранные формы и формы для копий на твердых носителях, оформляются либо в виде конструкторской документации (см. Приложение Б), либо в виде копий реальных документов, размещаемых в приложении к расчетно-пояснительной записке для подтверждения возможности реализации спроектированной АСОИУ.

7.1.3.3 Экспериментальные данные тестирования процедур и функциональных задач. Материалы тестирования оформляются, после описания тестовых примеров, в виде таблиц, графиков с возможным вынесением их в графическую часть дипломного проекта.

7.2 Разработка технологических вопросов, связанных с процессом обработки информации, процессом изготовления и эксплуатации информационно-программного изделия (п. 4.2 задания на дипломное проектирование).

В этом разделе проводится выбор и обоснование рациональных технологических процессов, обеспечивающих как функционирование, так и эксплуатацию разрабатываемой АСОИУ.

7.2.1 Дипломные проекты могут содержать разработку технологического процесса обработки информации, разработку эксплуатационной документации, сопровождающей программу-оригинал, например "Программу и методику испытаний", тестовые примеры и т.п.

При выполнении дипломных проектов, посвященных разработке информационного и/или программного обеспечений АСОИУ консультантом по технологической части проекта является руководитель дипломного проектирования.

7.2.2 Реализация графа диалога. В подразделе помещаются материалы реализации разработанного диалога и сведения по удовлетворению эргономических требований. Форма представления материала должна удовлетворять требованиям, принятым на кафедре.

Консультанты заполняют и подписывают п. 4.2 задания на дипломное проектирование. Качество выполнения дипломником этого задания консультанты удостоверяют своей подписью на титульном листе дипломного проекта.

7.3 Организационно-экономическое обоснование разработки (п.4.4 задания на дипломное проектирование).

Характер задания по организационно-экономическому разделу должен быть увязан с общей задачей, решаемой в проекте. Материал этого раздела может служить базой для принятия того или иного технического решения. Типовыми вопросами, которые могут решаться дипломником по технико-экономическому обоснованию, являются:

— сравнительный технико-экономический анализ производственных и эксплуатационных затрат по нескольким вариантам технического решения;

— технико-экономическое обоснование проектирования (или модернизации) и определение экономической эффективности;

— расчеты сметы затрат на проектирование, сетевых графиков по планированию работ и т.п.

Конкретное содержание организационно-экономических вопросов разрешаемых студентом в этом разделе определяется консультантом по организационно-экономической части дипломного проекта и содержится в задании на дипломное проектирование.

7.4 Рекомендации по охране труда, технике безопасности и охране окружающей среды (п. 4.5 и 4.6. задания на дипломное проектирование).

Этот раздел должен включать разработку вопросов, связанных с выработкой рекомендаций по условиям работы обслуживающего персонала или пользователей и влиянию промышленного изделия на окружающую среду. Конкретное содержание задания по этому разделу дипломного проекта определяется консультантом.

8. ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

8.1 Графическая часть

Графическая часть проекта может содержать плакаты и чертежи.

Объем графической части дипломного проекта и расчетно-пояснительной записки устанавливается с учетом требований к дипломному проектированию, рекомендованных УМО.

Конкретный перечень рекомендуемых чертежей и схем определяется методическими указаниями (Приложение Б) и техническим заданием на дипломное проектирование.

Для более наглядного показа всех видов выполненной дипломником работы в графическую часть проекта включаются диаграммы, графики и таблицы с результатами экспериментов и т.п.

Графическая часть дипломного проекта выполняется машинным способом.

8.2 Расчетно-пояснительная записка

Расчетно-пояснительная записка — это документ, который в четкой и краткой форме раскрывает творческий замысел дипломника-разработчика и его реализацию. В записке отражаются этапы работы и результаты, полученные при выполнении проекта. Расчетно-пояснительная записка как документ, подтверждающий проделанную дипломником работу, должна быть оформлена в соответствии с правилами ГОСТ 7.32-2001 по составлению и оформлению отчета о научно-исследовательской работе.

8.3 Структурные элементы расчетно-пояснительной записки

Структурными элементами являются:

— титульный лист;

— реферат;

— содержание;

— нормативные ссылки;

— определения, обозначения и сокращения;

— введение;

— основная часть;

— заключение;

— список использованных источников;

  • приложения.

8.4 Требования к содержанию структурных элементов отчета

8.4.1 Титульный лист

Титульный лист расчетно-пояснительной записки имеет стандартную форму для всех дипломных проектов МГТУ им Н.Э.Баумана.

8.4.2 Задание на дипломное проектирования

Задание на дипломное проектирования расчетно-пояснительной записки имеет стандартную форму для всех дипломных проектов МГТУ им Н.Э.Баумана и представлено на 2-х страницах одного листа.

8.4.3 Реферат

Реферат должен содержать:

— сведения об объеме расчетно-пояснительной записки (количество страниц), количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве использованных источников;

— перечень ключевых слов;

— текст реферата.

Перечень ключевых слов должен включать 10-15 слов или словосочетаний из текста записки, которые в наибольшей мере характеризуют ее содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются строчными буквами в строку через запятые.

Текст реферата должен отражать:

— объект разработки;

— цель разработки;

— метод или методологию разработки;

— результаты разработки;

— основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики;

— степень внедрения;

— рекомендации по внедрению или итоги внедрения;

— область применения.

— экономическую эффективность или значимость разработки.

Объем реферата – не более 3 страниц.

8.4.4 Содержание

Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование) основной части, заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых они начинаются.

8.4.5 Нормативные ссылки

Структурный элемент «Нормативные ссылки» содержит перечень стандартов, которые использовались при проектировании и на которые имеются ссылки в тексте записки.

Перечень ссылочных стандартов состоит из двух списков. Первый список начинается со слов «В дипломном проектировании использованы следующие стандарты: …». Второй список – «В расчетно-пояснительной записке имеются ссылки на следующие стандарты: …»

В перечень включают обозначения стандартов и их наименования в порядке возрастания регистрационных номеров обозначений.

8.4.6 Определения, обозначения и сокращения

Структурный элемент «Определения» содержит определения, необходимые для уточнения или установления терминов, используемых в расчетно-пояснительной записке. Перечень определений начинают со слов: «В расчетно-пояснительной записке применяют следующие термины с соответствующими определениями».

Структурный элемент «Обозначения и сокращения» содержит перечень обозначений и сокращений, применяемых в расчетно-пояснительной записке.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее