Методичка к первой РК, страница 2

2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Методичка к первой РК", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "химия" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Методичка к первой РК"

Текст 2 страницы из документа "Методичка к первой РК"

6 ) Если элемент образует только две кислоты, в названии кислоты с низшей степенью окисления кислотообразующего элемента всегда используется суффикс “ист(ая)”.

7 ) Реакции кислот с основаниями называются реакциями нейтрализации.

8 ) Вытеснять водород из кислот способны только металлы, расположенные в ряду напряжений до водорода.

Практически все металлы (за исключением благородных) реагируют с окисляющими кислотами – азотной и серной концентрированной. При этом, вытеснения .водорода не происходит, а образуется продукт восстановления кислотного остатка

кислоты.

Пример. Взаимодействие окисляющих кислот с металлами.

3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O;

3Zn+4H2SO4(конц.)=3ZnSO4+S+4H2O.

4. Основания.

По Аррениусу основания – это вещества, при диссоциации которых образуются гидроксид-ионы ОН. Например, при диссоциации гидроксидов калия и бария образуются ионы: КОН=К++ОН; Ва(ОН)2=Ва2++2ОН.

Название основания складывается из слова “гидроксид” и названия катиона. Если катионом является ион металла, способный проявлять переменную степень окисления, в конце названия основания в скобках римской цифрой указывается значение степени окисления металла.

Пример. Названия оснований.

NaOH – гидроксид натрия;

NH4OH – гидроксид аммония;

Ca(OH)2 – гидроксид кальция;

Fe(OH)2 – гидроксид железа (II);

Fe(OH)3 – гидроксид железа (III).

Гидроксиды щелочных и щелочноземельных металлов хорошо растворимы в воде, в связи с чем они получили название щелочей. Щёлочи – силльные основания, все остальные основания – слабые.

Общим химическим свойством оснований является их способность вступать в реакции с носителями кислотных свойств – с кислотными оксидами и с кислотами.

Пример. Химические свойства оснований.

Са(ОН)2+СО2=СаСО32О;

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.

Из вышеприведенных реакций обмена видно, что в них происходит замещение гидроксид-ионов основания тем или иным кислотным остатком. Количество гидроксид-ионов основания, способных обмениваться на анионы кислотных остатков, определяет кислотность основания. Так, КОН –однокислотное основание, Ва(ОН)2 – двухкислотное .

При нагревании основания – гидроксиды металлов – разлагаются, образуя соответствующий оксид и воду. Например, Cu(OH)2=CuO+H2O.

Самым простым методом получения оснований является взаимодействие основных оксидов с водой. Таким способом можно получать щёлочи.

Пример. Получение щелочей. К2О+Н2О=2КОН; ВаО+Н2О=Ва(ОН)2.

Основания – труднорастворимые гидроксиды металлов – получают с помощью реакций обмена между щёлочью и соответствующей солью.

Пример. Получение труднорастворимого основания.

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4.

5. Соли.

Соли – это вещества, при первичной диссоциации9) которых не образуются ни

ионы Н+, ни ионы ОН-.

9) Первичная диссоциация заключается в разложении на ионы нейтрального химического соединения; при вторичной диссоциации происходит дальнейшее разложение сложных частиц, образовавшихся в первичном процессе. Например, AlOH(NO3)2=AlOH2++2NO3 - процесс первичной диссоциации, а AlOH2+=Al3++OH  процесс вторичной диссоциации.

Пример. Первичная диссоциация солей.

NaCl=Na++Cl; Ca(HCO3)2=Ca2++2HCO3; AlOH(NO3)2=AlOH2++2NO3.

Все хорошо растворимые соли (см. таблицу растворимости) диссоциируют

полностью, все труднорастворимые – слабые электролиты.

По химическому составу соли делятся на средние (нормальные), кислые и основные. Средние соли диссоциируют на катионы и анионы, не способные к вторичной диссоциации. Например, NaCl=Na++Cl; (NH4)2SO4=2NH4++SO42-. При диссоциации кислых солей образуются водородсодержащие анионы, могущие подвергаться вторичной диссоциации. Примером кислой соли является уже рассматривавшаяся соль Са(НСО3)2, вторичная диссоциация которой протекает согласно уравнению: НСО3++СО32-. Отличительным признаком основных солей является наличие сложных катионов, содержащих гидроксид-ионы, способные отщепляться в процессе вторичной диссоциации. Примером основной соли является уже также рассматривавшаяся соль AlOH(NO3)2.

Получение солей можно осуществить несколькими способами. Типичной реакцией солеобразования является реакция нейтрализации.

Средние соли получаются при полной нейтрализации кислоты основанием (или наоборот).

Пример. Получение средней соли.

3Са(ОН)2+2Н3РО4=Са3(РО4)2+6Н2О.

Кислые соли являются продуктами частичной нейтрализации многоосновных кислот основаниями.

Пример. Получение кислой соли.

Са(ОН)2+2Н3РО4=Са(Н2РО4)2+6Н2О или в случае также частичной, но более высокой степени нейтрализации кислоты: Са(ОН)23РО4=СаНРО4+2Н2О.

Кислую соль можно получить также действием кислоты на среднюю соль.

Пример. Получение кислой соли из средней.

CaCO3+H2CO3=Ca(HCO3)2

При нейтрализации незамещённых ионов Н+ кислой соли основанием образуется соответствующая средняя соль.

Пример. Получение средней соли из кислой.

Са(Н2РО4)2+2Са(ОН)2=Са3(РО4)2+2Н2О.

Основные соли – продукты частичной нейтрализации многокислотных оснований кислотами.

Пример. Получение основной соли.

3Са(ОН)23РО4=(СаОН)3РО4+3Н2О.

Вторым распространённым способом получения основных солей является взаимодействие оснований со средними солями.

Пример. Получение основной соли из средней.

2CuSO4+2NaOH=(CuOH)2SO4+Na2SO4.

Будучи продуктом частичной нейтрализации многокислотного основания, основная соль может быть превращена в среднюю путем нейтрализации её незамещённых гидроксид – ионов кислотой.

Пример. Получение средней соли из основной.

(CaOH)3PO4+H3PO4=Ca3(PO4)2+3H2O.

Номенклатура солей базируется на названиях катионов и анионов, причём, в названии соли первым называется анион. Названия анионов включают корни латинских названий кислотообразующих элементов с суффиксами и префиксами, соответствующими суффиксам в названиях кислот, кислотными остатками которых они являются:

Кислота Анион

бескислородная …ид

…н(ая), …ов(ая), …ев(ая) …ат

…оват(ая) гипо…ат

…ист(ая) …ит

…оватист(ая) гипо…ит

Если катионом соли является ион металла, способного проявлять переменную степень окисления, в названии катиона римской цифрой в круглых скобках указывается значение степени окисления.

Пример. Названия солей.

КСN – цианид калия;

CaCO3 – карбонат кальция;

Na2SO4 – сульфат натрия;

Na2SO3 – сульфит натрия;

KClO4перхлорат калия10;

KClO3гипохлорат калия;

KClO2 – хлорит калия;

KClOгипохлорит калия;

Fe(NO3)3 – нитрат железа (III);

Fe(NO3)2 – нитрат железа (II).

В названиях кислых солей к названию аниона добавляют приставку “гидро” и, если нужно, соответствующее числительное (моно-, ди-, три- и т.д.), обозначающее число атомов водорода. Например, СаНРО4 – моногидрофосфат кальция, Са(Н2РО4)2 – дигидрофосфат кальция.

Названия основных солей образуются аналогично – путём добавления приставки “гидроксо” и соответствующего числительного. Например, FeOH(NO3)2 – моногидроксонитрат железа (III), Fe(OH)2NO3 – дигидроксонитрат железа (III).

6. Амфолиты.

Амфолиты – это вещества, которые могут проявлять как свойства кислот, так и свойства оснований. Типичными амфолитами являются амфотерные

гидроксиды металлов – гидроксиды, образованные металлами с промежуточными значениями степени окисления: +4, +3, иногда +2.11).

Пример. Амфотерные свойства гидроксида алюминия.

Так как Al(OH)3 – амфотерный, он способен реагировать и с кислотами, и с основаниями:

2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O – проявление основных свойств;

Al(OH)3+KOH=K[Al(OH)4] 12) – проявление кислотных свойств.

7. Комплексные соединения.

Комплексные соединения – это соединения, при первичной диссоциации которых образуются комплексные ионы. Например, комплексное соединение K3[Fe(CN)6] диссоциирует, образуя комплексный ион [Fe(CN)6]3- согласно уравнению: K3[Fe(CN)6]=3K++[Fe(CN)6]3-.

10) Исключение из правил. Соли хлорной HClO4 и марганцовой HMnO4 имеют не номенклатурные, а традиционные названия: перхлораты и перманганаты.

11) ) Амфотерные гидроксиды со степенью окисления металла, равной +2, следующие: Be(OH)2, Pb(OH)2, Sn(OH)2, Zn(OH)2.

12) При взаимодействии амфотерных гидроксидов с основаниями в водных растворах образуются комплексные соединения.

Комплексный ион (заряженный комплекс) – сложная частица, состоящая

из центрального иона, называемого комплексообразователем, и других ионов или

нейтральных молекул, химически связанных с комплексообразователем, называемых лигандами. Число лигандов в комплексе называется координационным числом комплексообразователя. Заряд комплексного иона равен алгебраической сумме зарядов комплексообразователя и лигандов.

Комплексный ион в комплексном соединении образует внутреннюю координационную сферу, остальные ионы составляют внешнюю сферу. Например, в комплексном соединении K3[Fe(CN)6] комплексный ион [Fe(CN)6]3-, состоящий из комплексообразователя – иона Fe3+ и лигандов – ионов CN-, является внутренней сферой соединения, а ионы К+ образуют внешнюю сферу.

Названия комплексных соединений, так же как и названия обычных веществ, образуются из русских названий катионов и латинских названий анионов; так же как и в обычных веществах, в комплексных соединениях первым называется анион. Если анион является комплексным, его название образуется из названия лигандов с окончанием “о” (Сl- - хлоро, ОН- - гидроксо и т.п.) и латинского названия комплексообразователя с суффиксом “ат”; число лигандов как обычно указывается соответствующим числительным. Если комплексообразователь является элементом, способным проявлять переменную степень окисления, численное значение степени окисления, как и в названиях обычных соединений, указывается римской цифрой в круглых скобках.

Пример. Названия комплексных соединений с комплексным анионом.

K[Al(OH)4] – тетрагидроксоалюминат калия;

Na3[CrCl6] – гексахлорохромат (III) натрия;

K3[Fe(CN)6] – гексацианоферрат (III) калия;

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5285
Авторов
на СтудИзбе
418
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее