rpd000001747 (230100 (09.04.01).М2 Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем)
Описание файла
Файл "rpd000001747" внутри архива находится в следующих папках: 230100 (09.04.01).М2 Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем, 230100.М2. Документ из архива "230100 (09.04.01).М2 Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000001747"
Текст из документа "rpd000001747"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000001747)
Интеллектуальные системы
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Информатика и вычислительная техника | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
| Программа подготовки | Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 304 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 304 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 304 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 3 | 72 | 16 | 0 | 20 | 36 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 16 | 0 | 20 | 36 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230100 Информатика и вычислительная техника
Авторы программы :
| Трембач В.М. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 304 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 304 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Интеллектуальные системы является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-1 | Знать модели представления и методы обработки знаний, системы принятия решений |
| 2 | В-1 | Владеть способами формализации интеллектуальных задач с помощью языков искусственного интеллекта |
| 3 | В-2 | Владеть методами управления знаниями |
| 4 | Владеть навыками создания баз знаний | |
| 5 | Знать основные направления исследований в области ИИ | |
| 6 | Уметь структурировать предметные области |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень |
| 2 | ОК-2 | Способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности |
| 3 | ПК-1 | Применять перспективные методы исследования и решения профессиональных задач на основе знания мировых тенденций развития вычислительной техники и информационных технологий |
| 4 | ПК-3 | Разрабатывать и реализовывать планы информатизации предприятий и их подразделений на основе Web- и CALS-технологий |
| 5 | ПК-5 | Выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления и проектирования объектов автоматизации |
| 6 | ПК-6 | Готов к внедрению результатов разработок средств и систем автоматизации и управления в производство |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Интеллектуальные системы | Введение в интеллектуальные системы | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
| Представление знаний | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Классификация интеллектуальных систем | 4 | 0 | 4 | 8 | 16 | ||
| Инженерия знаний | 4 | 0 | 4 | 8 | 16 | ||
| Основные этапы создания интеллектуальных систем | 2 | 0 | 12 | 14 | 28 | ||
| Всего | 16 | 0 | 20 | 36 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Введение в интеллектуальные системы
- 1.1. Понятия данных, информации, знаний
- 1.2. Кибернетический подход к эволюции
- 1.3. Основные направления исследований в области искусственного интеллекта
2. Представление знаний.
- 2.1. Интеллектуальная задача: определение и постановка
- 2.2. Методы представления знаний
- 2.3. Классификация методов представления знаний
3. Классификация интеллектуальных систем
- 3.1. Признаки классификации
- 3.2. Классы интеллектуальных систем
- 3.3. Системы, основанные на знаниях
- 3.4. Cамообучающиеся системы
- 3.5. Многоагентные системы
4. Инженерия знаний.
- 4.1. Введение в инженерию знаний
- 4.2. Извлечение знаний из примеров, обучающие выборки «с учителем», «без учителя»
- 4.3. Индуктивный вывод деревьев решений
- 4.4. Структурирование знаний
- 4.5. Извлечение знаний из текстов
5. Основные этапы создания интеллектуальных систем.
- 5.1. Основные этапы создания интеллектуальных систем
- 5.2. Формализация предметной области
- 5.3. Архитектура интеллектуальной динамической системы
- 5.4. Валидация баз знаний для интеллектуальных систем
- 5.5. Примеры интеллектуальных систем
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Введение в интеллектуальные системы | 2 | Введение в интеллектуальные системы | 1.1, 1.2, 1.3 |
| 2 | 1.2.Представление знаний | 4 | Представление знаний | 2.1, 2.2, 2.3 |
| 3 | 1.3.Классификация интеллектуальных систем | 4 | Классификация интеллектуальных систем | 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5 |
| 4 | 1.4.Инженерия знаний | 4 | Инженерия знаний. | 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5 |
| 5 | 1.5.Основные этапы создания интеллектуальных систем | 2 | Основные этапы создания интеллектуальных систем | 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5 |
| Итого: | 16 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.3.Классификация интеллектуальных систем | Описание предметной области | Учебная лаборатория кафедры 304 | 4 | 2.2, 3.3 |
| 2 | 1.4.Инженерия знаний | Методы извлечения знаний | Учебная лаборатория кафедры 304 | 4 | 4.1, 4.2, 4.4, 4.5 |
| 3 | 1.5.Основные этапы создания интеллектуальных систем | Разработка системы, основанной на знаниях | Учебная лаборатория кафедры 304 | 4 | 2.2, 3.3, 4.4, 5.1, 5.2, 5.4 |
| 4 | 1.5.Основные этапы создания интеллектуальных систем | Разработка системы, основанной на знаниях | Учебная лаборатория кафедры 304 | 8 | 2.2, 3.3, 4.4, 5.2, 5.4 |
| Итого: | 20 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Интеллектуальные системы
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
