rpd000008031 (160400 (24.04.01).М2 Проектирование космических летательных аппаратов и разгонных блоков), страница 2

2017-06-18СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000008031" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.04.01).М2 Проектирование космических летательных аппаратов и разгонных блоков, 160400.М2. Документ из архива "160400 (24.04.01).М2 Проектирование космических летательных аппаратов и разгонных блоков", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000008031"

Текст 2 страницы из документа "rpd000008031"

Тематика:

Трудоемкость(СРС): 11

Прикрепленные файлы:

Типовые варианты:

-Разработка математической модели функционирования двигательной установки.

-Разработка математической модели функционирования бортового оборудования.

-Разработка математической модели процессов управления летательным аппаратом.

-Разработка математической модели полета и наведения летательного аппарата.

-Разработка математической модели выполнения целевой задачи.



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (2 семестр)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Место математических методов в процессе создания аэрокосмических аппаратов.

2.Задачи оптимизации на разных этапах проектирования.

3.Многокритериальные задачи.

4.Поисковые алгоритмы.

5.Принципы поиска в задачах структурного синтеза.

6.Факторы неопределенности.

7.Критерии риска.

8.Минимаксная стратегия поиска.

9.Компьютерная компоновка.

10.Формирование облика и компоновка двигательной установки.

11.Формирование состава и массы бортового оборудования.

12.Размещение бортовых систем.

13.Аэродинамическая компоновка летательного аппарата.

14.Корректировка компоновки для обеспечения требований устойчивости и управляемости.

15.Моделирование функционирования двигательной установки.

16.Моделирование функционирования бортовых систем.

17.Моделирование процессов управления летательным аппаратом.

18.Моделирование полета и наведения летательного аппарата.

19.Моделирование выполнения целевой задачи.







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Проектирование зенитных управляемых ракет. Учебник./ Под ред. Голубева И.С. и Светлова В.Г. – Издание второе. – М.: Изд-во МАИ, 2001.

2. Беспилотные летательные аппараты. Основы устройства и функционирования. ред И.С.Голубева и И.К. Туркина. Учебное пособие. 2-е издание. – М.: Изд-во МАИ, 2008.

б)дополнительная литература:

1. Саати Т.Л. Принятие решений. Метод анализа иерархий.– М.: Радио и связь. 1983. – 311 с.

2. Саати Т.Л. Принятие решений при зависимостях и обратных связях. Аналитические сети. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ». 2009. – 357 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Программно-методические комплексы проектирования летательных аппаратов кафедры 602.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисплейный класс персональных компьютеров.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Математическое моделирование в технике »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Математическое моделирование в технике является частью Общенаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 602.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-6 ,ПК-11 ,ПК-12.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: методами математического моделирования процессов проектирования и функционирования как отдельных систем летательных аппаратов, так и летательных аппаратов в целом

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (18 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Математическое моделирование в технике »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Место математических методов в процессе создания летательных аппаратов.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Использование математических методов на разных этапах проектирования и оценки эффективности функционирования летательных аппаратов.



1.2.1. Оптимизация на разных этапах проектирования летательного аппарата.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Задачи оптимизации на разных этапах проектирования. Многокритериальные задачи. Поисковые алгоритмы. Принципы поиска в задачах структурного синтеза.







1.3.1. Факторы неопределенности при проектировании.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Факторы неопределенности. Критерии риска. Минимаксная стратегия поиска.



1.4.1. Компьютерная компоновка двигательной установки.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Формирование облика и компоновка двигательной установки.



1.4.2. Компьютерная компоновка бортового оборудования.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Формирование состава и массы бортового оборудования. Размещение бортовых систем.



1.4.3. Компьютерное формирование облика.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Аэродинамическая компоновка летательного аппарата. Корректировка компоновки для обеспечения требований устойчивости и управляемости.



1.5.1. Моделирование функционирования бортовых систем.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Моделирование функционирования двигательной установки. Моделирование функционирования бортового оборудования.



1.5.2. Моделирование функционирования летательного аппарата в полете.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Моделирование процессов управления летательным аппаратом. Моделирование полета и наведения летательного аппарата. Моделирование выполнения целевой задачи.





  1. Практические занятия

1.4.1. Формирование исходных данных для проектирования летательного аппарата.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Ознакомление с объемом исходных данных, необходимых для проектирования летательного аппарата, и способами их задания.



1.4.2. Согласование результатов проектирования в интерактивном режиме.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Ознакомление с итерационным процессом согласования результатов проектирования.



1.5.1. Формирование исходных данных для моделирования функционирования летательного аппарата.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Ознакомление с объемом исходных данных, необходимых для моделирования функционирования летательного аппарата и способами их задания.



1.5.2. Корректировка компоновки и облика летательного аппарата по результатам моделирования его функционирования.(АЗ: 6, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Ознакомление с итерационным процессом согласования результатов моделирования его функционирования летательного аппарата и его проектирования.





  1. Лабораторные работы

1.2.1. Оптимизация траектории полета летательного аппарата.(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Компьютерная оптимизация траектории полета летательного аппарата, как решение многокритериальной задачи в интерактивном режиме.



1.4.1. Компоновка летательного аппарата с аэродинамическим управлением(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Практическая компьютерная компоновка летательного аппарата с аэродинамическим управлением.



1.4.2. Компоновка летательного аппарата с газодинамическим управлением(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Практическая компьютерная компоновка летательного аппарата с газодинамическим управлением.



1.5.1. Моделирование функционирования летательного аппарата(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Практическое компьютерное моделирование функционирования летательного аппарата.





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Математическое моделирование в технике »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxQXE Код: 000008031

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5250
Авторов
на СтудИзбе
422
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее