rpd000007819 (160400 (24.04.01).М2 Проектирование космических летательных аппаратов и разгонных блоков)
Описание файла
Файл "rpd000007819" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.04.01).М2 Проектирование космических летательных аппаратов и разгонных блоков, 160400.М2. Документ из архива "160400 (24.04.01).М2 Проектирование космических летательных аппаратов и разгонных блоков", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вступительные экзамены" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "магистратура" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000007819"
Текст из документа "rpd000007819"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007819)
Теория поиска и принятия решений
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Ракетные комплексы и космонавтика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Проектирование космических летательных аппаратов и разгонных блоков (к.601) | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 601 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 601 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 601 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 180 | 16 | 52 | 0 | 85 | 27 | Э |
Итого | 180 | 16 | 52 | 0 | 85 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Ракетные комплексы и космонавтика
Авторы программы :
Ревенков А.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 601 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 601 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Теория поиска и принятия решений является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Уметь применять принципы системного подхода при проектировании объектов |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-2 | Способен использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач. Способен критически оценивать основные теории и концепции, границы их применения |
2 | ОК-3 | Способен предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности |
3 | ПК.ОУ.ПП.1 | Способен планировать проведение экспериментальной отработки и технического обслуживания КА и его систем |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Теория поиска и принятия решений | Некоторые логические основы мышления | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | 180 |
Основы системного подхода | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | ||
Поиск ресурсов при решении технических задач | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | ||
Принципы строения и закономерности развития технических систем | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | ||
Противоречия в технических задачах и приёмы их разрешения | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | ||
Функционально-структурный анализ | 0 | 2 | 0 | 2 | 4 | ||
Морфологический подход к анализу и синтезу систем | 2 | 4 | 0 | 6 | 12 | ||
Анализ проблемы и постановка задач | 2 | 8 | 0 | 10 | 20 | ||
Теория принятия решений | 2 | 2 | 0 | 4 | 8 | ||
Методика работы над диссертацией | 0 | 8 | 0 | 8 | 16 | ||
Применение приёмов и моделей при решении технических задач | 0 | 6 | 0 | 6 | 12 | ||
Анализ динамики мышления в процессе решения задачи | 0 | 2 | 0 | 2 | 4 | ||
Всего | 16 | 52 | 0 | 68 | 136 | 180 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Раздел 1. Некоторые логические основы мышлениия
- 1.1. Цели, задачи и структура учебной дисциплины
- 1.2. Понятия, как форма мышления
- 1.3. Виды простых высказываний, их структура
- 1.4. Модальные суждения
2. Раздел 2. Основы системного подхода
- 2.1. Сущность системного подхода
- 2.2. Приёмы поиска решений, основанные на системном подходе
- 2.3. Модели системного анализа технических объектов
3. Раздел 3. Поиск ресурсов при рещении технических задач
- 3.1. Вещественно-полевой анализ
- 3.2. Поиск ресурсов при решении технических задач
- 3.3. Модели вещественно-полевого анализа
4. Раздел 4. Принципы строения и закономер¬ности развития технических систем
- 4.1. Закон увеличения степени идеальности ТО
- 4.2. Принципы строения и функционирования технических систем
- 4.3. Закономерности развития технических систем
5. Раздел 5. Противоречия в технических задачах и приёмы их разрешения
- 5.1. Виды противоречий в технических задачах и их источники
- 5.2. Эвристическая ценность формулирования предметных противоречий
6. Раздел 6. Функционально-структурный анализ
- 6.1. Цели и задачи функционально-структурного анализа
- 6.2. Системно-структурный анализ функций
7. Раздел 7. Морфологический подход к анализу и синтезу систем
- 7.1. Феномен морфологического исследования объектов, предложенный Ф. Цвики
- 7.2. Формы представления результатов
8. Раздел 8. Анализ проблемы и постановка задач
- 8.1. Задачи синтеза
- 8.2. Решение исследовательских задач приёмом обращения
- 8.3. Выявление и прогнозирование нежелательных эффектов и явлений в конструкциях и технологиях
9. Раздел 9. Теория принятия решений
- 9.1. Основные положения теории принятия решений
- 9.2. Современные методы принятия решений
10. Раздел 10. Методика работы над диссертацией
- 10.1. Типовые операции мышления
- 10.2. Выбор темы и обоснование её актуальности
- 10.3. Структура работы, подготовка доклада и оформление диссертации
11. Раздел 11. Применение приёмов и моделей при решении технических задач
- 11.1. Моделирование технических объектов и задач
- 11.2. Применение операторов синектики для поиска решений
12. Раздел 12. Анализ динамики мышления в процессе решения задачи
- 12.1. Изучение модели решения задачи, предложенной В.К. Зарецким
- 12.2. Исследование динамики мышления при решении задачи
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Некоторые логические основы мышления | 2 | Некоторые логические основы рассуждений при решении задач | 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 |
2 | 1.2.Основы системного подхода | 2 | Сущность системного подхода. Приёмы поиска решений | 2.1, 2.2, 2.3 |
3 | 1.3.Поиск ресурсов при решении технических задач | 2 | Техническая система как взаимодействие веществ и полей | 3.1, 3.2, 3.3 |
4 | 1.4.Принципы строения и закономерности развития технических систем | 2 | Принципы строения и закономерности развития техниче-ских систем | 4.1, 4.2, 4.3 |
5 | 1.5.Противоречия в технических задачах и приёмы их разрешения | 2 | Виды противоречий и приёмы их разрешения | 5.1, 5.2, 6.1, 6.2 |
6 | 1.7.Морфологический подход к анализу и синтезу систем | 2 | Морфологическое исследование объектов | 7.1, 7.2 |
7 | 1.8.Анализ проблемы и постановка задач | 2 | Методические рекомендации по анализу проблемы и постановке задач | 8.1, 8.2, 8.3 |
8 | 1.9.Теория принятия решений | 2 | Основные положения теории принятия решений | 9.1, 9.2 |
Итого: | 16 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Некоторые логические основы мышления | 4 | Логический анализ информации, разбор домашних заданий | 1.3, 1.3 |
2 | 1.2.Основы системного подхода | 2 | Приёмы поиска решений, активизирующие мышление | 2.2 |
3 | 1.2.Основы системного подхода | 2 | Приёмы поиска решений, основанные на системном подходе | 2.2 |
4 | 1.3.Поиск ресурсов при решении технических задач | 4 | Поиск вещественно-полевых ресурсов при решении технических задач. Модели вещественно-полевого анализа | 3.2, 2.3 |
5 | 1.4.Принципы строения и закономерности развития технических систем | 2 | Применение оператора ИКР при решении задач | 4.1 |
6 | 1.4.Принципы строения и закономерности развития технических систем | 2 | Разбор примеров развития технических систем – доклады студентов | 4.1 |
7 | 1.5.Противоречия в технических задачах и приёмы их разрешения | 4 | Приёмы разрешения противоречий при решении задач | 5.2 |
8 | 1.6.Функционально-структурный анализ | 2 | Формулирование функций ТО и его компонентов | 6.1, 6.2 |
9 | 1.7.Морфологический подход к анализу и синтезу систем | 4 | Построение морфологических таблиц | 7.1, 7.2, 10.3 |
10 | 1.8.Анализ проблемы и постановка задач | 8 | Анализ проблемы – доклады студентов | 8.1, 8.2, 8.3 |
11 | 1.9.Теория принятия решений | 2 | Разбор примеров и задач по принятию решений. Доклады студентов | 9.2 |
12 | 1.10.Методика работы над диссертацией | 8 | Выбор темы и обоснование её актуальности – доклады студентов | 10.1, 10.2 |
13 | 1.11.Применение приёмов и моделей при решении технических задач | 6 | Сообщения студентов по теме диссертации | 11.1, 11.2 |
14 | 1.12.Анализ динамики мышления в процессе решения задачи | 2 | Исследование динамики мышления при решении задач | 12.2, 12.1 |
Итого: | 52 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
1.1. Курсовая работа