Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » В.А. Столярчук. Анализ результатов расчетов в САЕ-системах (учебное пособие)

В.А. Столярчук. Анализ результатов расчетов в САЕ-системах (учебное пособие), страница 4

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "В.А. Столярчук. Анализ результатов расчетов в САЕ-системах (учебное пособие)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "системы моделирования" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "системы моделирования" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "В.А. Столярчук. Анализ результатов расчетов в САЕ-системах (учебное пособие)"

Текст 4 страницы из документа "В.А. Столярчук. Анализ результатов расчетов в САЕ-системах (учебное пособие)"

Из таблицы видно, что средний по всем NRC процент отличия равен 18%; Наименьшие отличия наблюдаются у эквивалентного напряжения, причём они заметно меньше, чем у остальных напряжений. Этот факт подтверждается на множестве вычислительных экспериментов. Но отличие в 71% уже внушает беспокойство. Так ли плох результат сравнения значений, полученных в двух системах? Продолжим исследование.

К интересным результатам приводит выявление верхних (по абсолютному значению) границ значений напряжений, при которых получаются напряжения разных знаков в Sigma и Nastran. Например, в каком-то КЭ напряжение вдоль оси Х, полученное в Sigma, равно 630Н/см2 , а в том же КЭ то же напряжение по оси Х, но подсчитанное в Nastran-е, оказываеится равным, например (-400Н/см2). Т.е. значения, подсчитанные в двух системах, оказались не только разными, но и разными по знаку. Значение 630Н/см2 заносим в таблицу. Если таких несоответствий (несовпадения по знаку) нет, то в таблице присутствует прочерк.

NRC

σx

σy

τxy

1-е главное

2-е главное

Максимальное

3

630

-

-

300

740

740

5

370

140

20

270

2380

2380

7

1100

-

60

240

2980

2980

9

960

100

40

350

3320

3320

10

970

50

60

250

3450

3450

Анализ данных такой таблицы показывает, что при невысоких уровнях значений напряжений две системы считают по-разному. Невысокими их можно считаем потому, что допускаемые напряжения для материала рассчитываемого объекта равны 38000Н/см2. Максимальная верхняя граница, при которой получаются значения разных знаков, возникает для 2го главного и эквивалентного напряжений (3450Н/см2). Верхние границы касательного и напряжения вдоль оси Y, в общем, являются малыми относительно границ других напряжений. Верхние значения 2го главного и эквивалентного напряжений возрастают с увеличением числа КЭ. Чётких закономерностей по изменению верхних границ других напряжений выделить нельзя. Итак, получается, что доверия к таким результатам нет ни к полученным в Sigma, ни к полученным в Nastran-е. Успокаивает только то, что такие напряжения, как правило, небольшиие. Отсюда можно сформулировать понятие «небольшие» значения напряжений при расчете в САЕ-системах. Основываясь, например, на результатах таблицы, напряжения < 3500 Н/см2 можно считать незначительными и при дальнейшем анализе результатов работы Sigma и Nastran не учитывать. Граница 3500Н/см2 взята потому, что ниже этой границы разница в значениях напряжений, подсчитанных в двух системах, получается не только разными, но и разными по знаку.

Тогда, отбрасывая значения напряжений < 3500 Н/см2 , можно подсчитать средние проценты отличия в значениях напряжений, которые больше 3500 Н/см2 при сравнении результатов расчета в двух системах.

NRC

σx

σy

τxy

1-е гл.

2-е гл.

σэкв

среднее

3

2

3

2

3

3

2

2.5

5

2

3

2

3

2

1

2

7

2

2

2

2

2

1

2

Итак, получается, что для значимых напряжений отличие не превышает 3%, что говорит о том, что две САЕ системы в среднем дают почти одинаковые результаты.

Но понятие «в среднем» мало успокаивает инженера при ответственных расчетах. Ему хотелось бы знать диапазоны значений, которым он может безусловно доверять, а каким – нет.

Для этого можно построить последнюю таблицу анализа совпадения результатов конечно-элементного расчета в двух системах.

NRC

Несоответствие

σx

σy

τxy

σэкв

1-е

главное

2-е

главное

Макси-мальное

3

более 30%

-

-

-

-

-

-

-

10-20%

-

3450-3600

-

-

-

-

3450-3600

менее 10%

3450-9800

3600-14000

3450-5000

3450-15700

3450-16000

3450-9800

3600-16000

5

более 30%

3450-5600

-

-

-

-

-

3450-5600

10-20%

-

3450-4900

-

-

3450-6700

3450-3600

5600-6700

менее 10%

5600-11700

4900-22800

3450-8200

3450-25000

6700-26000

3600-12000

6700-26000

7

более 30%

3450-6800

-

-

-

-

-

3450-6800

10-20%

-

3450-6200

-

-

3450-8600

3450-6300

6800-8600

менее 10%

6800-12000

6200-29321

3450-10100

3450-32430

8600-33815

6300-12000

8600-33800

На основе таблицы получаем следующие обобщенные интервалы:

Несоответствие более 30% - [3400;7000], несоответствие 10-20% - [7000;9000],

несоответствие менее 10% - [9000;34000]

Вывод:

- значениям напряжений с абсолютной величиной более 9000-10000Н/см2 можно доверять;

- к значениям, находящимся в интервале [7000; 9000], стоит относиться с осторожностью;

- значениям менее 7000Н/см2, несоответствие которых превышает 30%, доверять не стоит.

На этом заканчивается анализ сопоставления результатов конечно-элементного расчета, полученных в двух системах: САЕ Sigma и CAE Nastran. Очевидно, что по подобной методике можно исследавать совпадеие результатов расчета в парах Sigma- AnSys и Nastran- Ansys.

5. Сходимость результатов МКЭ и сравнение в разных CAE –системах.

5.1. Основы математической обработки результатов вычислительного эксперимента

По мере усложнения исследуемых систем и углубления их анализа значительно возрастает объем информации, выдаваемой компьютером в результате моделирования. Это обстоятельство лишает результаты моделирования наглядности, затрудняет, а в некоторых случаях практически исключает, восприятие и осмысливание их человеком. В связи с этим появляются специальные методы обработки результатов моделирования, имеющие целью представление их в более удобном для восприятия и осмысливания виде.

Графический метод обработки результатов обладает наглядностью, относительной простотой, однако его результаты содержат определенную субъективность и относительно низкую точность.

Аналитические методы лишены в какой-то степени указанных недостатков и позволяют получить результат для более широкого класса функций с большей точностью, чем графический метод.

Круг вопросов, решаемых при обработке результатов тех или иных экспериментов, не так уж велик. Это  вопросы подбора эмпирических формул и оценка их параметров, вопросы оценки истинных значений измеряемых величин и точности измерений, вопросы исследования корреляционных зависимостей и некоторые другие.

В настоящее время процедура обработки экспериментальных и вычислительных данных достаточно хорошо формализована и инженеру необходимо только ее правильно использовать. На основе обработки этих экспериментальных и вычислительных данных выводят некоторое заключение.

Что­бы обос­но­ван­но делать это заключение, а также уметь из экс­пе­ри­мен­таль­ных и вычислительных данных из­влечь необходимую информацию об объекте исследования, инженер должен владеть методами статистической, регрессионной и кор­ре­ля­ци­он­­ной обработки экспериментальных данных.

В дальнейшем рассматриваются преимущественно вопросы обработки результатов численного исследования, хотя их можно распространить и на чисто экспериментальные методы.

Цели и методы математической обработки результатов вычислительного эксперимента

Целью любого эксперимента является определение качественной и количественной связи между исследуемыми параметрами, либо оценка численного значения какого-либо параметра.

В некоторых случаях вид зависимости между переменными величинами известен по результатам теоретических исследований. Как правило, формулы, выражающие эти зависимости, содержат некоторые постоянные, значения которых и необходимо определить из опыта.

Другим типом задачи является определение неизвестной функциональной связи между переменными величинами на основе данных эксперимента. Такие зависимости называют эмпирическими.

Однозначно определить неизвестную функциональную зависимость между переменными невозможно даже в том случае, если бы результаты эксперимента не имели ошибок. Тем более не следует этого ожидать, имея результаты эксперимента, содержащие известные ошибки, возникающие в процессе вычислений.

Поэтому следует четко понимать, что целью математической обработки результатов вычислительного эксперимента далеко не всегда является нахождение истинного характера зависимости между переменными или абсолютной величины какой-либо неизвестной.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее