rpd000006491 (162110 (24.05.03).С4 Летные испытания пилотируемых авиационных и воздушно-космических летательных аппаратов)

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006491)

Экология

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки			Испытание летательных аппаратов
Квалификация (степень) выпускника					Специалист
Специализация подготовки		Летные испытания пилотируемых авиационных и воздушно-космических летательных аппаратов
Форма обучения	очная
(очная, очно-заочная и др.)
Выпускающая кафедра			С13
Обеспечивающая кафедра				С18
Кафедра-разработчик рабочей программы						С18

Семестр	Трудоем-кость, час.	Лек-ций, час.	Практич. занятий, час.	Лаборат. работ, час.	СРС, час.	Экзаменов, час.	Форма промежуточного контроля
5	108	18	16	0	74	0	Зо
Итого	108	18	16	0	74	0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

1. Цели освоения дисциплины

2. Структура и содержание дисциплины

3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 162110 Испытание летательных аппаратов

Авторы программы :

Воронина Н.Ф.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой С18

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой С13 _________________________	Декан выпускающего факультета С _________________________

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Экология является достижение следующих результатов образования (РО):

N	Шифр	Результат освоения
1		Знать на уровне понимания о структуре и функционировании экологической системы: о биосфере и направлении ее эволюции, о целостности и гомеостазе природных систем, о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов, экосистемах.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N	Шифр	Компетенция
1	ОК-2	Способность к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни
2	ОК-5	Готовность интегрироваться в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии
3	ПК-15	Готовность к обеспечению экологической безопасности при эксплуатации и обслуживании испытательного оборудования, безопасных условий труда персонала
4	ПК-16	Готовность применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, меры по ликвидации их последствий и по их предотвращению
5	ПК-17	Способность развивать творческую инициативу, рационализаторскую и изобретательскую деятельность, внедрять достижения отечественной и зарубежной науки и техники, внедрять эффективные инженерные решения в практику, в том числе составлять математические модели объектов профессиональной деятельности

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль	Раздел	Лекции	Практич. занятия	Лаборат. работы	СРС	Всего часов	Всего с экзаменами и курсовыми
Экология	Биосфера и человек	8	8	0	36	52	108
	Глобальные проблемы окружающей реды	10	8	0	38	56
Всего		18	16	0	74	108	108

1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Состав биосферы и область ее размещения

- 2. Атмосфера, гидросфера и литосфера

- 3. Основные идеи В.И. Вернадского о биосфере

- 4. Единая планетарная экологическая система

- 5. Взаимодействие человека с окружающей средой

- 6. Основные формы воздействия человека на биосферу

- 7. Оновные факторы негативного воздействия человека на биосферу

- 8. Экологическое состояние окружающей среды и ее влияние на здоровье человека

- 9. Вредные вещества и излучения в окружающей среде и их степень опасности для человека и окружающей природной среды

- 10. Основная характеристика современного развития человеческого общества и факторы влияния научно-технического прогресса на состояние окружающей среды

- 11. Экологический кризис и его характерные черты

- 12. Звуковые и иные факторы загрязнения окружающей среды

- 13. Критерии и показатели устойчивого развития общества

- 14. Экологические ограничения экономического развития

- 15. Эколого-экономическая система учета природных ресурсов

- 16. ФЗ Об охране окружающей среды

- 17. Экологическая политика России

- 18. Роль и значение человеческого общества в формировании природной среды

- 19. Единство общества и природы

- 20. Развитие общества, научно-технический прогресс и природная среда

- 21. Закон внутреннего динамического равновесия

- 22. Закон максимума биогенной энергии

- 23. Закон минимума (закон Ю. Либиха)

- 24. Закон совокупного действия естественных факторов

- 25. Закон толерантности (закон Шелфорда)

- 26. Роль экологического воспитания

- 27. Деятельность партии "зеленых" и других общественных организаций

- 28. Цели, задачи экологической хартии земли

- 29. Структура природоохранных органов в РФ

- 30. Нормативно-законодательная база РФ

1. Лекции

№ п/п	Раздел дисциплины	Объем, часов	Тема лекции	Дидакт. единицы
1	1.1.Биосфера и человек	2	Биосфера	1, 2, 3, 4
2	1.1.Биосфера и человек	2	Основные экологические законы	21, 22, 23, 24, 25
3	1.1.Биосфера и человек	2	Влияние хозяйственной деятельности человека на биосферу	5, 6, 7
4	1.1.Биосфера и человек	2	Концепция экологически устойчивого развития общества	14, 13, 15
5	1.2.Глобальные проблемы окружающей реды	2	Экология и здоровье человека	8, 9
6	1.2.Глобальные проблемы окружающей реды	2	Влияние научно-технического прогресса на состояние окружающей среды	10, 11
7	1.2.Глобальные проблемы окружающей реды	2	Воздействие ракетно-космической техники и воздушных судов на биосферу	12
8	1.2.Глобальные проблемы окружающей реды	4	Нормативно-законодельная база РФ в области охраны окружающей среды	16, 17
Итого:		18

1. Практические занятия

№ п/п	Раздел дисциплины	Объем, часов	Тема практического занятия	Дидакт. единицы
1	1.1.Биосфера и человек	4	Пределы роста численности человечества	18, 19, 20
2	1.1.Биосфера и человек	4	Экологическое законодательство РФ	30, 29
3	1.2.Глобальные проблемы окружающей реды	4	Экологическое воспитание в обществе	26, 27
4	1.2.Глобальные проблемы окружающей реды	4	Экологическая хартия Земли	28
Итого:		16

1. Лабораторные работы

№ п/п	Раздел дисциплины	Наименование лабораторной работы	Наименование лаборатории	Объем, часов	Дидакт. единицы
Итого:

1. Типовые задания

№ п/п	Раздел дисциплины	Объем, часов	Наименование типового задания
Итого:

1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1. Рубежный контроль

1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (5 семестр)