rpd000002780 (161400 (24.05.05).С5 Приборы и измерительно-вычислительные комплексы ЛА), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000002780" внутри архива находится в следующих папках: 161400 (24.05.05).С5 Приборы и измерительно-вычислительные комплексы ЛА, 161400.С5. Документ из архива "161400 (24.05.05).С5 Приборы и измерительно-вычислительные комплексы ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000002780"

Текст 3 страницы из документа "rpd000002780"

7.Стационарность и эргодичность процессов.

8.Корреляционная функция и её свойства.

9.Спектральная плотность случайного сигнала и её свойства.

10."Белый шум"

11.Взаимокорреляционная функция и связь между характеристиками процессов.

12.Уравнения Ретроспективной теории идентификации сигналов и систем.

13.Формирующие фильтры случайных процессов и их использование.

14.Случайные шумы и ошибки в работе систем управления.Расчёт ошибок.

15.Программая реализация моделирования процессов в САУ.

16.Оценки характеристик случайных процессов.Несмещённость ,состоятельность и эффективность оценок и их обеспечение при реализации на ЦВМ.

17.Метод наискорейшего спуска при минимизации функций.

18.Пошаговый алгоритм оптимального спуска.

19.Методы сопряжённого градиента.

20.Метод Флетчера -Ривса.

21.Штрафные функции и их использование при оптимизации функций.

22.Меры ошибки и критерии оптимального управления.

23.Необходимые условия экстремума функционала.

24.Условия Эйлера-Лагранжа.

25.Двухточечная граничная задача.

26.Метод итерации функции управления при решении двухточечной задачи.

27.Алгоритм реализации оптимального управления при заданном времени управления.

28.Программная реализация оптимального алгоритма на ЦВМ.

29.Дискретное описание систем:первого,второго порядка и с чистым запаздыванием

30.Алгоритм оптимального оценивания нерекурентный.

31.Рекурентный алгоритм оптимального оценивания.

32.Метод квадратного корня.



2. Зачёт с оценкой

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Промоделировать движение Заданного ЛА с изменёнными параметрами

2.Промоделировать движение Заданного ЛА с изменёнными параметрами среды

3.Промоделировать движение Заданного ЛА с изменёнными параметрами шумов измерения

4.Определить программные траектории движенияЗаданного ЛА для указанных режимов.

5.Оценить влияние параметров объекта на сходимость заданного алгоритма идентификации при адаптивном управлении ЛА.

6.Определить оптимальный алгоритм управления заданным объектом.

7.Проанализировать и изменить алгоритм программы из практических занятий при заданных условиях (включая изменения метода интегрирования ,шага и т.д.)







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Костюков В.М.Электронный конспект лекций по курсу:"Моделирование ,идентификация и оптимизация"

Костюков В.М.,Ман Нгуен Методическое пособие по лабораторным работам курса "Моделирование идентификация и оптимизация" Электронная версия.

б)дополнительная литература:

Свешников А.А. Прикладная теория случайных функций.М.,Машиностроение.1968 год.

Изерман Р. Цифровые системы управления.М.,Машиностроение.1998год.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Среда программирования на языке С++.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1.Компьютезированная аудитория с проектором для лекций.

2.Дисплейный класс с ПО на С



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Моделирование, идентификация и оптимизация ИВК »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Моделирование, идентификация и оптимизация ИВК является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Интегрированные системы летательных аппаратов. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 303.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-10 ,ПК-11 ,ПКК-6 ,НИК-2 ,НИК-4 ,НИК-5 ,НИК-6 ,ПСК-5.1 ,ПСК-5.2 ,ПСК-5.3 ,ПСК-5.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: реализацией на ЦВМ алгоритмов моделирования движения объекта под действием детерминированных и случайных процессов.

реализации алгоритмов оптимального управления нелинейным динамическим объектом.

реализацией алгоритмов идентификации моделей объекта для целей адаптивного управления.

расмотрены примеры реализации математической теории измерений и оптимального управления для оптимизации движением ЛА

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование ,Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме зачёт ,Зачёт с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (56 часов), практические (48 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (112 часов) самостоятельной работы студента. Кратко повторяются разделы математики и рассмотрена программная реализация на ЦВМ основных задач моделирования, идентификации и оптимизации ,

включая нахождение оптимального закона управления нелинейным объектом размерностью (nxm)при фиксированном времени управления.Идентификация

рассмотрена для линйного описания объекта, поскольку предназначена для использования в бортовых(быстрых) адаптивных алгоритмах управления ЛА.

Рассмотрена реализация математических методов оптимизации алгоритмов измерения и управления в ИВК летательного аппарата ,описываемого в наиболее

общей нелинейной форме(без учёта эластичности).

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Моделирование, идентификация и оптимизация ИВК »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Вводная.Сигналы и системы(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Случайные процессы.Корреляционная теория.(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Случайные процессы.Спектральная теория.(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.4. Анализ характеристик процессов (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.5. Моделирование САУ ЛА(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Оптимизация параметров динамических систем(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Оптимальное управление(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Параметрическая идентификация систем.(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Реализация алгоритма идентификации.(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Среда движения (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.2. Модели движения ЛА.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.3. Измерительно-вычислительный комплекс ЛА(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.4. Гироинерциальный блок БИНС(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.5. Алгоритмы инерциальной навигации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.6. Алгоритмы СВС(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.7. Моделирование радио и магнитных систем(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Алгоритмы комплексирования ИВК ЛА(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Оптимальные траектории ЛА(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.3. Адаптивное управление полётом(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Моделирование прцессов(АЗ: 8, СРС: 8)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Оптимальное управление(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Идентификация(АЗ: 8, СРС: 8)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.1. Моделирование ветров(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.2. Моделирование движения ЛА в горизонтальном полёте.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.3. Алгоритмы разбега.(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.4. Снижение ЛА(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.1. Комплексирование сигналов (АЗ: 8, СРС: 12)

Форма организации: Практическое занятие



2.2.2. Адаптивное управление(АЗ: 8, СРС: 12)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Моделирование, идентификация и оптимизация ИВК »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxqCM Код: 000002780

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее